EDIX中郷校（名古屋市中川区の学習塾）のブログ

こんにちは。

中学受験、個別指導のEDIX中郷校の渡辺です。

昨日は月末テストを実施しました。

あくまで自由参加のテストに関わらず、

それぞれ都合を合わせて来てくれた生徒の皆さんに、

まずはお礼を言いたいと思います。

今回の月末テストはおよそ二週間後に迫った、

二学期の中間テスト範囲を意識した問題で、

中には殆ど手が出なかった子もいたかと思います。

しかし、月末テストは点数の大小は関係がありません。

もちろん出来ていることに越したことは無いですが、

出来ていたからと言って安心してはいけません。

月末テストの意義は、

「今の自分の理解度を把握し、

来るべきテストに向けて備えること」です。

出来ていないことを知るためのテストなので、

むしろ出来ていないものが多いほど、

自分がこれからやるべき課題が見えてきます。

「どうせ覚えていないからやっても意味が無い」

と考える人もいるかと思いますが、

意味があるかどうかを決めるのは自分自身です。

最初から意味が無いと決め付けていたら、

いつまで経っても上を目指すことは出来ないでしょう。

本日よりテスト結果を返却して参ります。

出来なかった問題の確認はもちろんのこと、

出来ていた問題もよく見直すことが大切です。

同じ結果であっても、

そこから何を学び取るかによって、

これからの皆さんの伸びしろが大きく変わります。

一番良い成績が取れるよう、一緒に頑張っていきましょう！

体験授業の申し込みを随時受付中！

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EDIX中郷校

名古屋市中川区中島新町1‐1110　コムラックスビル2F

tel      052-355-8922

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こんにちは。

中学受験、個別指導のEDIX中郷校の渡辺です。

季節もすっかり秋めいて、

朝晩の風も涼しくなった今日この頃、

ぜひ始めて欲しいことがあります。

それは運動です。

スポーツの秋と言いますが、

確かにこの時期は運動を行うのに最適な時です。

小・中学生の皆さんは学校の体育や部活動で、

十分体を動かしていると思いたいのですが、

実際は不十分なことも珍しくありません。

特に受験生は部活動も終わり、

本格的に受験勉強に突入していく中で、

運動不足に陥ることがよくあります。

運動は健康増進という目的もありますが、

特に子ども達にとって考えると、

ストレス解消の面が非常に大きいと思います。

ストレスとは言わば心の疲労です。

肉体の疲労は睡眠や食事によって、

ある程度解消することが出来ますが、

心の疲労は簡単に解消することが出来ません。

また外から分かるものではないので、

知らない間にどんどん蓄積していって、

入試直前に爆発してしまう事もあります。

ストレスは自然と溜まっていくので、

定期的に散らす行動が必要となり、

運動は一番手っ取り早い解消方法なのです。

運動やスポーツが嫌いという子は多いですが、

体を動かすこと自体が嫌いな子は少ないので、

例えばストレッチや簡単な筋トレなど、

各々に適した運動を選択することが大切です。

何事もメリハリが必要です。

ゲームのし過ぎも勉強のし過ぎも、

どちらも体の毒となります。

この心地よい季節を上手く利用して、

無理のない運動を始めましょう！

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こんにちは。

中学受験、個別指導のEDIX中郷校の渡辺です。

小・中学生の生徒たちと話していると、

時折トンデモ論のような荒唐無稽な、

あるいは真偽の定かでない話が出てきます。

ユーチューバーがこう言ってたとか、

実況動画でそう言われていたとか、

その多くはネットからの情報です。

ただ、受け取り方は年齢によって異なります。

小学生は知り得た情報を鵜呑みにし、

目をキラキラさせながら教えてくれますが、

中学生になると情報に対して斜に構えるようになり、

まず否定や反論、嘲ることから始まります。

高校生になると反応はまちまちで、

ここに至るまでのネットの付き合い方により、

ある程度自分のスタンスを確立していくようです。

しかし大きな流れや傾向に影響され易く、

確固たる信念や信条を持っている子はごくわずかです。

大人もあまり変わらないのかもしれませんが。

生徒たちの知識や理解が誤っている場合、

私は出来る限り正しい情報や見方を伝えるようにしています。

ただ、強制はしません。

あくまで考え方の一つを示すに留め、

どう考え判断するのかは一人ひとりの意思に任せています。

勉強と異なり、物の見方に正解は無いと思います。

私が正しいと思っているものもどこかに歪みがあり、

生徒たちの可能性を狭めてしまうこともあり得ます。

物事を一方的に見て判断するのでなく、

別の見方も知ることで様々な考えを巡らせ、

その上で納得のいく答えを出して欲しいと思います。

ここ最近、進路について悩む生徒を多く見かけます。

どの高校に行けば良いのか、

どの大学のどの学部が自分に合っているのか、

正直なところ絶対に正しい答えは存在しません。

私は成績以外の判断材料を生徒たちに提供します。

将来どうしたいのか、何を一番に考えたいのか、

一人ひとりの希望と向き合いながら選択肢を提示します。

子どもたちは幼いから正しい判断が出来ないのでなく、

判断すべき材料や知識が不足しているだけです。

周りの大人たちが必要な情報や機会を与えれば、

驚くぐらいしっかりした答えを導き出すことが出来ます。

一方でそういった環境に無ければ、

大人であっても非常に稚拙な判断しか出来なくなります。

それはとても不幸なことだと思います。

大切なのは、より多くの見方を示してあげることです。

同時に、子ども達が今見ている視点も否定しないことです。

多種多様な判断が出来る子をみんなで育てていきましょう。

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