2012.02.13
元気キッズ ラストの活動
2004年からはじめた 公民館活動のおやこクラスが
今日で終わりになりました。
8年間というながいあいだ、最初は5人いた講師もだんだんとへり、
この2年間は Mちゃん先生と二人で頑張ってきました。
でも やっぱり8年というつきひはながい・・。
いろいろと 環境も変わってきています。
そして 今年度でこの活動も終了。
第1期生のおやこは もう大きい子で 5年生です。
まずはMちゃん先生の ♪This is a way のテーマにのって
今回は自分の家から持ってきたもので歌います。
その後は バレンタイン前なので やっぱりテーマはlove。
お決まりですが ♪Skidamarinka を前回に続いて歌います。
親子で手をつないで スウィングしながら うたって
はぐはぐ・・。
そして ハートの風船が登場です。
親子で輪になって全体でポンポンして楽しみます。
そのあとは それぞれ一つの風船をもって 親子でぽんぽん。
最後にクラフトです。
あのはぐはぐチャンを作りますよ~。
今回は おおきいママはぐはぐとちいさい子どもはぐはぐを作りました。
はぐはぐちゃんがのっかってる~!
このはぐはぐちゃんたちは 最後はケースに入ります。
この中には こんなものが。
ハートの 型で抜いた赤いカードがたくさん入ってます。
そして これも。
最後なので 二人からのメッセージ。
活動前の打ち合わせの時間に二人でせっせと書きました。
このはぐはぐの アイディアは 前にご紹介した本、
" Hugs for little bear"
入れ物にはぐはぐちゃんたちを入れて
そして シェイクすると・・。
愛がいっぱいになるの・・。
これにはありませんが、みんなに渡した物には
ほかにも ハートの小さいチョコがはいっています。
みんなも 最後はしゃかしゃかして
もう一度 ♪Skidamarinka を歌いました。
おやこ活動、私たち講師もとても勉強になりました。
クラフトをおやこで 一生懸命作ってくれている姿、
ふたりで踊っている姿、すごくすてきでした。
この 輝かしい時間、親子の時間を楽しんでください。
そして これからも 英語すきでいてくださいね。
今まで参加していただきありがとうございました。
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8年間というながいあいだ、最初は5人いた講師もだんだんとへり、
この2年間は Mちゃん先生と二人で頑張ってきました。
でも やっぱり8年というつきひはながい・・。
いろいろと 環境も変わってきています。
そして 今年度でこの活動も終了。
第1期生のおやこは もう大きい子で 5年生です。
まずはMちゃん先生の ♪This is a way のテーマにのって
今回は自分の家から持ってきたもので歌います。
その後は バレンタイン前なので やっぱりテーマはlove。
お決まりですが ♪Skidamarinka を前回に続いて歌います。
親子で手をつないで スウィングしながら うたって
はぐはぐ・・。
そして ハートの風船が登場です。
親子で輪になって全体でポンポンして楽しみます。
そのあとは それぞれ一つの風船をもって 親子でぽんぽん。
最後にクラフトです。
あのはぐはぐチャンを作りますよ~。
今回は おおきいママはぐはぐとちいさい子どもはぐはぐを作りました。
はぐはぐちゃんがのっかってる~!
このはぐはぐちゃんたちは 最後はケースに入ります。
この中には こんなものが。
ハートの 型で抜いた赤いカードがたくさん入ってます。
そして これも。
最後なので 二人からのメッセージ。
活動前の打ち合わせの時間に二人でせっせと書きました。
このはぐはぐの アイディアは 前にご紹介した本、
" Hugs for little bear"
入れ物にはぐはぐちゃんたちを入れて
そして シェイクすると・・。
愛がいっぱいになるの・・。
これにはありませんが、みんなに渡した物には
ほかにも ハートの小さいチョコがはいっています。
みんなも 最後はしゃかしゃかして
もう一度 ♪Skidamarinka を歌いました。
おやこ活動、私たち講師もとても勉強になりました。
クラフトをおやこで 一生懸命作ってくれている姿、
ふたりで踊っている姿、すごくすてきでした。
この 輝かしい時間、親子の時間を楽しんでください。
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2012.01.30
元気キッズ 1月
年が明けてだいぶ経ちましたが、
公民館おやこ英語活動、今年最初の活動でした。
今回のテーマは 生活表現と家族。
まずは Mちゃん先生が ♪This is the way の音にあわせて
洗面器やくしを何のために使うのか みんなにきいています。
Mちゃんせんせいが わざと 歯ブラシで髪をとかすまねをして
あっているかどうかたずねていますが けっこう 盛り上がっておしえてくれています。
そのあと、みんなでジェスチャーをしながら 輪になって
ゆっくりの音で歌います。
ひとつひとつ アイテムがかわるごとに 向きもかえますよ~。
次は ファミリー。
ペンタブしたファミリーの登場です。
♪Father finger の歌を使いますが、
イントロはおきまりの 大きな指をボードに書きます。
そして 今回は先に洋服だけイントロしますよ。
♪Father finger ,father finger where are you?
