Beitrag von Ulrike Brenner

Heute (bzw. eigentlich am 1. September) startet das neue Ausbildungsjahr. Ich wünsche allen neuen Azubis alles Gute und einen erfolgreichen Start! Als ich noch bei HANDWERK BW gearbeitet habe, war der 1. September ein wichtiges Datum. In den Monaten zuvor haben mein Team und ich viel getan, um Jugendliche und ihre Eltern davon zu überzeugen, dass Handwerk goldenen Boden hat und der Handwerksbetrieb die Wirtschaftsmacht von nebenan ist. Seit bald sieben Jahren bin ich nun bei der AgenturQ und kümmere mich um die #Weiterbildung in der Metall- und Elektroindustrie. Die Berufsausbildung gehört nicht zu unserem Aufgabenfeld. Anders als bei der AgenturQ sollten in Unternehmen die Aus- und Weiterbildung aber zusammengedacht werden. Doch auch wenn § 1 des #Berufsbildungsgesetz|es aussagt, dass Berufsbildung die Berufsausbildungsvorbereitung, die Berufsausbildung, die berufliche Fortbildung und die berufliche Umschulung umfasst, ist dies in vielen Fällen nicht der Fall. Die Ausbildung erfolgt in größeren Unternehmen in den Ausbildungswerkstätten nach Ausbildungsplänen, die der betrieblichen Realität stets hinterherhinken; und die Weiterbildung wird von der Ausbildung getrennt immer häufiger zentral gesteuert. Berührungspunkte gibt es kaum. Aber müssen Aus- und Weiterbildung nicht viel stärker als bisher verzahnt gedacht werden? Jugendliche, die sich aktuell um einen Ausbildungsplatz für das Jahr 2025 bewerben, werden im Falle einer 3,5-jährigen Ausbildung im Frühjahr 2029 ihren Abschluss machen. Die Arbeitsplätze werden nicht immer, aber doch häufig anders aussehen als heute, die Anforderungen werden sich verändern. Die #FutureSkills-Studie der AgenturQ gibt eine Idee davon, welche Zukunftskompetenzen im Jahr 2030 benötigt werden. Ein Blick in die Studie lohnt sich aus meiner Sicht auch für Ausbilder:innen. Sie bietet eine Idee, wie der Ausbildungsrahmenplan so ausgefüllt werden kann, dass auch benötigte #FutureSkills vermittelt werden können.

"Knapp 3 Millionen Menschen sind ohne Berufsausbildung – Das ist teuer verschenktes Potenzial", sagt #Arbeitgeberpräsident Dr. Rainer Dulger zum Start des "Sommer der Berufsausbildung". „Knapp 50.000 Schüler und Schülerinnen brechen jährlich die Schule ab. Rund 2,9 Millionen junge Menschen zwischen 20 und 34 Jahren haben keine abgeschlossene #Berufsausbildung. Angesichts fehlender Fachkräfte ist das teuer verschenktes Potenzial.    Umso wichtiger werden #Praktika als Brücke ins Berufsleben. Immerhin 60 Prozent aller Unternehmen finden so ihre Auszubildenden. Indem wir junge Menschen im Praxistest für eine Berufsausbildung begeistern und ihnen Perspektiven aufzeigen, gehen wir zwei Probleme aktiv an: Wir schaffen Zukunftschancen und verringern den #Fachkräftemangel.   Unser Motto im ‚Sommer der Berufsausbildung 2024‘ lautet: Eine Berufsausbildung bietet beste Startchancen. Deshalb machen wir Arbeitgeber mit unserem Netzwerk SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland passgenaue Angebote für einen erfolgreichen Übergang von der Schule in den Beruf“, so Dulger. Mit dem #SommerderBerufsausbildung werben Ministerien, Behörden, Wirtschaft und Gewerkschaften unter dem Dach der Aus- und Weiterbildungsallianz von Anfang Mai bis Ende Oktober gemeinsam für die berufliche Ausbildung in Deutschland. Im Fokus steht die Vermittlung der Vielfalt, Attraktivität, und der Karrierechancen der dualen Ausbildung. Die Veranstaltungen richten sich an Jugendliche, Eltern und Betriebe und erreichen jährlich rund 400.000 Menschen. #AusbildungStarten   https://lnkd.in/g6xeqfx3

