CIRODD — Centre interdisciplinaire de recherche en opérationnalisation du développement durable

Félicitations à notre membre Evelyne Thiffault, bien mérité 👏

📢Le CIRODD lance la phase 2 du projet ID : chercheur·euses et étudiant·es: engagez-vous ! Depuis 2019, le projet sur l’innovation durable (ID) est au cœur des actions du CIRODD, aux côtés de la transdisciplinarité. Après une première phase marquée par une vaste recension des écrits et une définition unique de l’innovation durable, nous sommes maintenant à entamer cette seconde phase : 🔎 Objectifs : 🔹 Approfondir les résultats de la 1ère phase 🔹Actualiser les connaissances sur l’innovation et la durabilité 🔹Développer des outils concrets pour mesurer et appliquer ce concept essentiel 💡 Votre voix peut faire la différence ! 👉 Chercheur·euses membres du CIRODD : Rejoignez notre comité aviseur et contribuez à façonner cette initiative. 👉 Étudiant·es : À la recherche d’un mandat rémunéré ? Participez activement à cette nouvelle phase. 📩 Intéressé·e ? Contactez : chloe.barrette-bennington@cirodd.org 𝘊𝘦𝘵𝘵𝘦 𝘰𝘱𝘱𝘰𝘳𝘵𝘶𝘯𝘪𝘵𝘦́ 𝘦𝘴𝘵 𝘳𝘦́𝘴𝘦𝘳𝘷𝘦́𝘦 𝘢𝘶𝘹 𝘮𝘦𝘮𝘣𝘳𝘦𝘴 𝘦𝘵 𝘦́𝘵𝘶𝘥𝘪𝘢𝘯𝘵·𝘦𝘴 𝘥𝘶 𝘊𝘐𝘙𝘖𝘋𝘋

📢 Save the Date! Le webinaire "𝗩𝘂𝗹𝗴𝗮𝗿𝗶𝘀𝗲𝗿 𝘃𝗼𝘀 𝗿𝗲𝗰𝗵𝗲𝗿𝗰𝗵𝗲𝘀, 𝗽𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗽𝗮𝗻𝗶𝗾𝘂𝗲 !" du pôle CIRODD-Institut des sciences de l'environnement | UQAM -RIISQ - Réseau inondations intersectoriel du Québec est reporté au 5 février 2025! Pourquoi vulgariser vos recherches ? Vous vous êtes déjà posé cette question ? À qui allez-vous vous adresser ? Comment capter l’attention de votre public ? 🎙️Stephan Chaix, directrice du Cœur des sciences - UQAM de l’UQAM | Université du Québec à Montréal, partagera des outils pratiques pour rendre vos recherches accessibles et impactantes. 🗓️ Quand ? 5 février 2025 | ⏰ 12h à 13h | 💻 En ligne 🔗 Inscrivez-vous ici : https://lnkd.in/daqF8ePm