♪ Here I am, here I am, how do you do~?
と、いいながら ファミリー登場です。
これらの方は すぽっと抜けるようになっておりますので
みんなで この形に作りますよ~。
自由に顔は書けるようになっています。
みんな 好きな顔にかいてね。
ちゃんと お父さんのメガネもかいてますよ。
最後につけた 「me」の欄も 上手に自分が書けました。
こちらは 一緒に来ていた 小学生のお姉ちゃんの作品。
最後の 私の欄をつかって 自分を描いてくれました。
やっぱり 上手に描けてるね~!
みんな 後ろにストローをつけ終わったら
もう一回、ファミリーの札を持って歌いましょう。
まだもうひと遊び、いたしましょう。
紙コップを自由に飾って 自分のものだとわかるように目印しましょうね。
そして 好きなファミリーを一人選んで
コップにさします。
準備ができたら・・・。
はいっ! またまたでました、トントン相撲です~!
去年、Chocoさん、みず すずきさんにヒントをいただき、
ハロウィンでやったのですが、 今回、また やらせていただきました。
いや~、かわいい~!
みんなとんとんできましたね~!
次回は2月。最終回。
テーマはバレンタインと生活活動です。
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公民館おやこ英語活動、今年最初の活動でした。
今回のテーマは 生活表現と家族。
まずは Mちゃん先生が ♪This is the way の音にあわせて
洗面器やくしを何のために使うのか みんなにきいています。
Mちゃんせんせいが わざと 歯ブラシで髪をとかすまねをして
あっているかどうかたずねていますが けっこう 盛り上がっておしえてくれています。
そのあと、みんなでジェスチャーをしながら 輪になって
ゆっくりの音で歌います。
ひとつひとつ アイテムがかわるごとに 向きもかえますよ~。
次は ファミリー。
ペンタブしたファミリーの登場です。
♪Father finger の歌を使いますが、
イントロはおきまりの 大きな指をボードに書きます。
そして 今回は先に洋服だけイントロしますよ。
♪Father finger ,father finger where are you?
♪ Here I am, here I am, how do you do~?
と、いいながら ファミリー登場です。
これらの方は すぽっと抜けるようになっておりますので
みんなで この形に作りますよ~。
自由に顔は書けるようになっています。
みんな 好きな顔にかいてね。
ちゃんと お父さんのメガネもかいてますよ。
最後につけた 「me」の欄も 上手に自分が書けました。
こちらは 一緒に来ていた 小学生のお姉ちゃんの作品。
最後の 私の欄をつかって 自分を描いてくれました。
やっぱり 上手に描けてるね~!
みんな 後ろにストローをつけ終わったら
もう一回、ファミリーの札を持って歌いましょう。
まだもうひと遊び、いたしましょう。
紙コップを自由に飾って 自分のものだとわかるように目印しましょうね。
そして 好きなファミリーを一人選んで
コップにさします。
準備ができたら・・・。
はいっ! またまたでました、トントン相撲です~!
去年、Chocoさん、みず すずきさんにヒントをいただき、
ハロウィンでやったのですが、 今回、また やらせていただきました。
いや~、かわいい~!
みんなとんとんできましたね~!
次回は2月。最終回。
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2011.11.15
元気キッズ 11月
昨日、公民館おやこクラス 元気キッズ11月でした。
ハロウィンとクリスマスの間の11月は
食べ物です。
Mちゃん先生が 昔マザーグースのセミナーに参加して
手作りした本です。
今回は この歌をモチーフに。
みごと、ポテトフライも動きますよ。
全部のせませんが 全ページ 動くように仕掛けられています。
まずは Mちゃん先生がこの絵本を読んで
引きつけます。
では、クラフトもこれにしましょう。
このクラフトに使うものでアクティビティ。
「とってきてゲーム」です。
クッキーと ポテトを親子で取りに来てもらいますよ。
それじゃ、クラフト作りましょう!
まずは jelly.
梱包用のぷちぷちで ゼリーカップ をつくり、
その中にゼリーを入れます。
これは あのハロウィンのポイントに作ったファイルの残りで作りました。
銀色のはボール紙にアルミホイルを巻いて作ったスプーン。
ここをもって動かせます。
お次はあのポテトの入れ物です。
中は 紙のファイルをぎざぎざハサミで切って、
二重にして両面テープで止めました。
これもちゃんと 取り出せます。
次はクッキー。
こちらは Mちゃん先生が 箱と取り出せるかわいいクッキーを作ってくれました。
そしてキャンディー。
シール状のシートを丸く切ったものに
ストローをつけたものと 紐を準備。
シールをはがして くるくる巻いていきます。
これも動いてほしいので
台紙に穴をあけておきますが、すぐに破れると困るので
布テープで補強しておきます。
そして 小さな袋にいれてリボンで止めましょう。
お母さんと一緒に 上手にできましたね。
おうちに帰っても 一緒に歌って遊んでね~!
