𝗚𝗮𝗺𝗶𝗳𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗻𝗲𝘅𝘁 𝗹𝗲𝘃𝗲𝗹: 𝗟𝗲𝗿𝗻𝘄𝗲𝗹𝘁𝗲𝗻 𝗲𝗿𝘀𝗰𝗵𝗮𝗳𝗳𝗲𝗻 𝘀𝘁𝗮𝘁𝘁 𝗣𝘂𝗻𝗸𝘁𝗲 𝘀𝗮𝗺𝗺𝗲𝗹𝗻 Unsere UX-Designerin Fanny Gaßmann hat sich letzte Woche in den Spielzeugladen des digitalen Lernens begeben und die LEARNTEC besucht. Neben tollen Impulsen, neuen Kontakten und potenziellen Partnern hat sie in den virtuellen Regalen aber auch eine wichtige Frage entdeckt. 💭 𝘞𝘢𝘳𝘶𝘮 𝘸𝘪𝘳𝘥 𝘎𝘢𝘮𝘪𝘧𝘪𝘤𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘪𝘮 𝘉𝘪𝘭𝘥𝘶𝘯𝘨𝘴𝘣𝘦𝘳𝘦𝘪𝘤𝘩 𝘷𝘰𝘳 𝘢𝘭𝘭𝘦𝘮 𝘢𝘭𝘴 𝘉𝘦𝘭𝘰𝘩𝘯𝘶𝘯𝘨𝘴𝘴𝘺𝘴𝘵𝘦𝘮 𝘷𝘦𝘳𝘴𝘵𝘢𝘯𝘥𝘦𝘯? Es gibt unzählige Anbieter für Learnplattformen und eLearning. Viele haben verstanden, dass auch Erwachsene besser lernen, wenn der Inhalt einen Bedarf abdeckt und spielerisch in kleine Nuggets aufbereitet ist. Lernen 2024 heißt Mikrolearning: Spielerisch. Individuell. Situationsbezogen. 𝗪𝗮𝘀 𝗮𝗯𝗲𝗿 𝗯𝗲𝗱𝗲𝘂𝘁𝗲𝘁 𝗲𝗶𝗴𝗲𝗻𝘁𝗹𝗶𝗰𝗵 𝘀𝗽𝗶𝗲𝗹𝗲𝗿𝗶𝘀𝗰𝗵? Die meisten Anbieter denken bei Gamification an die Spielprinzipien Quiz und Wettbewerb. Zur “Belohnung” gibt es Badges und Punkte. Das entspricht aber nicht unserem Anspruch an gelungenes Lernen und Empowerment. Und daher freuen wir uns sehr, dass #SimonMariaHassemer in einem spannenden Vortrag das Buch “Punished by Rewards” von Alfie Kohn empfohlen hat. 🥕 Anhand von Studien zeigt Kohn auf, dass die Ergebnisse sich verschlechtern, wenn Lernerfolge von Incentives abhängen und im Nachhinein “belohnt” (also bewertet) werden. 👉 Damit eine echte Motivation entsteht, macht es viel mehr Sinn nach vorne zu denken: Was kann ich den Lernenden an die Hand geben, damit sie eine Aufgabe bestmöglich erfüllen können? Wie unterstütze ich sie, motiviert zu lernen? 🎲 Das Buch von Kohn und der Vortrag von Simon Maria Hassemer bestärken uns, bei der Entwicklung unseres Online-Kurses 𝙇𝙞𝙚𝙗𝙡𝙞𝙣𝙜𝙨𝙨𝙩𝙪𝙣𝙙𝙚 auf das Prinzip des Rollenspiels zu setzen und die persönliche Entwicklung zum Ziel zu machen. Kooperation statt Wettbewerb. Einen eigenen Weg zur Lösung finden statt Punkte. Wir wissen, dass es viel Zeit kostet, gute Lernumgebungen zu schaffen. Wie erlebt ihr das? Und wo wünscht ihr euch mehr echtes Spiel im Gamification Game? #Learntec2024 #Gamification #LearningDesign #GelingendesLernen
Beitrag von EmpowerLand
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🔎 Unlocking Motivation: Gamification im Projekt #Toolbox #Datenkompetenz! 🎮 Wie schaffen wir ein motivierendes Lernerlebnis? Unser Ziel ist es, Gamification - also die Verwendung von Spielelementen und -mechanismen in nicht-spielerischen Kontexten - zu nutzen, um die Motivation für selbstgesteuertes Lernen zu steigern. Dies ist besonders wichtig für erwachsene Lernende, die oft mit herausfordernden und monotonen Lernsituationen konfrontiert sind. 🔷 Übertragung spielerischer Zufriedenheit auf Lernaufgaben 🔷 Fokus auf intrinsische statt extrinsische Motivation 🔷 Berücksichtigung der besonderen Bedürfnisse erwachsener Lernender Das erste Konzept zur Gamification des #TBDK Forschungsteams untersucht die Implementierung von Spielelementen auf struktureller Ebene unserer Plattform. Darüber hinaus hat René Barth im Rahmen des Projekts ein Paper zur kontext- und zielgruppenadäquaten Gamification veröffentlicht. Auf der Projekseite erhältst du weitere Details 👉 https://lnkd.in/e8qf3H-Q #Datenkompetenz #Forschung #Lernplattform #ADDIE #Bildung #Weiterbildung #TBDK #DataLiteracy InfAI - Institut für Angewandte Informatik Kompetenzzentrum Künstlich Menschlich Intelligent (KMI) StackFuel
