En Huertas Comunitarias nos importa medir el impacto de lo que hacemos. Es por esto que realizamos el Taller de Teoría del Cambio junto a la Fundación San Carlos de Maipo. En este taller trabajamos en definir a qué problemática respondemos y cómo generar indicadores, para poder medir de mejor manera el impacto de lo que hacemos y nuestros trabajos en las distintas comunidades. Una de las problemáticas que trabajamos como fundación son los bajos niveles de conciencia socioambiental en estudiantes de establecimientos vulnerables, producto de deficientes estrategias de educación sociambiental. Para contribuir a la solución de esta problemática, como fundación buscamos aumentar la conciencia socioambiental en estudiantes de establecimientos educacionales vulnerables a través del aprendizaje basado en huertas, con el fin mayor de poder mejorar la calidad de vida de niños y niñas. Concretamente, trabajamos por habilitar espacios de huerta en establecimientos escolares, aumentar el acceso a áreas verdes de estudiantes, capacitar a docentes para enseñar sobre educación ambiental, que los docentes usen la huerta como herramienta didáctica para la educación ambiental para que, finalmente, los estudiantes aumenten su conocimiento en educación ambiental y su participación en actividades con foco medioambiental. Conoce más sobre lo que hacemos en www.huertascomunitarias.cl
Publicación de Huertas Comunitarias
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Hoy dimos inicio al proyecto de "Culturas y Ambientes" con niños y niñas de 6to grado, como parte de un taller de Educación Ambiental. El mapa se construyó identificando algunas de las tantas ecorregiones que componen nuestro diverso país, sobre las cuales imaginamos cómo son sus climas, su flora y fauna, sus pobladores, sus cultivos, y más características que quisieran agregar. Estos conocimientos iniciales se traen de experiencias propias, información que hayan obtenido de otras fuentes, o la misma imaginación y deducción por lo charlado previamente a la actividad. A lo largo de la duración del proyecto iremos recorriendo cada una de las ecorregiones bajo los ejes de trabajo en la huerta, en la cocina y juegos ambientales. Cultivaremos plantas y cocinaremos recetas típicas de cada zona, mientras trabajamos la relación ser humano-naturaleza.
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El pasado 26 de mayo tuve el enorme agrado de participar como ponente en el Taller “Sociedad y la problemática ambiental desde una perspectiva de género y educación”. Organizado por el Distrito 4250 de Interact, en el marco de elaboración de actividades en Conmemoración a la semana de los Recursos Naturales. Me encantó participar en el PANEL para abordar la “Situación de la educación ambiental y rol de esta en la construcción de una Honduras más verde”. Realmente disfruto mucho compartir mi experiencia y aprendizaje, sobre todo con jóvenes y dar a conocer la importancia de la educación ambiental en nuestro entorno. Este taller tuvo como objetivo concreto: Capacitar y concientizar a los jóvenes sobre la situación del medio ambiente en Honduras, la importancia de su participación en la construcción de una sociedad más verde y los desafíos existentes que dificultan la pena participación de la juventud en la lucha ambiental. Abordamos: -El rol de la educación ambiental en la construcción de una sociedad más ecológica y justa. -El rol de la mujer y la perspectiva de género en la educación ambiental. -El estado de la educación ambiental en Honduras y qué retos se generan de esta situación educativa. Sin duda alguna estos espacios son propicios porque permiten abordar diversos contextos que como país enfrentamos y nos permite discutir sobre nuestras realidades, sin duda alguna, cada vez los retos ambientales son más grandes y con la necesidad imperante de actual. "No hay dos crisis separadas, una ambiental y una social sino una sola CRISIS SOCIOAMBIENTAL". -LS