Bildungs-ABC: B – wie Berufsorientierung     Weiter geht es durch das Bildungs-ABC - heute mit B, wie Berufsorientierung. 🤔 Mehr als jeder vierte Lehrling in #Sachsen bricht die Ausbildung ab. 29,3 Prozent der Azubi-Verträge wurden zuletzt laut Statistischem Landesamt aufgelöst, die meisten der 6068 Abbrüche erfolgten bereits in der Probezeit. Die jüngsten vorhandenen Daten stammen von 2022. Es handelte sich um einen neuen Höchststand. Oft sind falsche Vorstellungen vom gewählten Beruf Grund für einen Abbruch. 👉 Mit einer gut organisierten Berufsorientierung können Schülerinnen und Schüler herausfinden, welche beruflichen Möglichkeiten ihnen zur Auswahl stehen, was die Berufe von ihnen fordern und was ihren Interessen entspricht. ❓ Welcher Beruf passt am besten zu mir? Nicht alle jungen Menschen können diese Frage für sich beantworten und wissen, welcher Beruf ihnen am besten liegt. Die ZAW Zentrum für Aus- und Weiterbildung Leipzig GmbH begleitet und unterstützt Jugendliche und junge Erwachsene seit vielen Jahren auf ihrem Weg von der Schule in eine Ausbildung und ins Berufsleben. 🛠 Man kann einfach nicht alles erklären. Manche Dinge muss man ausprobieren. Deshalb heißt es bei unseren Werkstatttagen: Auf in die Praxis! 🔌In zwei Wochen können die Schüler mindestens drei Berufsfelder kennenlernen – hautnah in den Werkstätten und Ausbildungsräumen. 💡So können sie direkt erfahren, welche Themen oder Berufe ihnen liegen oder eben auch nicht. Welche Angebote zur Berufsorientierung gibt es in deinem Unternehmen? #Ausbildung #Beruf #Berufsorientierung #Fachkräfte

Genial! Eine professionelle Begleitung ist hier so wertvoll!

**Same procedure every year:**   Der 01. August ist für uns bei JOBLINGE immer ein ganz besonderer Tag. Der heutige Ausbildungsstart bedeutet für viele unserer Teilnehmenden der Beginn eines neuen Lebens – endlich finanziell unabhängiger sein, endlich Teil eines Teams sein, endlich raus aus dem Übergangssystem.   👏 Deswegen will ich den 01. August erstmal zum Anlass nehmen, all diesen jungen Menschen zu gratulieren! Sie können so verdammt stolz auf sich sein, nun mit einer Ausbildung den wichtigsten Grundstein für ihre berufliche Laufbahn zu legen.    📉 Leider ist der Tag aber auch immer eine Gelegenheit, auf eine erschreckende Lücke aufmerksam zu machen: Allein in Hamburg sind 4.170 Ausbildungsstellen unbesetzt.  Zur gleichen Zeit suchen 2.540 junge Menschen eine Ausbildung (übrigens 31 % mehr als im Jahr zuvor). Und das sind nur die offiziellen Zahlen. In unserer täglichen Arbeit begleiten wir immer wieder Menschen, die in keiner Statistik auftauchen und dringend Unterstützung bei der Ausbildungssuche benötigen.    🤔 Aber wie kann das sein? Angebot von 4.170 trifft auf eine Nachfrage von 2.540. Eigentlich müsste das Problem doch einfach zu lösen sein. Oder?      🔍 **Mögliche Erklärungen aus unserer Arbeit sind:**    📈 Die Ansprüche der Ausbildungsbetriebe an ihre Azubis haben sich nicht an die Situation am Ausbildungsmarkt angepasst und sind immer noch zu hoch.    🛑 Ausbildungsbetriebe und damit verbunden das Team und die Ausbilder*innen strahlen immer noch die Attitüde „Lehrjahre sind keine Herrenjahre“ aus und wirken damit abschreckend.    📅 Auch Betriebe zeigen zu wenig Verbindlichkeit, melden sich teilweise auf Bewerbungen erst Wochen später und beweisen wenig Flexibilität.      🤝 Es gibt natürlich zahlreiche großartige Ausbildungsbetriebe, mit denen wir zusammenarbeiten und die verstanden haben, dass auch sie ihren Bewerbungs- und Auswahlprozess und ihre Haltung gegenüber Auszubildenden verändern müssen.      🌟 Sie besetzen ihre Plätze mit jungen Menschen, die auf den ersten Blick nicht die Top-Qualifikation mitbringen, dafür aber Motivation und Durchhaltevermögen. Da kann sich jeder Ausbildungsbetrieb selbst überlegen, was ihnen wichtiger ist.   ❓ **Wo seht ihr Gründe für diese Lücke zwischen freien Ausbildungsplätzen und Ausbildungssuchenden?** Simon Busch Anika Holtz Raphael Karrasch Lavan Sabir Jonas Hettwer Matthias Kretschmer Nicole Scherschun Martina Dengler Ronja Ebeling Freda von der Decken