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Mythen und Fakten über E-Learning und KI Alles nur Brokkoli 🥦 mit Schokoladensauce 🍫? In unserem dritten CoffeeBreak, zu dem wir Dr. Yvonne Konstanze Behnke begrüßen durften, haben wir uns einige Mythen und Fakten rund um E-Learning und KI angeschaut. An dieser Stelle zuerst einmal einen Herzensdank an Dich, liebe Yvonne, dass Du unser Gast warst und mit uns den ein oder anderen hartnäckigen Mythos entzaubert hast. Besonders spannend im Hinblick auf das Thema #eLearning war für uns die Frage: Ist #gamification das Allheilmittel der digitalen Bildungsbranche? Und die Antwort lautet: Jein. Denn es gibt klare Fakten, aber auch Herausforderungen, die das Thema mit sich bringt: Fakt 1️⃣: Die Integration von gamifizierten Elementen kann die Motivation der Lernenden steigern, indem sie spielerische Anreize wie Punkte, Ranglisten und Belohnungen bietet. ⛔ ABER: Gamification allein erzeugt keine nachhaltige und langfristige Motivation, sondern erfordert eine hohe Themenrelevanz für die entsprechende Zielgruppe und ein klares Konzept. Fakt 2️⃣: Durch die Einbindung von Gamification-Elementen können Lernende aktiver am Unterricht teilnehmen und sich intensiver mit dem Lernstoff auseinandersetzen. ⛔ ABER: Es ist entscheidend, dass gamifizierte Elemente sorgfältig geplant werden, um sicherzustellen, dass sie tatsächlich zur Verbesserung des Lernprozesses beitragen und nicht als bloße Ablenkung wahrgenommen werden. Fakt 3️⃣: Gamification kann dazu beitragen, komplexe Themen auf spielerische Weise zu vermitteln und das Verständnis sowie die Erinnerung an den Lehrinhalt zu verbessern. ⛔ ABER: Eine große Herausforderung besteht darin, gamifizierte Elemente so zu gestalten, dass sie auf die spezifischen Bedürfnisse und Lernstile der Zielgruppe zugeschnitten sind. Die wichtigste Erkenntnis aus unserer Diskussion lautet also: Kenne Deine Lernenden! Gamification kann ein wirksames Instrument im #eLearning sein, das allerdings nur dann erfolgreich ist, wenn es strategisch und zielgerichtet eingesetzt wird – mit einem klaren Fokus auf Relevanz für die Zielgruppe sowie sorgfältiger Planung und Anpassung an deren Bedürfnisse. Wie sehen Eure wichtigsten Learnings zum Thema #gamification aus? ThinkNEO 🚀, Timo und das gesamte Team NEO #neo #wbsgruppe #wbsinnovationhub #elearning #edtech #onlinelearning #digitallearning #ki #b2b #gamification #LearningGames
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Spielerisch Lernen, Ernsthaft Wachsen Immer wieder sprechen wir über Game Based Learning und Gamification. Doch worin liegt eigentlich der entscheidende Unterschied? Es liegt in der Art und Weise, wie Spiele in den Lernprozess integriert werden: 🕹 Game Based Learning (GBL) setzt direkt auf den Einsatz von Spielen als Lehrinstrumente. 🎯 Gamification bezieht sich auf die Anwendung von spieltypischen Elementen, wie Punktesystemen, Abzeichen oder Ranglisten, in einem nicht-spielbezogenen Kontext, wie zum Beispiel in Bildung oder Arbeitsumgebungen. Kinder zeigen uns täglich, wie effektiv Lernen durch Spielen sein kann. Warum also nicht diesen Ansatz auch in der Unternehmensbildung nutzen? Spiele werden dabei zum zentralen Element im Lehr- und Lernprozess, sei es digital oder analog. 