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Hace un tiempo atrás participé del taller brindado por DEMOS CCE en conjunto con Fundación El Sol Sale para Todos sobre el desafío pedagógico de la educación ambiental. En este taller no solo vimos los fundamentos de la educación ambiental, sino que también brindamos diferentes herramientas didácticas de como acercar los problemas ambientales de nuestras localidades hacia los niños/as y adolescentes. En medio de una crisis climática, la mejor forma de hacer algo al respecto es educar a las futuras generaciones, y no hay mejor manera de hacerlo que involucrándolos con las problemáticas más cercanas a sus vidas cotidianas. Es importante entender que los problemas ambientales no son grandes catástrofes inevitables que suceden lejos, sino que también pueden ser pequeñas cosas que suceden frente a nuestros ojos y nuestras acciones pueden ser movilizadoras de un cambio. Comparto las RRSS de los organizadores, ya que brindan diversos talleres de formación que puede serles de utilidad: - DEMOS CCE → https://lnkd.in/dxwkEE7n - Fundación El Sol Sale Para Todos → https://lnkd.in/d54uVtcc
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📰 #EncePlanSocialPontevedra “O Patio do Meu Cole”, una pionera iniciativa desarrollada por Imám (Grupo BAP&Conde) en colaboración con Ence que ha inundado los patios de seis colegios de Pontevedra de auténticos Domos Geodésicos construidos con materiales reciclados ✅ Esta iniciativa trata de llevar la sostenibilidad a los/as más pequeños/as, de una forma amena y divertida, aprendiendo a reducir, reciclar y reutilizar a través de Reciclator, un personaje construido a base de materiales reciclados. 👉 Este proyecto es beneficiario de nuestro Plan Social “Cada uno de nosotros puede hacer un planeta un poquito mejor. Es fundamental la labor de empresas como Ence que apoyan este tipo de iniciativas que nos permiten tocar un pilar fundamental para nuestras sociedades como es la educación y abordar una temática clave como el cuidado del medio”, reconoce Montse Martínez, directora de Cuentas e Innovación del Grupo BAP Conde y coordinadora de este proyecto de formación y divulgación escolar diseñado en clave sostenible. 🔎Conoce más sobre el proyecto: https://lnkd.in/dZhGXZt3
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☝️¿Quieres enseñar a los niños y las niñas la relevancia de nuestras acciones sobre el agua y los ríos? 💻 En www.educantabrico.es 👉 la página web de educación ambiental para jóvenes que ha desarrollado la Confederación Hidrográfica del Cantábrico, podrán aprender jugando 🟢 Un espacio lúdico para conocer, entre otras cosas, los usos del agua, la importancia de los ecosistemas fluviales y cómo podemos protegerlos
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Fundadora de Playoffice. Estudio de arquitectura y diseño especializado en humanización de espacios de educación, sanidad y ocio.
Hastings Forest es una iniciativa de repoblación de árboles que parte de los alumnos, profesores y personal del colegio Hastings School Un proyecto que comenzó en 2020 con motivo del 50 aniversario del colegio que trabaja en el desarrollo de los valores medioambientales en el alumnado que inicialmente iba a durar un año pero ya va por su cuarto año. Durante varios años los alumnos han estado contribuyendo económicamente y plantando ellos mismos los árboles, a la creación de un bosque en Torrelodones, Madrid. PlayOffice ha creado la instalación que cuenta el proyecto y simboliza el esfuerzo de tanto alumnos y profesores con un árbol de nombres cuya copa aumenta cada año, y en breve tendrá que subir por el techo. Justo el tipo de intalaciones que nos gusta hacer, con el mix perfecto de Educación y Naturaleza. #educacion #medioambiente #colegios #interiorismocolegios #educacionmedioambiental #schooldesign
