outracoisa*

Li uma vez a Clarice Lispector dizendo que não há síntese possível para a vastidão do mundo. Mas será que rola sintetizar quase uma década de uma empresa? No próximo abril a outracoisa* completa 10 anos e no planejamento dos próximos 10 vem sendo importante olhar também o retrovisor. E pelo espelhinho lateral eu vi engenhosidade, originalidade, olhar estratégico, ousadia, parceria, profundidade, beleza e muitos, muitos, muitos ponteiros de kpis sendo mexidos. Aumenta o som, dá um play e boa viagem ;) Outra Coisa

Se existe um inferno digital, ele certamente tá cheio de produtos bem desenhados e implementados que não servem pra nada, pois focam nos entregáveis e não nos resultados. Acredito muito nisso e a frase ficou bonita em inglês ;) Jabá day, com minha entrevista completa no Website Planet. https://lnkd.in/dh4bya6F

Tenho tido o prazer de participar de podcasts, entrevistas e debates, com gente muito legal, como o Roberto Largman e seu ‘O Rio é Tech’. Leio e acompanho o Beto há mais de 20 anos, provavelmente desde os jurássicos anos 90, e curti demais participar. Me sinto cada vez mais apaixonado por inovação e design, e provavelmete dá pra sentir o entusiasmo nas minhas falas. Sempre me atraiu muito construir e falar sobre o que está por vir, acho que o jogo é excitante porque o tabuleiro está em mudança constante. O tabuleiro atual é especialmente interessante, por ser potencialmente tão trasformador, desafiador e até assustador. Esse episódio saiu do forno agora e ainda está quentinho. Adoro debater esses assuntos. Comentários são bem-vindos. #podcast #design #inovacao #ux #userexperience #ued #innovation

Sempre tive muito curiosidade sobre como as pessoas aprendem e como elas ensinam. A ideia de usar minha experiência em design e produto para melhorar o aprendizado me atraiu muito nos últimos anos, e acabei tendo a sorte de transformar essa curiosidade em trabalho. Através da Outra Coisa* construímos tantas dezenas de Experiências Digitais de Aprendizagem e Edtechs, que pode dar a impressão que enfim entendemos como a educação funciona. Nem perto disso. Quanto mais projetos completamos, mais eu sei o que não sei. Por outro lado, considero importante organizar as coisas que eu sei que sei. Estas são as 10 principais: 1. A atenção dos alunos de hoje é mais diluída e difícil de conquistar. A concorrência é cruel. 2. O tempo de hoje é mais acelerado. 30 minutos viraram 5. 3. A capacidade de absorção de estímulos paralelos se ampliou. A capacidade de aprofundamento em um mesmo estímulo caiu. 4. As ferramentas tecnológicas de ensino se proliferaram, aumentando eficiência, mas não a eficácia. As taxas de abandono são gigantes. 5. ⁠A AI será uma alavanca poderosa para a educação, mas os modelos ainda precisam de ajustes. 6. ⁠Cada perfil de aluno sempre teve sua forma específica de aprender, só que hoje é imperativo que o conteúdo seja adaptativo. 7. ⁠Quanto mais participativo for o processo educacional, maior o potencial de absorção do conteúdo. 8. ⁠Aprender deixou de ser uma atividade circunscrita a uma fase da vida e aos ambientes educacionais e passou a ser algo para todas as idades, que acontece nos mais diversos momentos. 9. ⁠Aprender é sobre conexão emocional. Aprendemos mais de professores que admiramos. 10. ⁠O maior desafio educacional, não só no digital, é a formação de pensamento crítico. Ele será o ingrediente central do mercado de trabalho pós AI, mas tem sido pouco considerado nos formatos vigentes. E você? O que você sabe que sabe? #ux #uxdesign #edtechs #education #educação #design #learning #aprendizagem #userexperience #produto

Mais vagas, pessoal!