🎮💡 Die Vorteile von Game Based Learning sind vielfältig: gesteigerte Motivation, erhöhte Aufmerksamkeit, verbesserte Wissensaufnahme, Förderung von Problemlösungsfähigkeiten und Teamarbeit. Diese Methode ermöglicht nicht nur die Verfolgung des Lernfortschritts, sondern erlaubt auch individuelle Anpassungen. Game Based Learning präsentiert sich somit als innovative und effektive Methode, um Bildung ansprechender und effizienter zu gestalten. 🌐 Kontaktiere uns, um herauszufinden, wie einfach gamifizierte Unternehmensschulungen auch in deinem Unternehmen umgesetzt werden können. Besuche unsere Website unter www.event-punks.com, um mit unserem erfahrenen Team in Kontakt zu treten und maßgeschneiderte Lösungen für deine Schulungsbedürfnisse zu entdecken. #management #technology #business #hr #gamification
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IT Business Engineer, CEO at PREGA Design, EdTech expert, AI Consultant and Advisor, EdTech Speaker, Music producer
🧠 *MAKE ME EMOTIONAL - Die Macht der Emotionen im eLearning" Im digitalen Zeitalter ist es entscheidend, Lernerfahrungen nicht nur informativ, sondern auch emotional ansprechend zu gestalten. Die Amygdala, unser emotionales Gehirnzentrum, spielt eine Schlüsselrolle dabei, wie wir lernen und Informationen verarbeiten. Durch die Berücksichtigung der Amygdala im eLearning können wir ein Lernumfeld schaffen, das nicht nur unterstützt und motiviert, sondern auch inspiriert. ✨ *Emotionale Gestaltung*: Einsatz von Farben, Bildern und Humor, um positive Emotionen zu fördern und ein angenehmes Lernklima zu schaffen. 🧘 *Stressreduktion*: Schaffung unterstützender Lernumgebungen und "Pausenräume" für Entspannung, um Stress und Angst zu minimieren. 📖 *Geschichten & Szenarien*: Nutzung von Erzählungen und interaktiven Szenarien, um emotionale Verbindungen herzustellen und das Erinnerungsvermögen zu stärken. 🎮 *Interaktivität & Gamification*: Förderung des Engagements und Aufrechterhaltung der Aufmerksamkeit durch spielerische Elemente. 🏆 *Feedback & Belohnungen*: Motivation durch regelmäßiges Feedback und Anerkennung von Fortschritten, um positive Emotionen zu verstärken. Durch Einbeziehung dieser Elemente in eLearning-Programme können wir eine Lernerfahrung schaffen, die nicht nur lehrreich, sondern auch tiefgreifend bereichernd ist. Lasst uns die Kraft der Emotionen nutzen, um das Lernen zu revolutionieren! 🚀 #eLearning #Bildungstechnologie #Amygdala #EmotionalesLernen #Neurowissenschaft #Innovation #Digitalisierung #Unternehmen #Marketing #PREGADesign
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🎮🚀 Gamification als Schlüssel zur Motivation im Lernprozess! 🚀🎮 Gamification ist Trend und begegnet uns mittlerweile in den unterschiedlichsten Bereichen. Und das nicht ohne Grund: In einer Welt, die sich ständig verändert und in der die Aufmerksamkeitsspanne oft begrenzt ist, bietet Gamification damit eine attraktive Möglichkeit, Menschen zu erreichen, sie zu motivieren und ihr Engagement zu steigern. Durch die Integration spielerischer Elemente in verschiedene Bereiche wie Bildung, Gesundheitswesen und Marketing können komplexe Aufgaben ansprechender und zugänglicher gestaltet werden. Denn Gamification spricht den natürlichen