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Publicamos nuestro tercer boletín en el que podrán descubrir cómo nuestro proyecto #EcocentrosenRed promueve la concienciación y la educación ambiental. 𝗘𝗹 𝗽𝗿𝗼𝘆𝗲𝗰𝘁𝗼 "𝗘𝗰𝗼𝗰𝗲𝗻𝘁𝗿𝗼𝘀 𝗲𝗻 𝗥𝗲𝗱" 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮 𝗽𝗮𝗿𝘁𝗲 𝗱𝗲𝗹 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗮 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗼 𝗖𝗼𝗻𝗲𝗰𝘁𝗮, 𝗹𝗹𝗲𝘃𝗮𝗱𝗼 𝗮 𝗰𝗮𝗯𝗼 𝗽𝗼𝗿 𝗻𝘂𝗲𝘀𝘁𝗿𝗼 𝗮𝗿𝗲𝗮 𝗱𝗲 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻 𝗮𝗺𝗯𝗶𝗲𝗻𝘁𝗮𝗹. Este ambicioso programa comienza en la escuela, pero aspira a integrar todo lo que está a su alrededor, buscando implementar estrategias de concienciación ambiental para los habitantes de los barrios/municipios en los que se desarrolla. El programa tiene varias líneas de acción, siendo una de ellas el proyecto de creación de una red de centros escolares ecoeficientes 𝐄𝐂𝐎𝐂𝐄𝐍𝐓𝐑𝐎𝐒 𝐄𝐍 𝐑𝐄𝐃. ✅ De entre las diversas acciones que hemos realizado, destacamos la salida de campo durante el 𝗗𝗶𝗮 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗗𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗕𝗶𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗰𝗮, acercando nuestros ecosistemas y entorno a los alumnos de una manera didáctica y única. https://lnkd.in/dQhdwNfG #EcocentrosenRed #ProgramaConecta #SomosCanarina #Conecta #EcoEficiencia #MedioAmbiente #Tenerife #Canarias
Ecocentros en Red avanza en Granadilla de Abona
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👉 El curso escolar está dando sus últimos coletazos y qué mejor momento para conocer algunos de los huertos escolares que este año se han sumado al proyecto 'Huertos de Biodiversidad'. 👩🌾🍎🐛 Los huertos escolares son espacios de aprendizaje donde los niños y niñas pueden conectar con la naturaleza y comprender de manera práctica el origen de los alimentos. Pero no sólo eso, cada curso vemos cómo el aprendizaje va más allá, son herramientas de transformación, de fomento del trabajo en equipo, de innovación, experimentación y de conexión intergeneracional. Te mostramos en este carrusel algunos ejemplos de los centros que se han sumado este curso al proyecto.👇 Cada año el nivel de los centros se supera y los resultados son tan diferentes como innovadores.👌 🔗 ¿Quieres conocer más sobre el proyecto, estar atento a futuras convocatorias o consultar los diferentes recursos que te ayudarán en el día a día de tu huerto? Te dejamos en comentarios el enlace a la web de 'Huertos de Biodiversidad' --- #HuertosDeBiodiversidad #HuertosEscolares #HuertosUrbanos #EducaciónAmbiental ADEAC
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Sin dudas la tarea diaria de educación ambiental, es fundamental a la hora de formar ciudadanos y ciudadanas con responsabilidad y conciencia ambiental
#GodoyCruz capacitó a +5.000 estudiantes en conciencia ambiental 🌱🌱 Durante 2023, especialistas del gobierno local visitó más de 40 instituciones educativas con charlas, excursiones, visitas guiadas, concursos y un juramento ambiental. ✋ 💡 Ver nota completa: https://lnkd.in/d8qTXFyg #MunicipiosRAMCC #RAMCC2024
RAMCC | Godoy Cruz capacitó a más de 5000 estudiantes en conciencia ambiental
ramcc.net
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La Oceanoteca educativa de Relato presenta estos materiales para docentes y promover su uso en las escuelas Institución: Fundación Vida Silvestre Argentina Nombre del proyecto: La Ecorregión Antártida en la Escuela País: Argentina Resumen del recurso educativo: Material diseñado y producido, para promover la valoración del entorno natural y el vínculo esencial del que depende la existencia de las personas. En esta ocasión, a través de este insumo nos acercamos a uno de los ambientes más inaccesibles del globo, dueño de un ecosistema y una biodiversidad sin igual, región de extremos, vital para el equilibrio de todo el planeta, muchas veces desconocido, y hasta místico para el imaginario popular: la Antártida. Un ecosistema muy particular, que encierra además factores geográficos, históricos y ambientales únicos. Desde la Fundación buscamos acercar a las escuelas materiales didácticos especialmente diseñados y producidos para docentes. @fundacionvidasilvestre #CulturaOceanicalatam #educacionambiental #EA #docentes
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