Was tun Sie, wenn Ihre Interventionen im Bereich der Bildungstechnologie keine effektiven Ergebnisse liefern?
Sie haben Zeit, Geld und Mühe in die Entwicklung und Implementierung von Bildungstechnologie-Interventionen für Ihre Schüler oder Kunden investiert. Sie haben Best Practices befolgt, Ihre Ziele mit dem Lehrplan in Einklang gebracht und evidenzbasierte Strategien angewendet. Aber was ist, wenn Sie nach all dem feststellen, dass Ihre Interventionen nicht die gewünschten Ergebnisse erzielen? Wie identifizieren Sie die Ursachen des Problems und ergreifen Korrekturmaßnahmen? In diesem Artikel besprechen wir einige Schritte, die Sie unternehmen können, um Ihre Bildungstechnologie-Interventionen zu bewerten und zu verbessern.