【放課後の詩」ノーソンチュー

【放課後の詩】心の成長痛

放課後児童クラブにおける性暴力防止「現場の具体的な取り組み例や研修資料など」

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【放課後の詩】ピンチはチャンス

【放課後の詩】花より泥団子

【放課後の詩】もうあそんでいいですか？

【放課後の詩】放課後児童支援員宣言

【放課後の詩】「はじめの一歩」

【放課後児童クラブの詩】たった一言で

【放課後児童クラブの詩】あのヒーローのように

放課後児童クラブ運営指針に新たに記載された「スーパーバイズ・コンサルテーション」と「スーパービジョン」とは？

【放課後児童支援員の詩】やっとけんかできたね

【新人支援員の皆様へのメッセージ】1年間お疲れさまでした！

【放課後児童クラブの詩】時間よ戻れ！

【放課後児童クラブ運営指針】令和7年改正のポイントと現場での具体的な取り組み内容5選

【放課後児童クラブの詩】「私は放課後児童支援員」

朝寝坊をする息子のゲーム機を隠したら、予想外の反撃が？「宿題がない」と嘘をつく子どもを追い込んだ支援員の私とお母さんがお互いに反省し話し合って考えた対応とは。

【コピペで使える】児童福祉施設の苦情処理規定とひな形

【お便り文例】学童保育・放課後児童クラブのお便り作成業務の時短にお役立てください！

「煽られた！」が原因のトラブルが激増？？「どこからが煽りなのか」子どもの遊びの場面で見られる「煽り」問題を整理してみました。

【図解】子どもに人気の遊び「かまぼこおとし」のルールや魅力を徹底解説！

【学童保育】帰りの準備が遅い子どもたち「対応策として部屋の時計を5分早めること」はありかなしか？

【学童保育】夏休み期間の外遊びに関するアンケート集計結果①（途中経過です。まだまだ回答募集中！！）

【子どもの施設】プール・水遊び活動や宿泊行事の「事前アンケート」の内容と文例

【学童保育】子どもが床で宿題をしていたら？

【学童保育】子どものエッチな行動と職員の対応「こんな時どうしたらいいの？」

【学童保育】コピペで使える8月号おたよりの文例「おたより作成業務の時短に活用してください」

【学童保育の大規模問題その2】「大規模学童のリアル」大規模学童職員が抱えるジレンマとは？

【学童保育】遊びで虫を殺す子どもにどのような対応をしたらいいの？

【学童保育】学童の備品を子どもが壊してしまった時の対応

【学童保育】コピペで使える7月号おたよりの文例「おたより作成業務の時短に活用してください」

【学童保育】コピペで使える6月号おたよりの文例「おたより作成業務の時短に活用してください」

子どもに意見を聴く時の大人のマナー

【学童保育】コピペで使える5月号おたよりの文例「おたより作成業務の時短に活用してください」

【対談】保護者会長V,S所長「コロナ禍明け」の保護者会活動で大切にしたい5つのポイント

学童保育のおやつに「炭酸飲料」なんてありえない？いや、ありえます。

【特別優待セール？】学童保育の支援員におすすめの「アンテナ」が今なら〇〇円。（保育士・教員の方にも使用可！）

【学童保育】子どもから悪口を言われて心が傷ついた時は・・・

【学童保育】コピペで使える4月号おたよりの文例「おたより作成業務の時短に活用してください」

【学童保育の大規模問題その1】

【こども家庭庁について5分で知る】基本的な内容をイラストでわかりやすく解説！

【こども家庭庁について学ぼう】「いつから？」「なんのために？」「できたらどうなる？」押さえておきたいポイントをわかりやすく図解

【学童保育】「仲間」という言葉について知っておきたいこと【TOP5】（特に最後が必見です）

【学童保育】ジローとマリーの物語＜中編＞（発達障害グレーゾーン・気になる子どもの対応について）

【学童保育】コピペで使える3月号おたよりの文例「お便り作成業務の時短に活用してください」

【学童保育】ジローとマリーの物語 前編（発達障害・学童保育の気になる子どもの対応について）

【学童保育】「なくなったチョコレート」犯人は？バレンタインデーにまつわる所長の苦い苦いエピソード

【学童保育】子ども見守りのアイテム「安全ベスト」が絶対必要な理由

【学童保育】コロナ禍で迎える卒所式・修了式・入所式の挨拶文例「祝辞」「お祝いの言葉」（保護者代表・職員代表・子ども）