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ハロウィンとクリスマスの間の11月は
食べ物です。
Mちゃん先生が 昔マザーグースのセミナーに参加して
手作りした本です。
今回は この歌をモチーフに。
みごと、ポテトフライも動きますよ。
全部のせませんが 全ページ 動くように仕掛けられています。
まずは Mちゃん先生がこの絵本を読んで
引きつけます。
では、クラフトもこれにしましょう。
このクラフトに使うものでアクティビティ。
「とってきてゲーム」です。
クッキーと ポテトを親子で取りに来てもらいますよ。
それじゃ、クラフト作りましょう!
まずは jelly.
梱包用のぷちぷちで ゼリーカップ をつくり、
その中にゼリーを入れます。
これは あのハロウィンのポイントに作ったファイルの残りで作りました。
銀色のはボール紙にアルミホイルを巻いて作ったスプーン。
ここをもって動かせます。
お次はあのポテトの入れ物です。
中は 紙のファイルをぎざぎざハサミで切って、
二重にして両面テープで止めました。
これもちゃんと 取り出せます。
次はクッキー。
こちらは Mちゃん先生が 箱と取り出せるかわいいクッキーを作ってくれました。
そしてキャンディー。
シール状のシートを丸く切ったものに
ストローをつけたものと 紐を準備。
シールをはがして くるくる巻いていきます。
これも動いてほしいので
台紙に穴をあけておきますが、すぐに破れると困るので
布テープで補強しておきます。
そして 小さな袋にいれてリボンで止めましょう。
お母さんと一緒に 上手にできましたね。
おうちに帰っても 一緒に歌って遊んでね~!
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2011.10.31
元気キッズ 10月 ハロウィン
公民館おやこ英語 元気キッズ 10月はハロウィン。
ちょうど 10月31日のハロウィンの日になりました。
講師は Mチャン先生は黒猫、わたしは洗濯済みのスケルトン。
でも 小さいお子さまには少し怖かったよう・・。
たしかに 骨だらけですからね~。
ブログには登場済みの ドアでキャラクターをイントロして
SSSの ♪Trick or Treat のカラオケで歌って踊ります。
そのあと、"My friend ghosts run away!" といって、
あらかじめ仕掛けておいたゴーストさんたちを探します。
みんな 3つ見つけてね!
さてさて この家はだれのうち?
前にもブログに登場しましたね。
この家は・・・。
「めっちゃいるゴースト」さんの家だったんです~!
みんなで おうちに戻しましょう!
今回は使いませんでしたが、
私の好きなハロウィンの絵本、
Ghosts in the house (The haunted house ともいうらしい・・。)
これを読んでイメージしてから、 また発展させることもできますね。
おうちに帰った状態はこうです。
こちらは Trick or Treat の時に
パンプキンのように 中にマシュマロいりなので
みんなに 3つづつあげました。
次は トリーティングバッグ。
Mチャン先生の担当です。
今年はこれ。
Ghost!
トボケた感じがいいですね。
このゴーストを持って
お菓子をもらいましたよ。
そして これをもって 今年のハロウィンはおしまいです。
Chocoさんの アイディアをたくさんいただいて
少しアレンジしてみました。
お次は クリスマス。
もうすでに アマゾンに絵本を頼みました!
今日で なんと 10月は毎日更新達成!
ピーピー!
はい、満足です。
11月はめざしません。あしからず・・。
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ちょうど 10月31日のハロウィンの日になりました。
講師は Mチャン先生は黒猫、わたしは洗濯済みのスケルトン。
でも 小さいお子さまには少し怖かったよう・・。
たしかに 骨だらけですからね~。
ブログには登場済みの ドアでキャラクターをイントロして
SSSの ♪Trick or Treat のカラオケで歌って踊ります。
そのあと、"My friend ghosts run away!" といって、
あらかじめ仕掛けておいたゴーストさんたちを探します。
みんな 3つ見つけてね!
さてさて この家はだれのうち?
前にもブログに登場しましたね。
この家は・・・。
「めっちゃいるゴースト」さんの家だったんです~!
みんなで おうちに戻しましょう!