Gerade läuft in vielen Unternehmen die heiße Phase bei der Auswahl der #Azubis für den Ausbildungsstart 2025. Dich der #Ausbildungsmarkt in Deutschland steht vor vielfältigen Herausforderungen. Hier ein paar aktuelle Daten und Fakten dazu: 🫧 Im Jahr 2023 verließen insgesamt rund 782.000 Schülerinnen und Schüler die allgemeinbildenden Schulen in Deutschland. Davon erreichten 336.361 einen mittleren Abschluss. 🫧 Seit 2020 beginnen mehr Menschen ein Hochschulstudium als eine Berufsausbildung. 🫧 Im Jahr 2022 gab es rund 470.000 neue Auszubildende, während 475.000 Personen ein Studium aufnahmen. 🫧 Der Ausbildungsmarkt in Deutschland weist ein Ungleichgewicht zwischen Angebot und Nachfrage auf. Im Jahr 2023 wurden insgesamt 562.626 #Ausbildungsplätze angeboten, während 515.563 Bewerberinnen und Bewerber registriert wurden. Trotz des rechnerischen Überschusses blieben 73.444 Ausbildungsplätze unbesetzt, was einem Anstieg von 6,6 Prozent gegenüber dem Vorjahr entspricht. 🫧 Gleichzeitig fanden 26.381 Bewerberinnen und Bewerber keinen Ausbildungsplatz, ein Anstieg von 16,3 Prozent im Vergleich zum Vorjahr. Dieses Missverhältnis, oft als "Passungsproblem" bezeichnet, deutet darauf hin, dass die Qualifikationen und Erwartungen der Bewerberinnen und Bewerber nicht mit den Anforderungen und Angeboten der Ausbildungsbetriebe übereinstimmen. Sind die Azubis dann eingestellt und eingearbeitet, sehen sich Ausbilder #Herausforderungen gegenüber, die in den letzten Jahren deutlich zugenommen haben. 🫧 Auszubildende in Deutschland stehen vor erheblichen psychischen Herausforderungen, die ihre Gesundheit und Leistungsfähigkeit beeinflussen. Ausbilderinnen und Ausbilder müssen vermehrt in der Lage sein, Anzeichen psychischer Belastungen bei Auszubildenden frühzeitig zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren. Die IHK Mittleres Ruhrgebiet betont die Notwendigkeit, Ausbilder für den Umgang mit psychisch belasteten oder erkrankten Auszubildenden zu schulen, um frühzeitig reagieren zu können. Und auch Auzubis müssen durch gezielte Angebote, auch präventiv, Unterstützung durch den #Arbeitgeber erfahren, um ihre Gesundheit und Leistungsfähigkeit zu erhalten. Es gilt also nicht nur junge Menschen mit Softskills und Fachwissen auf das Berufsleben vorzubereiten, sondern auch mit Kompetenz zur mentalen Gesundheit. Und das darf nicht mit der Einstellung enden, sondern muss auch im Beruf weiter gehen. Allen Bewerberinnen und Bewerbern wünsche ich viel Erfolg im Auswahlprozess. Allen Ausbildungsbetrieben wünsche ich die passenden Azubis.