Spieltrieb des Menschen an. Spielerische Anreize sorgen dafür, dass Menschen sich länger und intensiver mit einer Aufgabe beschäftigen. Das wird sich auch im Weiterbildungsbereich zu Nutze gemacht. Die Lernenden tauchen tiefer in das Material ein, lernen mit höherem Engagement und Spaß. Ein gutes Beispiel dafür sind Unternehmensplanspiele. In Unternehmensplanspielen übernehmen die Teilnehmenden die Leitung eines virtuellen Unternehmens und treten als Team gegen andere Gruppen an. Über mehrere Spielrunden hinweg entwickeln sie Strategien und treffen Entscheidungen, deren Auswirkungen sie unmittelbar erfahren können. Auf diese Weise erleben sie das Wechselspiel der verschiedenen Unternehmensbereiche und -funktionen auf eine spielerische Art und Weise. Erfahren Sie in unserem Blog mehr darüber, wie Unternehmensplanspiele dazu beitragen, die Lernmotivation zu steigern und den Lernerfolg zu maximieren: https://lnkd.in/efYaXT6z #Gamification #Lernen #Unternehmensplanspiele #Motivation #Bildung #Blog #Lernprozess #Innovation
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😇Paula Bräuer und mir ist es wichtig, nicht nur im akademischen Bereich einen Mehrwert zu schaffen, sondern mit praxisnaher #Forschung auch Impulse für #Wirtschaft und #Industrie zu geben. 🏭Daher freuen wir uns sehr, dass Andrea Amerland unsere Studie zu #Gamification und Lernmotivation in der aktuellen Ausgabe von Springer Professional E-Learning vorstellt. 😊
Gamification steigert die Lernmotivation
springerprofessional.de
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🇺🇦🇮🇱🕊Principal IT Consultant Aviation & Space | NAF & ADMBw Architect | Facilitator Design Thinking & Lego Serious Play
Wie geht man mit wachsender Komplexität und Vielschichtigkeit im beruflichen Kontext um? Den Ansatz Gamification und Storytelling verfolge ich aktuell immer mehr. Nun zeigen bzw. bestätigen wissenschaftliche Studien, die Wirksamkeit. Der Mehraufwand und das Risiko für den Einsatz von Gamification und Storytelling lohnen sich also. Fazit: "Keep Going". https://lnkd.in/e4vxpBT4
Gamification steigert die Lernmotivation
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😁☕️💻👨🏫⌨️ Digitalisierungs-Potential Analyse, Requirements Engineering, Spezifikation, Technologieauswahl, Angebotsprüfung, Projektmanagement, Implementierung von Webanwendungen, Rapid Development, Datenbanken
📢 Octalysis Gamification Framework - nun die gesamte Blogartikel Serie! 🎓✨ Die Digitalisierung bietet uns großartige Möglichkeiten, unseren Unterricht zu verbessern. 🌟 In meiner neuesten Blogartikel Serie zeige ich, wie das Octalysis Gamification Framework dabei helfen kann, Motivation und Engagement im Hochschulunterricht zu steigern. 🔍 Was erwartet euch? 🌞 Helle & dunkle Treiber: Wie nutzen wir positive und negative Motivationselemente? 🧠 Rechte & linke Gehirnhälfte: Balance zwischen analytischem Denken und kreativer Entfaltung 🎯 Best Practices: Tipps zur effektiven Implementierung 📚 Schritt-für-Schritt-Anleitung: Konkrete Umsetzung im eTeaching 💡 Anwendungsbeispiele: Inspirierende Ideen für euren Unterricht 🚀 Ich lade euch herzlich ein, in den Kommentaren den Link zum vollständigen Artikel zu entdecken. 📅 Schaut auch unbedingt in die anderen Artikel unserer Serie, die in den letzten Tagen veröffentlicht wurden! 🎉 Lasst uns gemeinsam die Effizienz und das Engagement im Unterricht auf das nächste Level heben! #eTeaching #Unterricht #Effizienz #Gamification #Octalysis #Hochschule #Bildung #Digitalisierung 👇 Hier unten in den Kommentaren geht's zum Blogartikel und zur gesamten Serie 👇