今回は使いませんでしたが、
私の好きなハロウィンの絵本、
Ghosts in the house (The haunted house ともいうらしい・・。)
これを読んでイメージしてから、 また発展させることもできますね。
おうちに帰った状態はこうです。
こちらは Trick or Treat の時に
パンプキンのように 中にマシュマロいりなので
みんなに 3つづつあげました。
次は トリーティングバッグ。
Mチャン先生の担当です。
今年はこれ。
Ghost!
トボケた感じがいいですね。
このゴーストを持って
お菓子をもらいましたよ。
そして これをもって 今年のハロウィンはおしまいです。
Chocoさんの アイディアをたくさんいただいて
少しアレンジしてみました。
お次は クリスマス。
もうすでに アマゾンに絵本を頼みました!
今日で なんと 10月は毎日更新達成!
ピーピー!
はい、満足です。
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2011.09.12
元気キッズ 9月 のりもの
今日は夏休みあけの 元気キッズ(おやこ英語)活動の日でした。
そして この間からブログにちょいだししている
宅急便の段ボールの出番です。
注文したものが実は違うものと判明したりで
やっと2日前に揃いました。
さすがに 12パックは量がありますね~。
今日は乗り物がテーマ。
おきまりの ♪Bus song をうたってから、
いろいろな乗り物を 効果音を聞いてからイントロ。
そして 赤と青の信号に従って
飛行機になってみたり、自転車にのってみたりで
動きます。
カンカンカン・・・
何の音?
ふみきりだ!
黒い紙に黄色いテープをまいて
うでにつけ 遮断機です。
遮断機が降りたら動いちゃだめよ~!
トンネルもある!
と、ここはMちゃん先生が 子どもたちを動かします。
ブルルル~!
あれ?何の音?
みんなにはばれないように
そっと私は部屋を出て、
部屋の外に待機させておいた 宅配便の段ボールに
帽子をかぶって 登場です。
ちなみに その時はもちろん私は必至でしたので
写真はなく、これはモデルになってもらった次女です。
こんなかっこうで 部屋の外に待機していると、
既に終わった隣の部屋の おじい様たちが通ったりして、
かなり 恥ずかしかった…。
そして 私がこの格好で ふみきりや 信号など
子どもたちを先導したあと、
じゃ~ 今度はみんなの宅配便をつくろう~!
と、段ボールをみせると
おかあさま方から 「わぁ~! うれしい~!ほしかった~!」
という、声が聞こえて 嬉しくなりました。
この段ボールは お絵かきができるところがすてきです。
driver を描きましょう。
横顔も・・。
じょうずにdriverさんが 描けていますね。
タイヤはお母様に切り取ってもらって
割りピンで段ボールにつけます。
自分でつけている子もいましたよ。
できたら、みんなで担いで
また、トンネルをいってみよう!
けっこう みんな気に入っているぞ。
集まっているぞ。
おふろのように 入っている子もいるぞ。
こんな小さい子も 押していったぞ!
かわいい 後ろ姿・・。
この段ボールは クリスマスにも使います。
それまで がんばってもたせてね・・。
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宅急便の段ボールの出番です。
注文したものが実は違うものと判明したりで
やっと2日前に揃いました。
さすがに 12パックは量がありますね~。
今日は乗り物がテーマ。
おきまりの ♪Bus song をうたってから、
いろいろな乗り物を 効果音を聞いてからイントロ。
そして 赤と青の信号に従って
飛行機になってみたり、自転車にのってみたりで
動きます。
カンカンカン・・・
何の音?
ふみきりだ!
黒い紙に黄色いテープをまいて
うでにつけ 遮断機です。
遮断機が降りたら動いちゃだめよ~!
トンネルもある!
と、ここはMちゃん先生が 子どもたちを動かします。
ブルルル~!
あれ?何の音?
みんなにはばれないように
そっと私は部屋を出て、
部屋の外に待機させておいた 宅配便の段ボールに
帽子をかぶって 登場です。
ちなみに その時はもちろん私は必至でしたので
写真はなく、これはモデルになってもらった次女です。
こんなかっこうで 部屋の外に待機していると、
既に終わった隣の部屋の おじい様たちが通ったりして、
かなり 恥ずかしかった…。
そして 私がこの格好で ふみきりや 信号など
子どもたちを先導したあと、
じゃ~ 今度はみんなの宅配便をつくろう~!
と、段ボールをみせると
おかあさま方から 「わぁ~! うれしい~!ほしかった~!」
という、声が聞こえて 嬉しくなりました。
この段ボールは お絵かきができるところがすてきです。
driver を描きましょう。
横顔も・・。
じょうずにdriverさんが 描けていますね。
タイヤはお母様に切り取ってもらって
割りピンで段ボールにつけます。
自分でつけている子もいましたよ。
できたら、みんなで担いで
また、トンネルをいってみよう!
けっこう みんな気に入っているぞ。
集まっているぞ。
おふろのように 入っている子もいるぞ。
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