📢 𝗟𝗲 𝗖𝗜𝗥𝗢𝗗𝗗 𝗮𝗻𝗻𝗼𝗻𝗰𝗲 𝗹𝗮 𝗱𝗲́𝘀𝗮𝗰𝘁𝗶𝘃𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝘀𝗼𝗻 𝗰𝗼𝗺𝗽𝘁𝗲 𝗫 (𝗮𝗻𝗰𝗶𝗲𝗻𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗧𝘄𝗶𝘁𝘁𝗲𝗿) En raison de préoccupations éthiques croissantes concernant l'évolution de la plateforme X, nous avons pris la décision de fermer définitivement notre compte et de suspendre toute activité à partir du 𝟯𝟭 𝗷𝗮𝗻𝘃𝗶𝗲𝗿 𝟮𝟬𝟮𝟱.   Nous déplorons plusieurs changements qui, à nos yeux, compromettent les valeurs fondamentales qui nous guident : ▪️𝗨𝗻𝗲 𝗱𝗲́𝗴𝗿𝗮𝗱𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹'𝗲𝗻𝗴𝗮𝗴𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗲𝗻𝘃𝗲𝗿𝘀 𝗹𝗮 𝗱𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗲́, 𝗹𝗮 𝗹𝗶𝗯𝗲𝗿𝘁𝗲́ 𝗲𝘁 𝗹𝗮 𝗿𝗶𝗴𝘂𝗲𝘂𝗿 𝘀𝗰𝗶𝗲𝗻𝘁𝗶𝗳𝗶𝗾𝘂𝗲. La plateforme ne répond plus aux critères éthiques que nous défendons. ▪️𝗟'𝗮𝗺𝗽𝗹𝗶𝗳𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗲𝗻𝘂𝘀 𝗽𝗼𝗽𝘂𝗹𝗶𝘀𝘁𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗹𝗮 𝗱𝗲́𝘀𝗶𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗰𝗿𝗼𝗶𝘀𝘀𝗮𝗻𝘁𝗲. Les algorithmes renforcent systématiquement des discours de droite radicale et diffusent des informations erronées, ce qui nuit à la qualité du débat public. ▪️𝗨𝗻𝗲 𝗰𝗼𝗻𝗰𝗲𝗻𝘁𝗿𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗽𝗼𝘂𝘃𝗼𝗶𝗿 𝗱𝗮𝗻𝗴𝗲𝗿𝗲𝘂𝘅 𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗹𝗲𝘀 𝗴𝗿𝗮𝗻𝗱𝗲𝘀 𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲𝗽𝗿𝗶𝘀𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝘁𝗲𝗰𝗵𝗻𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗱𝗲𝘀 𝗳𝗶𝗴𝘂𝗿𝗲𝘀 𝗽𝗼𝗹𝗶𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀, comme l’alliance entre le président Trump et les magnats des plateformes sociales, qui menace l’accès à une information fiable et pluraliste. Dans ce contexte, et en solidarité avec le nombre croissant d'institutions académiques qui prennent le même chemin, le CIRODD choisit de se retirer de X. Nous restons fermement attachés à notre mission de promouvoir une information rigoureuse, fondée sur la recherche scientifique et l'intégrité des données, dans le respect des principes éthiques qui guident notre démarche.   🔗 Pour suivre nos activités et actualités, rejoignez-nous sur nos autres plateformes et sur notre site web.

80 ans après la libération d'Auschwitz-Birkenau : un appel à l’action pour un avenir plus juste et durable Aujourd'hui, nous commémorons les 80 ans de la libération du camp de concentration d'Auschwitz-Birkenau, un lieu symbole des atrocités de l’Holocauste. Ce moment est l’occasion de rendre hommage aux millions de vies brisées et d’honorer la mémoire de toutes les victimes. Mais au-delà de la mémoire, cette journée nous invite également à une profonde réflexion sur la fragilité de la paix et la nécessité de bâtir des sociétés plus justes, inclusives et solidaires. L’Holocauste est un autre rappel que la haine, la discrimination et l’inaction collective peuvent mener à des conséquences catastrophiques. Dans un monde où la paix est de plus en plus menacée, où les conflits et les injustices se multiplient, il est impératif que nous, collectivement, nous engagions à défendre ces principes. Malheureusement, certains élus et leaders politiques, en instaurant un climat de haine et de division, nourrissent des tensions sociales et fragilisent la cohésion collective. La responsabilité de toutes et de tous est d'agir pour un avenir où la dignité humaine, l’égalité et le respect de la diversité prévalent. En ce jour de mémoire, renouvelons notre engagement envers ces valeurs et unissons-nous pour construire un avenir durable et humain, un avenir où l’on apprend du passé pour œuvrer ensemble à un monde plus juste, pacifique et solidaire. 🕯️🤝

