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found 32 matches

• 2007
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  Ashraf Abu Baker, Alexander Tillmann:
  Ein generisches Konzept zur Realisierung von Self-Assessments zur Studienwahl und Selbsteinschätzung der Studierfähigkeit. DeLFI 2007: 79-90
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  Peter Baumgartner, S. Zauchner:
  Freie Bildungsressourcen im didaktischen Kontext. DeLFI 2007: 57-66
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  Simon Clematide, Michael Amsler, Sandra Roth, Luzius Thöny, Alexandra Bünzli:
  CLab - eine web-basierte interaktive Lernplattform für Studierende der Computerlinguistik. DeLFI 2007: 301-302
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  J. Drummer:
  E-Learning im Spannungsfeld Schule. DeLFI 2007: 307-308
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  Angela Frankfurth, Jörg Schellhase:
  Content-Migration beim Wechsel zwischen verschiedenen Systemkategorien zur Content-Erstellung und -Pflege. DeLFI 2007: 115-126
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  S. Grimmig:
  E-Learning als ein Baustein der Hochschul- und Fakultätsentwicklung der Fachhochschule Kaiserslautern. DeLFI 2007: 303-304
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  Jörg M. Haake:
  Computer-Supported Collaborative Scripts: Einsatz computergestützter Kooperationsskripte in der Fernlehre. DeLFI 2007: 9-20
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  Thorsten Hampel, Marc Steinbring:
  ...unser Admin installiert da mal was! - Zur Nachhaltigkeit von eLearning-Infrastrukturen - Eine Taxonomie. DeLFI 2007: 209-220
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  Christoph Hermann, Martina Welte, Johann Latocha, Christoph Wolk, Wolfgang Hürst:
  Eine logfilebasierte Evaluation des Einsatzes von Vorlesungsaufzeichnungen. DeLFI 2007: 151-160
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  Andreas Hoffmann:
  Ein prozessorientiertes und dienstbasiertes Sicherheitsmodell für elektronische Prüfungen an Hochschulen. DeLFI 2007: 297-298
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  S. Iske:
  E-Learning aus Prozessperspektive. DeLFI 2007: 21-32
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  Andrea Kienle, Martin Wessner, Robert Lokaiczyk, Andreas Faatz, Manuel Görtz:
  Kontextualisierte Kooperationsinitiierung zur Unterstützung arbeitsplatzorientierten kollaborativen Lernens. DeLFI 2007: 269-280
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  Ulrich Kiesmüller, Torsten Brinda:
  Werkzeuggestützte Untersuchung der Vorgehensweisen von Lernenden beim Lösen algorithmischer Probleme. DeLFI 2007: 295-296
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  T. Köhler, J. Drummer, C. Börner:
  E-Learning in der Sekundarstufe II - Evaluation eines Modellversuchs an sportbetonten Gymnasien. DeLFI 2007: 305-306
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  H. Kolbe, A. Nikopoulos:
  Fourth Party E-Learning-Provider - Ein Koordinationsansatz zur nachhaltigen Etablierung von E-Learning an einer Massenuniversität. DeLFI 2007: 173-184
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  Stephan Kopf, Fleming Lampi, Thomas King, M. Probst, Wolfgang Effelsberg:
  EDL-Editor: Eine Anwendung zur automatischen Aufbereitung von Vorlesungsvideos. DeLFI 2007: 33-44
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  Lasse Lehmann, Helge Fredrich, Christoph Rensing, Volker Zimmermann, Ralf Steinmetz:
  Das Authoring Management System EXPLAIN zur ganzheitlichen Unterstützung des Erstellungsprozesses von Trainingsmedien und WBTs. DeLFI 2007: 139-150
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  Serge Linckels, Carole Dording, Christoph Meinel:
  Bessere Schulnoten mit MatES, dem e-Bibliothekardienst für den Mathematikunterricht. DeLFI 2007: 91-102
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  Robert Lokaiczyk, Eicke Godehardt, Manuel Görtz, Andreas Faatz:
  Zur Unterstützung kontextadaptierten E-Learnings in Echtzeit am Arbeitsplatz durch maschinelles Lernen auf Sensordaten des Computerdesktops. DeLFI 2007: 299-300
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  Ulrike Lucke, Djamshid Tavangarian:
  Aktueller Stand und Perspektiven der eLearning-Infrastruktur an deutschen Hochschulen. DeLFI 2007: 197-208
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  Dominik Niehus, Patrick Erren, Thorsten Hampel:
  Ein Framework für die kooperative Wissensorganisation - Informelles semantisches Strukturieren und Einsatz in der Praxis. DeLFI 2007: 245-256
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  Nadine Ojstersek:
  Organisation tutorieller Betreuung beim E-Learning. DeLFI 2007: 67-77
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  Michael Piotrowski, W. Fenske:
  Interoperabilität von elektronischen Tests. DeLFI 2007: 185-196
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  Katharina Reinecke, Hülya Topcuoglu, Stefanie Hauske, Abraham Bernstein:
  Flexibilisierung durch Lehr- und Lernszenerien von Business-Fallstudien durch CaseML. DeLFI 2007: 103-114
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  Alexander Roth, Rene Sprotte, Daniel Büse, Thorsten Hampel:
  KoaLA - Integrierte Lern- und Arbeitswelten für die Universitäten 2.0. DeLFI 2007: 221-232
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  Harald Sack, Jörg Waitelonis:
  OSOTIS - Kollaborative inhaltsbasierte Video-Suche. DeLFI 2007: 281-292
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  Leonore Schulze, Markus Ketterl, Clemens Gruber, Kai-Christoph Hamborg:
  Gibt es mobiles Lernen mit Podcasts? - Wie Vorlesungsaufzeichnungen genutzt werden. DeLFI 2007: 233-244
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  Jürgen Steimle, Iryna Gurevych, Max Mühlhäuser:
  Notetaking in University Courses and its Implications for eLearning Systems. DeLFI 2007: 45-56
• 
  Ludger Thomas:
  Entwicklung rekonfigurierbarer Lern-Inhalte mit (edu) DocBook. DeLFI 2007: 127-138
• 
  Klaus Wannemacher:
  Anreizsysteme zur Intensivierung von E-Teaching an Hochschulen. DeLFI 2007: 161-172

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