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Maximale Effizienz und drastische Kostensenkung | mit Focus OPEX Methoden und praxisorientierter Integration von KI-Lösungen
🌟 𝗖𝗼𝗻𝘁𝗲𝗻𝘁 𝗶𝘀𝘁 𝗞𝗶𝗻𝗴 - 𝗜𝗻𝗵𝗮𝗹𝘁𝗲 𝗺𝗶𝘁 𝗪𝗢𝗪 𝗘𝗳𝗳𝗲𝗸𝘁 #𝘝𝘰𝘯𝘕𝘶𝘭𝘭𝘡𝘶𝘮𝘖𝘯𝘭𝘪𝘯𝘦𝘛𝘳𝘢𝘪𝘯𝘦𝘳 Wer sagt, dass Lernen langweilig sein muss? Vergiss Gamification – wir sind im Zeitalter der "Lernification"! 🎮 Mit Interaktionen werden deine Teilnehmer vergessen, dass sie eigentlich lernen. ✨ 𝙏𝙖𝙪𝙘𝙝𝙚 𝙚𝙞𝙣 𝙞𝙣 𝙙𝙞𝙚 𝘼𝙍-𝙒𝙚𝙡𝙩: Warum nicht Geschichte lehren, indem man durch das alte Rom spaziert? Oder Webdesign, indem man eine virtuelle Website in 3D baut? Die Möglichkeiten sind so endlos wie dein Netflix-Watchlist 🚀 𝙇𝙚𝙧𝙣𝙞𝙛𝙞𝙘𝙖𝙩𝙞𝙤𝙣" 𝙞𝙣 𝘼𝙠𝙩𝙞𝙤𝙣: Ein greifbareres Beispiel für "Lernification" wäre ein Kurs über Social Media Marketing, der jede Lektion als Level in einem Videospiel gestaltet. Teilnehmer starten als kleine Marke und verdienen "Follower-Punkte", indem sie Quizfragen richtig beantworten oder Aufgaben abschließen. Mit jedem Levelaufstieg schalten sie neue, komplexere Marketing-Strategien frei. Dieser Ansatz macht das Lernen interaktiv, belohnend und direkt anwendbar auf reale Szenarien. 🤖 𝙆𝙄 𝙪𝙣𝙙 𝙥𝙚𝙧𝙨𝙤𝙣𝙖𝙡𝙞𝙨𝙞𝙚𝙧𝙩𝙚𝙨 𝙇𝙚𝙧𝙣𝙚𝙣: Jeder Teilnehmer ist einzigartig, also warum sollten alle das gleiche Lernerlebnis haben? Konkret gesagt, wenn dein Kurs merkt, dass ein Teilnehmer bei einem Thema länger verweilt, kann er interaktiv zusätzliche Ressourcen und Übungen zu diesem Thema anbieten. Also quasi ein persönlicher Lern-Assistent der sich an Lerntempo und die Interessen anpasst. Ich wünsche mir wirklich, dass Online-Kurse mit "Lernification" und personalisiertem Lernen mehr zum Einsatz kommen. Lass die verstaubten Lehrmethoden hinter dir und spring auf den Zug in die Zukunft des Lernens! 🚂 Wenn du mitdiskutieren möchtest, nutze die trAInify Community. Wir treffen uns regelmäßig 14-tägig um solche (und andere) Themen, aber auch neue Entwicklungen in der KI-Welt zu diskutieren. Nächster Call findet am 21. Februar statt. Schreib eine PN dann bekommst du eine Erinnerung. #trAInify #ContentIsKing #InnovationImLernen #OnlineKursWOW
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Glücklicherweise ist dies eine Fähigkeit, die jeder erlernen kann. 📹 Leider haben die meisten es nie versucht – weil niemand ihnen gezeigt hat, wo sie anfangen sollen. Hier sind einige der besten Threads auf Twitter über die Rolle der Videografie bei der Steigerung des Engagements in Online-Kursen (damit Sie noch heute beginnen können): 1. @EdTechGuru: „Wie Videografie das Online-Lernen revolutioniert“ 2. @LearningInnovator: „Tipps zur Verbesserung der Kursbindung durch Videos“ 3. @ElearnExpert: „Die Macht der visuellen Medien im E-Learning“ Vernetzen Sie sich mit uns in den sozialen Medien und lassen Sie uns gemeinsam Ihre Online-Kurse auf das nächste Level bringen! 🌟 #OnlineLearning #Videografie #E-Learning #aomio #elearning #onboarding #video_production #lms #mitarbeiterfortbildung #onlineseminare #creator #xmc_partner #koblenz
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