Beitrag von Martin Kocher

Laut Erhebung des ÖIBF im Auftrag von ÖGB und AK unter fast 5.000 Lehrlingen sind 88 Prozent mit ihrer Berufswahl aktuell sehr bis durchschnittlich zufrieden (35 Prozent sehr zufrieden, 33 Prozent zufrieden, 20 Prozent durchschnittlich, 8 Prozent weniger, 4 Prozent nicht). Zudem wird die duale Ausbildung durch neue Karriereoptionen stark aufgewertet, die das Gesetz zur Höheren Beruflichen Bildung mit sich bringt. Dieser bildungspolitische Meilenstein für Österreich, für den wir uns seit vielen Jahren eingesetzt haben, wird ab Mai 2024 in Kraft treten. Die verschwindend kleine Zahl unzufriedener Lehrlinge ist im Übrigen gleich hoch wie jene derer, die eine schlecht informierte Berufsentscheidung getroffen haben. Vielfach stimmt dann die Erwartungshaltung an die gewählte Berufsausbildung nicht mit dem Arbeitsalltag überein. Deshalb ist für uns eine umfassende Berufsorientierung vor der Entscheidung so wichtig. Ich möchte zusätzlich darauf hinweisen, dass wir in Tirol (Land und Sozialpartner) seit vielen Jahren das Ausbilderforum etabliert haben. Das ist in dieser Form einzigartig in Österreich! Unter: www.ausbilderforum.at kann man sich ein umfassendes Bild über die Leistungen dieser Institution machen. Wir arbeiten in Tirol an einem gemeinsamen Ziel: Die kontinuierliche Verbesserung der Qualität der betrieblichen und schulischen Ausbildung der Lehrlinge. Hier sind wir - so behaupte ich - auf einem guten Weg, den wir auch weiterhin gehen werden. Ein Beispiel von vielen ist hier etwa das Prädikat "Ausgezeichneter Tiroler Lehrbetrieb". Die Tiroler Ausbildungsbetriebe und Fachberufsschulen sind Garanten für eine qualitativ hochwertige Ausbildung und zufrieden und motiviere junge Persönlichkeiten. Vielen Dank dafür! #Fachberufslehre #Lehre #Meister #Gesellen #Zukunft #Ausbildung #wktirol

Im vergangenen Jahr waren 10.258 Lehrlinge in Betrieben in Tirol in Ausbildung. Dabei verteilt sich der Nachwuchs allerdings sehr ungleich auf die rund 160 angebotenen #Lehrberufe. Die #Top10 Lehrberufe machen dabei mehr als die Hälfte aller Ausbildungen aus und zeigen deutlich, welche Berufe die klaren Favoriten sind.

Entwicklung der Ausbildungsverträge in der Hauptstadtregion im Jahr 2023 Im Jahr 2023 wurden in der Region Berlin-Brandenburg insgesamt 24.726 neue Ausbildungsverträge abgeschlossen, was einem Zuwachs von 1,3 % gegenüber dem Vorjahr entspricht. Dabei verlief die Entwicklung in den beiden Ländern unterschiedlich: In Berlin sank die Zahl um 0,4 %, in Brandenburg stieg sie um 5,6 %. Unterschiedliche Entwicklung in Berlin und Brandenburg In Berlin ging die Zahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge leicht zurück. Insgesamt wurden hier 14.263 Verträge abgeschlossen, was einem Rückgang von 0,4 % entspricht. Im Gegensatz dazu steht die Entwicklung in Brandenburg, wo mit 10.463 neu abgeschlossenen Ausbildungsverträgen ein deutliches Plus von 5,6 % gegenüber dem Vorjahr erreicht wurde.

Ein Signal setzen für die Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer (Weiter-)Bildung 👏🏼 ein ‘Ja!’ dazu. #Gleichwertigkeit #Wertschätzung #Anerkennung Michèle Lisibach und Miriam Shergold Warum denken Sie ist das wichtig?

Beim Kampf gegen den Lehrkräftemangel können wir vor zu kurz gedachten Maßnahmen nur warnen! Ein duales Lehramtsstudium im Sinne der Einphasigkeit einzuführen, würde die Ausbildungsqualität deutlich absenken. Zudem hätten die Vergütung einer Ausbildung mit gekürzten theoretischen Anteilen und damit die Aufweichung der bisherigen Zugangswege besorgniserregende Folgen für die Attraktivität des grundständigen Lehramtsstudiums. Zum Positionspapier der Bildungsgewerkschaften unter dem Dach des dbb beamtenbund und tarifunion: https://lnkd.in/enpbrVq6

