¿Cómo asesoras a tus compañeros en el coaching personal?

1 Establecer una buena relación y confianza

El primer paso para asesorar a sus compañeros en coaching personal es construir una relación y confianza con ellos. Esto significa ser respetuoso, solidario y empático, así como ser claro acerca de su papel, expectativas y límites. Puede usar la escucha activa, las preguntas abiertas y la retroalimentación para crear una relación positiva y colaborativa con sus aprendices. También puede compartir su propio viaje de entrenamiento, desafíos y éxitos, e invitar a sus aprendices a hacer lo mismo. Esto le ayudará a comprender sus objetivos, necesidades y estilos de aprendizaje, y adaptar su tutoría en consecuencia.

2 Proporcionar orientación y comentarios

El segundo paso para asesorar a sus compañeros en coaching personal es proporcionar orientación y retroalimentación sobre sus habilidades, conocimientos y práctica de coaching. Esto significa ser honesto, constructivo y específico, así como ser sensible, alentador y empoderador. Puede utilizar varios métodos para observar y evaluar las sesiones de coaching de sus aprendices, como la observación en vivo o grabada, el co-coaching o la autorreflexión. También puede utilizar varias herramientas para ayudar a sus aprendices a mejorar sus competencias de coaching, como modelos, marcos o recursos. También puede ayudar a sus aprendices a identificar sus fortalezas, áreas de mejora y planes de acción, y monitorear su progreso y logros.

3 Facilitar el aprendizaje y el crecimiento

El tercer paso para asesorar a sus compañeros en el entrenamiento personal es facilitar el aprendizaje y el crecimiento tanto para usted como para sus aprendices. Esto significa ser curioso, creativo y flexible, así como ser humilde, abierto y dispuesto a aprender. Puede usar varias técnicas para estimular el aprendizaje y el crecimiento, como cuestionar, desafiar o compartir ideas. También puede aprovechar varias oportunidades para mejorar el aprendizaje y el crecimiento, como la supervisión entre pares, el desarrollo profesional o la creación de redes. También puede celebrar el aprendizaje y el crecimiento, reconociendo, apreciando o recompensándose a sí mismo y a sus aprendices.

4 Mantener estándares éticos y profesionalismo

El cuarto paso para asesorar a sus compañeros en coaching personal es mantener los estándares éticos y el profesionalismo en su relación y práctica de mentoría. Esto significa ser ético, responsable y responsable, así como ser competente, confiado y creíble. Puede utilizar varias fuentes para guiar sus estándares éticos y profesionalismo, como códigos de conducta, mejores prácticas o criterios de acreditación. También puede utilizar varias medidas para salvaguardar sus estándares éticos y profesionalismo, como confidencialidad, consentimiento o supervisión. También puede buscar comentarios, apoyo o consejos de otros mentores, entrenadores o expertos, si encuentra algún dilema o desafío ético.

5 Adáptese a las necesidades y circunstancias cambiantes

El quinto paso para asesorar a sus compañeros en el coaching personal es adaptarse a las necesidades y circunstancias cambiantes en su relación y práctica de mentoría. Esto significa ser receptivo, proactivo y resistente, así como ser realista, flexible y solidario. Puede utilizar varias estrategias para adaptarse a las necesidades y circunstancias cambiantes, como la comunicación, la negociación o la colaboración. También puede usar varios recursos para hacer frente a las necesidades y circunstancias cambiantes, como el cuidado personal, las habilidades de afrontamiento o las redes de apoyo. También puede revisar, evaluar y ajustar sus metas, planes y resultados de mentoría, según sea necesario.

6 Termina la relación de mentoría con gracia

El sexto y último paso para asesorar a sus compañeros en el coaching personal es terminar la relación de mentoría con gracia y respeto. Esto significa ser respetuoso, agradecido y solidario, así como ser claro, honesto y positivo. Puede usar varios métodos para terminar la relación de mentoría con gracia, como retroalimentación, reflexión o cierre. También puede usar varias formas de mantener la relación de mentoría después del final formal, como el seguimiento, la referencia o la amistad. También puede celebrar la relación de mentoría, reconociendo, agradeciendo o recompensándose a sí mismo y a sus aprendices.

7 Esto es lo que más debe considerar

Este es un espacio para compartir ejemplos, historias o ideas que no encajan en ninguna de las secciones anteriores. ¿Qué más le gustaría añadir?