英語でコミュニケーション　～ロックンメリー

台風がとおりすぎたら　本当にあっという間にまた暑さがもどってきましたね～。
ムシムシします。



さて　前回は長くなりすぎたので
分けてしまいました。
今日は高学年クラスのペンギンテーマのサマースクールの様子です。


低学年のクラスは、ペンギンのクラッシュゲームをしましたが
高学年のクラスはその前に　夏のアクティビティでちょっとしたゲームをしました。


参考にしたのは　昔買った　「おむすび探偵団」というゲーム。




こちらは　現在廃盤？ぽいですね。
ちなみに検索してみると　ブックオフのようなところにたくさん出されています。(;^ω^)

どうやって遊ぶのかというと　ちょっと知恵をつかわなくてはいけません。
おむすび探偵団の場合は、お題として出したおむすびの中身と位置をなるべくたくさん当てるゲーム。


今回は私が黒板に１週間分、夏のアクティビティカードを選んで貼っておき、
それをみんなは予想して自分のカードを並べてみるというゲームにしました。






時間の関係で３回しかできませんでしたが、
どうやってあてるかというと、お子さまたちが並べたものを
センテンスでいってもらい、それにたいして私がヒントを出します。

曜日もアクティビティも当たっている場合は　ケーキを
種類はあたっているけれど、曜日が違う場合は　コーヒーをだします。
もちろん　その当たっているのがどれかは言いません。




２回ヒントをだして　３回目にみんなが並べたところで終了にしました。
こちらはMちゃんのカード。
一番当たっていて　３回目はケーキが３個となりました。


けっこう考えなければいけないのでむずかしいですよね。
チーム戦でもよかったかも～。



その後は　ペンギンクラフトです。
高学年クラスは　手や足も　自分で切ってもらいました。













そして　電池クルクルしたところで　こちらもペンギンの帽子のプレゼント。
いつも　迷ってしまう女の子たちが多いので　
Chocoさん形式で　指をさしてもらいました。
かぶった人はジャンケン～。






こちらのペンギンは　デザインは自分でちょっと考えましたが、
作り方はこちらの動画を参考にさせていただきました。










今回　アスクルであらかじめ黒い紙コップを購入して作っていますが、
自分で黒の色画用紙をまいてもいいですよね。
手や足、口はフェルトを使っています。
接着は木工ボンドは布が吸ってしまうので
両面テープでつけています。





こんな感じです～。



作り終わってから　みんなで一斉に動かしてみました。
下のリンクをクリックしてね。↓

みんなでペンギン！


これで見れるかな～。
ど～かな～。



明日は　My Fairly tale　のサマースクールです。
自分でオリジナルなおとぎ話をゲームで作り、本にします。
こちらも昔やったプランのリメイク版です～。








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