🌍📚 En cette Journée Internationale de l'Éducation, rappelons-nous que l'éducation est un droit fondamental pour tous et un levier crucial pour construire un avenir meilleur, notamment pour les plus vulnérables. Aujourd'hui, près de 244 millions d'enfants et d'adolescents sont privés d'éducation, et des millions d'autres rencontrent des obstacles majeurs pour accéder à une éducation de qualité. Il est impératif que nous intensifions nos efforts pour garantir à chaque enfant et chaque jeune les opportunités d'apprendre et de grandir, quelles que soient les circonstances. Cependant, à l'heure où les nouvelles technologies, telles que l'IA, redéfinissent le paysage éducatif, de nouveaux défis émergent. C'est précisément ce que nos chercheur•es au CIRODD s'efforcent de comprendre et d'adresser. Ils travaillent sans relâche pour trouver des solutions permettant à l'éducation de rester un moteur de liberté, de créativité et de développement durable, même dans un monde de plus en plus automatisé. https://lnkd.in/d8raCig #JournéeInternationaleDeLEducation #ÉducationPourTous #DéveloppementDurable #Innovation #Technologies #IA #CIRODD #ODD4 #DD #éducationdequalité

RECYC-QUÉBEC et le RRECQ - Québec Circular Economy Research Network unissent leurs forces pour réduire les émissions de #GES dans le cadre d'un projet novateur. ♻️ Une équipe multidisciplinaire dirigée par Andrew Henderson, professeur à l’École de technologie supérieure, développera des scénarios concrets pour maximiser les avantages de l’économie circulaire au #Québec. Le projet se distingue par : ✅ Une analyse approfondie des flux de matières. ✅ L’évaluation des impacts sur les GES. ✅ La création d’un modèle en libre accès pour guider les acteurs du changement. 🔬 Équipe de recherche : Andrew Henderson, Anne-Marie Boulay, Annie Levasseur, Eng., Ph.D., François Saunier, Josiane Nikiema, Ketra Schmitt, Maxime AGEZ, Ph.D, Michael Saidani, et Natacha Beauchesne. En savoir plus : https://lnkd.in/dcQcmVfF

Suite à des circonstances en dehors de notre contrôle, le webinaire sur la vulgarisation devra être reporté. La nouvelle date sera annoncée sous peu. Votre inscription sera toujours valide pour la nouvelle date.  Nous sommes désolés des inconvénients.  Merci de votre compréhension.

Vous souhaitez comprendre les enjeux environnementaux, sociaux et économiques du développement durable et agir pour un avenir meilleur ? 🌍 Inscrivez-vous à la 8ᵉ session du MOOC "𝗖𝗼𝗺𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗿𝗲 𝗲𝘁 𝗮𝗻𝗮𝗹𝘆𝘀𝗲𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗲𝗻𝗷𝗲𝘂𝘅 𝗱𝘂 𝗱𝗲́𝘃𝗲𝗹𝗼𝗽𝗽𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱𝘂𝗿𝗮𝗯𝗹𝗲" par Institut de la Francophonie pour le développement durable - IFDD , accessible du 6 janvier au 16 février 2025. 📚 Pourquoi participer ? ✅ Comprendre les enjeux du développement durable ✅ Acquérir des compétences pratiques pour agir ✅ Obtenir une attestation gratuite 💡 Accessible à tous, sans prérequis ! Modules en ligne, exercices pratiques, et forum interactif. Plus des détails sur : https://lnkd.in/gU34ytH

📢 Participez à une recherche universitaire! Étudiant·e en gestion ou en ingénierie au Québec? Vous êtes dans votre dernière session d’un programme lié à l’environnement (énergies renouvelables, développement durable, etc.) et avez 30 ans ou moins? Cette opportunité est pour vous! 🌱 🔍 Objet de la recherche Explorer l’évolution des rapports au travail et à l’environnement dans le cadre de l’insertion professionnelle des jeunes universitaires ayant une formation en éducation relative à l’environnement. 🕒 Votre participation Participez à deux entretiens de 90 minutes (en personne ou à distance) : 🔹 Premier entretien : Pendant votre dernière session d’études. 🔹 Deuxième entretien : 18 mois plus tard. Bonus 🎉 ✔ Participation anonyme. ✔ Café et viennoiseries offerts pour les entretiens en personne! Prenez part à cette démarche de recherche enrichissante! 😊 📧 Intéressé·e? Contactez : Melissa Ziani, doctorante à l’Institut national de la recherche scientifique melissa.ziani@inrs.ca