Ich freue mich, heute die Praktikums- und Ausbildungsplatzmesse „MATCH!“ von Ludwig-Erhard- und Robert-Wetzlar-Berufskolleg in Bonn zu besuchen, die Lehrerinnen und Lehrer sowie die Schülerschaft zu treffen. Der Ausbildungsmarkt ist aktuell durch zwei scheinbar widersprüchliche Entwicklungen gekennzeichnet. Auf der einen Seite haben Betriebe Schwierigkeiten, ihre angebotenen Ausbildungsstellen zu besetzen. Auf der anderen Seite gibt es immer noch zu viele junge Menschen, denen der Einstieg in #Ausbildung nicht unmittelbar gelingt. Ein Passungsproblem tritt auf, wenn es sowohl eine hohe Anzahl unbesetzter Ausbildungsplätze als auch relativ viele zum Bilanzierungsstichtag noch suchende Ausbildungsplatznachfragende gibt. In den vergangenen Jahren haben Passungsprobleme deutlich zugenommen. In der Berufsschule im dualen System spielen Passungsprobleme immer dann eine Rolle, wenn das vor Ort angebotene Beschulungsangebot nicht mit dem Bedarf der lokalen Wirtschaft übereinstimmt und weite Wege für die Auszubildenden in Kauf genommen werden müssen, um das passende Berufsschulangebot zu finden. In vielen Berufen wird aus diesem Grund Blockunterricht angeboten. Wichtig ist, dass das Berufsschulangebot in der Region regelmäßig mit dem Bedarf der Wirtschaft abgeglichen wird. Die Attraktivität der #Berufsausbildung und die Berufswahl von Jugendlichen hängen maßgeblich davon ab, wie attraktiv der Lernort Schule wahrgenommen wird. Daher ist es notwendig, #Exzellenz und #Innovation flächendeckend an Berufsschulen auszubauen. Ziel ist es, eine hochwertige Lernortkooperation zwischen Schule und Betrieb zu gestalten, um den Grundstein für erfolgreiche berufliche Karrieren bereits in der Grundausbildung zu legen. #MATCH

Der Countdown läuft: Nur noch sieben Tagen bis zu unserer Messe "Beruf konkret" am 26. und 27. September in der RED BOX im #Nordpark Mönchengladbach. Stefan Bresser, Geschäftsführer der Kreishandwerkerschaft Niederrhein und Mitglied des Kuratoriums der MGconnect-Stiftung, weiß: „Wer eine handwerkliche Ausbildung macht, hat eine Jobgarantie.“ Herr Bresser, warum sollten Unternehmen aus Mönchengladbach die Chance nutzen und sich bei „Beruf konkret“ präsentieren? Stefan Bresser: "Beruf konkret gehört zu den wenigen Veranstaltungen, an denen mehrere tausend Schülerinnen und Schüler teilnehmen, um sich über Berufe und Betriebe zu informieren. Für Mönchengladbacher Betriebe besteht so die Möglichkeit, Schülerinnen und Schüler auf sich aufmerksam zu machen, Interesse zu wecken, in Kontakt zu treten und im besten Fall sogar einen Ausbildungsvertrag zu schließen." Was können Unternehmen bei der Suche nach potenziellen Auszubildenden verbessern? "Die Aktivitäten der Betriebe sind jetzt schon enorm. Über Schulkooperationen besteht weiterhin für die Betriebe die Möglichkeit, sowohl mit den Schülerinnen und Schülern als auch mit den Eltern in Kontakt zu treten. Auch über Social Media kann ein Betrieb Präsenz zeigen, um so junge Menschen auf vorhandene Ausbildungsplätze hinzuweisen." Welchen Einfluss und Folgen hatte die Corona-Pandemie auf Schülerinnen und Schüler und ihre Suche nach einem Ausbildungsplatz? "Während der Corona-Pandemie fanden nahezu keine Berufsorientierungsveranstaltungen statt. Folgerichtig erlitt der Ausbildungsmarkt in den Jahren 2020 und 2021 einen Einbruch, die Ausbildungszahlen waren stark rückläufig. Ab 2022 normalisierte sich der Ausbildungsmarkt wieder, die Ausbildungszahlen bewegen sich wieder auf 'Vor-Corona-Niveau'." Viele junge Menschen wollen heutzutage studieren. Was spricht auf der anderen Seite für eine Ausbildung im handwerklichen Bereich? "Sowohl das Studium als auch die berufliche Ausbildung stellen eine herausragende Qualifikation dar. In vielen handwerklichen Berufen besteht bereits jetzt ein Fachkräftemangel. Über die handwerkliche Ausbildung wird man zur Fachkraft qualifiziert, steht dem Arbeitsmarkt sofort nach der Ausbildung zur Verfügung und hat quasi eine Arbeitsplatzgarantie mit sehr guten Verdienstmöglichkeiten. Selbstverständlich können sich junge Menschen im Anschluss an die Ausbildung weiterqualifizieren umso noch höhere Abschlüsse, wie beispielsweise den Meistertitel, zu erlangen." Infos unter beruf-konkret.de #berufkonkret #ausbildung #beruf #fachkräftenachwuchs #mgconnect

