Beitrag von HZDR Innovation GmbH

In dieser Vortragsreihe erhaltet ihr Einblicke in innovative Projekte und Konzepte zum Thema digitale Hochschullehre. In der Folge vom 14. November spreche ich mit Kolleg*innen über den Einsatz von Simulationen und Virtual Reality. Schaut mal rein! #vietualreality #innovation #wuedive

Am Freitag konnten wir den lang ersehnten Förderbescheid für den Digital Learning Campus entgegennehmen. Damit haben wir zwar eine entscheidende Hürde genommen, aber eigentlich fängt ja damit unsere Arbeit nun erst an. 🤔 Was kann jetzt noch schiefgehen? Na ja: ehrlich gesagt: Eine Menge! Und das haben sich Anja Lorenz und Dr. Ronny Röwert zusammen mit Andreas Wittke und Christiane Schätzle mal genauer angeschaut – auch wenn es sicher nicht so angenehm ist, jetzt auch nur darüber zu sprechen, dass beim #DLC etwas nicht glattlaufen könnte. In ihrem Beitrag beim #UFFestival stellten sie sich der Frage, ob #Hochschulen überhaupt dazu in der Lage seien, Angebote rund um #DigitaleBildung für die Gesellschaft zu unterbreiten. Im Beitrag wurde eines klar: Wir WOLLEN das mit dem DLC schaffen. Und wenn wir das als Hochschulen im Land Schleswig-Holstein noch nicht können, dann müssen wir es lernen! Was meint Ihr? Schaffen wir das? #OffeneHochschulen #Wisskom #SchleswigHolstein Sebastian Horndasch, Oliver Janoschka, Stefan Lemke, Farina Steinert, Hamburg Open Online University, Juleka Schulte-Ostermann, Jochen Abke

Die Vorbereitungen für das Startchancen-Programm laufen weiter auf Hochtouren. Nun ist auch die Ausschreibung der externen Evaluation online: https://lnkd.in/eVdXisTW Durch die Evaluation des Startchancen-Programms sollen Zielerreichung und Wirksamkeit überprüft werden – abschließend, aber auch während der Programmlaufzeit. So kann bei Bedarf nachgesteuert werden, denn das Startchancen-Programm ist ein lernendes Programm. Ziel ist es, mit dem Programm die größtmögliche Wirkung im Sinne der #Chancengerechtigkeit zu erzielen. Für die Evaluation braucht es ein tatkräftiges interdisziplinäres Team mit wissenschaftlicher Expertise.

Sehr gute Idee! Bewertung Gesamtheitlich wir sind gespannt! Wir haben bisher eher wenige Kontakte getroffen diese profesionell bewerten! Leider Realität! Unterbewusste Bewertung spielt eine große Rollen! Unbewusst daher merken es Personen leider nicht 😉 Daher unser Projekt. https://lnkd.in/dsh6sr8

Welche Verträge gibt es und worauf muss ich achten? Im Technologietransfer gehören eine Vielzahl unterschiedlicher Verträge zum Tagesgeschäft. Viele Forschungsergebnisse sind werthaltig und sollten daher durch den richtigen Vertrag geschützt und optimal vermarktet werden. Dafür müssen die jeweiligen Zielsetzungen sowie die Eigentums- und Nutzungsrechte vertraglich verhandelt, rechtssicher gestaltet und entsprechend festgehalten werden. In unserem zwei geteilten Web-Seminar wird Forschenden, Gründenden und Mitarbeitenden in Transfer- und Drittmittelabteilungen eine Basis-Einführung ins Vertragsrecht gegeben. Die einzelnen Vertragsarten und Vertragsinhalte werden praxisnah im Forschungsumfeld veranschaulicht. Für Personen, deren Hochschule Mitglied im Verbund NRW Hochschul-IP ist, ist die Teilnahme kostenfrei - jetzt anmelden: https://lnkd.in/e8wQY3xk

Im Zeitalter der digitalen Revolution und globalen Unsicherheiten stehen Verwaltungsrätinnen und Verwaltungsräte vor immer neuen Herausforderungen. In einem Artikel der HANDELSZEITUNG betonen Matthias Gschwend und Alessandro Miolo, wie wichtig eine fortlaufende Weiterbildung für VR-Mitglieder ist und wie ein Curriculum aussehen sollte. Erfahren Sie, welche Themen in Bedeutung gewinnen und was das für Ihr Unternehmen bedeutet. ➡️ https://deloi.tt/3UgmaAC

Wie Hochschulen von der EU profitieren, ist nicht leicht zu verstehen. Damit die Zusammenarbeit anschaulicher wird, stellt DER STANDARD vier EU-Projekte von verschiedenen Fachhochschulen vor – mit den jeweiligen Fördersummen.   Mit dabei: Das #DLG-Partner-Projekt #BioMonitor4CAP. Im Artikel erklärt DER STANDARD anschaulich, was die Ziele des Projekts sind und wie die Projektbeteiligten dabei vorgehen. 🔗 Reinlesen lohnt sich: https://lnkd.in/dGNgcSHW

Wie sich Universitäten und Gründerteams (nicht länger) vergraulen Bisher gelingt es nur bedingt, Forschungsergebnisse erfolgreich in Wirtschaft und Gesellschaft zu übertragen. Die #Transferprozesse von #IntellectualProperty #IP an deutschen Hochschulen sind in den meisten Fällen zu kompliziert, um dem Bedürfnis von #Gründungsteams nach Geschwindigkeit und Transparenz gerecht zu werden. Ein übergreifendes Netzwerks hat dazu einen innovativen #Werkzeugkasten entwickelt, mit dem solche Verfahren standardisiert und erheblich vereinfacht werden können. Darüber berichtet heute auf unserem Blog Barbara Diehl von SPRIND - Bundesagentur für Sprunginnovationen. https://lnkd.in/e3mZ6J2W

Wenn es diesen Welttag nicht gäbe, müssten wir ihn heute erfinden! Viele junge Menschen wachsen zwar als #digital natives auf, gleichzeitig bedeutet das aber nicht, dass sie deshalb auch über ausreichende digitale Kompetenzen verfügen.

EntreComp4Transition News: Unser 10-köpfiges Trainer·innen- & Berater·innen-Team aus ganz Österreich startet ein Spin-Off zum Thema "Erfolgreiche TWIN-Transition" als Weiterführung des tollen EU-Projekts. In den letzten Wochen haben wir uns regelmäßig zu den Herausforderungen / Problemen der Unternehmer·innen ausgetauscht und letzten Montag unser Ziel und die nächsten #Meilensteine bis Ende 2024 definiert. Wir wollen #KMUs und #EPUs befähigen, die Anforderungen der #TwinTransition (Digital & Green) im Betrieb umzusetzen. Dazu entwickeln wir zielgruppengerechte Formate und Materialien, die auf individuellen Anforderungen, Wissensstand und Branchennotwendigkeit sowie auf dem jeweiligen Reifegrad basieren. Next Steps: ein weiteres konstituierendes Treffen in Tirol und Entwicklung einer detaillierten Projektbeschreibung für einen Förderantrag bei der FFG Österreichische Forschungsförderungsgesellschaft mbH