【学童保育】コピペで使える2月号おたよりの文例「お便り作成業務の時短に活用してください」

【学童保育】コピペで使える1月号おたよりの文例「お便り作成業務の時短に活用してください」

【学童保育】ケンカの時に手が出たら止める？止めない？

【学童保育】コピペで使える12月号おたよりの文例「お便り作成業務の時短に活用してください」

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利用児童が骨折した時、保護者にかける言葉は？「信頼と安心を育むとっさの受け答え③」

【学童保育】勉強嫌いの学童っ子が難関公務員試験に合格して夢をかなえた話

【学童保育】各学年で大切にしたい育成支援の目標「職場で話し合ってみよう」

利用者や職員の身内に不幸があった時にかける言葉は？「信頼と安心を育むとっさの受け答え②」

【学童保育】保護者から新型コロナ感染の連絡を受けた時の対応「信頼と安心を育むとっさの受け答え①」

【学童保育】子ども理解とかかわりを深めよう「子どもの行動の背景を考えるということ」

【学童保育】「子どもの身体にあざが・・・」児童虐待の疑いがある時に職員がとるべき正しい行動は？

【学童保育】コピペで使える11月号おたよりの文例「お便り作成業務の時短に活用してください」

【学童保育】がってん学童の誕生日論争③～子どもたちの章～「先生たちには内緒だよ」

【学童保育】がってん学童の誕生日会論争②～りえ先生の章～

【学童保育】がってん学童の誕生日会論争Ⅰ～たけし先生の章～「出席率100％の誕生日会は最高の誕生日会？」

【学童保育】「鍵盤ハーモニカはご近所に迷惑？」様々な問題を子ども達と「一緒に考える」活動を大切に

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【学童保育】「突然の別れ？？」年度途中の退所について

【学童保育】コピペで使える10月号おたよりの文例「お便り作成業務の時短に活用してください」

【学童保育】子ども同士の三角関係・微妙な関係を指導員や保護者はどのように見守っていったらいいの？＜後編＞

【学童保育】子ども同士の三角関係・微妙な関係を指導員や保護者はどのように見守っていったらいいの？＜前編＞

【学童保育】子ども同士の三角関係・微妙な関係を指導員や保護者はどのように見守っていったらいいの？＜前編＞

【学童保育】子どもの変化を感じよう・記録しよう「子どもの成長が感じられないのは〇〇のせいかもしれない」

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【学童保育】コピペで使える9月号おたよりの文例「お便り作成業務の時短に活用してください」

【学童保育】子ども同士のトラブル対応の難解な場面をすっきり解決した、たけし先生の話とは？

【学童保育の行き帰りが心配？】学童と学校の狭間「子ども達だけの時間」に繰り広げられるハプニングやエピソードと安全を守る取り組みについて

2023年度に学童保育の利用を考える保護者が知っておくべき学童の基本知識20「何年生まで通える？夏休みだけの利用は？費用は？申請方法は？etc）

【学童保育】今からでも間に合う、夏休みの良い雰囲気を作るポイント

伝承遊び「めんこ」の作り方・遊び方【室内で思いっきり発散できて様々な楽しみ方ができるおススメの遊びです】

【学童保育】放課後の作品展「学童に落ちていた紙に描かれた子どもの遊びの世界」

【学童保育とICT】「学童現場の悩みを解決する」おすすめのICTサービス・選び方・導入方法を解説

【対談】いおぴいまん×がってん学童所長「学童系ブロガー・YouTuberとして発信する二人が初めて出会い語りあったこと」

【ホゴシャカイ】学童保護者会の興亡「持続可能な保護者会活動を求めて」

【学童保育】育成支援のキーワード「子どもとの関わりを豊かにする厳選30ワード」

【学童保育】子どもの呼び方は「あだ名」なのか「さん付け」なのかどっちがいいかの問題＜前編＞

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【完全版】学童保育の電話対応「その電話、自信を持って応答する方法を教えます」（学童の電話対応早見表付き）

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