In diesen Tagen startet der nächste Jahrgang seine Berufsausbildung. Auch in vier von fünf ostdeutschen Maschinenbau-Unternehmen können Jugendliche Jahr für Jahr aufs Neue eine Ausbildung beginnen. Doch für zahlreiche Firmen ist die Azubi-Suche mittlerweile mit einem enormen Kraftakt verbunden. Vor Beginn des Ausbildungsjahres konnte die Hälfte der Ausbildungsbetriebe nicht alle gewerblich-technischen Lehrstellen besetzen, jeder fünfte Betrieb meldete noch freie kaufmännische Plätze.   Das größte Hemmnis sind die ausbleibenden Bewerbungen. Dies führen die Unternehmen vor allem auf die unzureichende Berufsorientierung in den Schulen und den häufigen Studienwunsch junger Menschen zurück.   Außerdem sind zu wenige potenzielle Ausbildungsanfänger auf die steigenden und sich ändernden Anforderungen in der Berufspraxis vorbereitet. Doch die Unternehmen vermissen nicht nur Grundlagenwissen. Sie beobachten auch, dass viele Bewerber falsche Vorstellungen von ihrem Traumberuf haben – ein Argument dafür, die schulischen Angebote zur Berufsorientierung auszubauen!   Natürlich sind auch die Unternehmen selbst gefragt. Und nein: Sie sehen nicht tatenlos zu, sondern richten ihr Azubi-Marketing immer stärker an der Zielgruppe aus.   Noch mehr Details 👉 https://lnkd.in/evZDK5dn   #maschinenbau #anlagenbau #VDMA #ausbildung #fachkräfte #ostdeutschland #talentmaschine

Ein Duales Studium war schon vor Jahren Thema in NRW, um #Lehrkräfte für berufsbildende Schulen (#Berufskollegs) zu gewinnen. Würden Universitäten dies anbieten, könnten auch Ausbildungsbetriebe gleichzeitig für den Lehrernachwuchs, also ihre Berufsschullehrer werben. Die Kfz-Branche war dazu bereit, einen Piloten aufzulegen - geklappt hat es leider nicht. Mit Interesse lese ich nun, dass man für die Regellehrkraft in Thüringen ein duales Studium startet, das allerdings nicht die duale Ausbildung mit einem Studium verbindet, sondern Lernort Uni mit dem Lernort Schule (als späteren Arbeitsort) vom ersten Tag an kombiniert. Wenn man in Erfurt perspektivisch die Schulen dazu bekommt, selbst Lehrernachwuchs zu akquirieren, und damit die Motivation der Betroffenen sinnvoll einbindet, könnte es ein sehr spannender Weg werden. Auch wenn wir in allen Bereichen einen #Fachkräftemangel spüren und ihn im Alltag immer mehr ertragen werden müssen, so können wir ihn uns im #Bildungssystem (insbesondere in Kitas, Schulen und der Höheren Berufsbildung) nicht erlauben. Wir brauchen neue Wege, neue Ansätze. Sonst entwickeln wir auch keine Fachkräfte mehr. Arbeiten wir weiter an neuen Lösungen - Der Ansatz in Erfurt macht Mut. https://lnkd.in/ea3Gs-bK

Mit dem Lehrerpraktikum für Chancen des Handwerks sensibilisieren. Mehr dazu in folgendem Artikel.

🎓 Viele kleine und mittlere Unternehmen möchten ausbilden, stoßen aber aufgrund ihrer Spezialisierung oft an Grenzen und können nicht alle Ausbildungsinhalte vermitteln. Die vom Land geförderte Verbundausbildung ermöglichte es mehreren Betrieben, gemeinsam alle Ausbildungsinhalte abzudecken und so Fachkräftenachwuchs zu sichern. Das Nordrhein-Westfälische Arbeitsministerium unterstützte dieses Modell mit Mitteln des Europäischen Sozialfonds, indem es u.a. Ausbildungsvergütungen förderte. In kleinen und mittleren Unternehmen, die ohne den Ausbildungsverbund nicht ausbilden dürften, wird die Ausbildungsvergütung für eine Ausbildung in Vollzeit mit 260 Euro pro Monat gefördert. Pro Auszubildende oder Auszubildenden in Teilzeit wird ein Festbetrag von 150 Euro pro Monat gewährt. Die Förderdauer beträgt maximal 18 Monate. Obwohl das Programm „Förderung der betrieblichen Ausbildung im Verbund“ zum 31.12.2023 eingestellt wurde, laufen bewilligte Anträge noch bis 2025 weiter. #Ausbildung #Fachkräftesicherung #Unternehmertum

Möchte ein Unternehmen Ausbildungsbetrieb werden, kommen viele Fragen auf einen zu. Welche Voraussetzungen muss der Ausbildende erfüllen? Welche Berufe sind möglich? Und welche Kosten fallen an? Dieser Schritt will wohldurchdacht sein – aber er lohnt sich für die meisten Unternehmen. Wir zeigen Ihnen, wie Sie Ausbildender werden können. #randstad #humanforward #Ausbildungsbetrieb