👨💼👩🏭 Für Abiturientinnen und Abiturienten stellt sich die entscheidende Frage: Welchen Weg schlage ich nach der #Hochschulreife ein? Wird es ein #Studium oder eine #Ausbildung? Das Team um die IAB-Bereichsleiterin Silke Anger hat nachgefragt und ermittelt, welche Meinungen, Einstellungen und insbesondere Erwartungen die jungen Erwachsenen, welche die Schule mit Hochschulreife verlassen, mit einem Studium oder einer Ausbildung verbinden. Dazu wurden die Absolvent*innen gefragt, was sie sich von einer beruflichen Ausbildung oder einem Studium erwarten. Dabei zeigte sich Folgendes: 👉 Angehende Abiturient*innen mit Studienabsicht erwarten von einem Studium im Vergleich zu einer Berufsausbildung bessere #Karrierechancen. Sie schätzen die finanzielle Situation, berufliche Aufstiegschancen, gesellschaftliche Anerkennung und Freude bei der Arbeit deutlich besser ein als nach einer Berufsausbildung. 👉 Angehende Abiturient*innen mit Ausbildungsneigung bewerten die Karrierechancen nach einer Berufsausbildung deutlich positiver und erwarten kaum Nachteile gegenüber einem Studium. 👉 Insbesondere studienaffine Abiturient*innen schätzen die künftigen Jahresgehälter von Ausbildungs- beziehungsweise Studienabsolvent*innen sehr realistisch ein. Dagegen unterschätzen Abiturient*innen mit Ausbildungsabsicht die mit einem Studium verbundenen Verdienstmöglichkeiten. Alle weiteren Ergebnisse lesen Sie im #IABForum: https://lnkd.in/dk7McyyT 

Bewerber für eine Ausbildungsstelle finden?! In der heutigen Zeit gestaltet sich die Suche nach geeigneten Bewerbern für Ausbildungsstellen zunehmend schwierig. Während Unternehmen vor einigen Jahren noch aus einem großen Pool an Interessenten schöpfen konnten, hat sich die Situation mittlerweile grundlegend verändert. Das Interesse der Jugend an gewerblich-technischen Berufen nimmt ab, da viele junge Menschen und ihre Eltern die vielfältigen Karrieremöglichkeiten in diesen Berufsfeldern nicht kennen. Häufig wird der Weg über das Abitur und ein anschließendes Studium als alternativlos betrachtet, da Eltern für ihren Nachwuchs den gesellschaftlich hoch angesehenen Status der akademischen Elite anstreben. Dieser Anspruch kann jedoch für einige Jugendliche eine Überforderung darstellen. Eine wichtige Strategie für Unternehmen besteht darin, Jugendliche frühzeitig über die attraktiven Aufstiegschancen und die Vielseitigkeit einer Berufsausbildung zu informieren. Die duale Berufsausbildung ist ein Erfolgsmodell, das maßgeblich dazu beigetragen hat, dass „Made in Germany“ seit Jahrzehnten weltweit als Synonym für hohe Qualität steht. Dieses System ermöglicht es der deutschen Industrie, Produkte von nachhaltiger Qualität zu fertigen, da die Facharbeiter über ein breites und praxisnahes Wissen verfügen, das vielen Hochschulabsolventen fehlt. Das Lernen im betrieblichen Umfeld vermittelt den Auszubildenden unbezahlbare praktische Erfahrungen. Um diesen Vorteil frühzeitig in die Schulen zu tragen und Schüler, Lehrer sowie Eltern von den Vorzügen der dualen Ausbildung zu überzeugen, müssen Betriebe neue Wege gehen. Hierbei ist es von großem Nutzen, wenn ein Unternehmen über eine eigene Ausbildungswerkstatt verfügt oder durch einen Ausbildungsbeauftragten repräsentiert wird. Unser Unternehmen hat diesen Ansatz erkannt und wird unsere Maßnahmen zur Bewerberakquise in diesem Jahr entscheidend ausweiten. Im Rahmen einer Geschäftsreise nach Malaysia und Singapur werden wir Anfang Juli asiatische Talente ansprechen und sie für die Möglichkeiten des deutschen Ausbildungsmarktes begeistern. Durch enge Geschäftsbeziehungen zwischen deutschen und asiatischen Firmen wird der deutsche Ausbildungs- und Arbeitsmarkt auch für diese Jugendlichen immer interessanter. Wir sind davon überzeugt, dass diese internationalen Bemühungen dazu beitragen werden, die Lücke an qualifizierten Nachwuchskräften zu verkleinern und gleichzeitig das Ansehen der dualen Berufsausbildung weiter zu stärken. Für mehr Informationen rund um dieses Thema, laden wir Sie ein, sich hier zu registrieren: info@av-mg.de