Publicación de Jessica Contreras

Profes de inglés, les comparto este video, cortesía de #OxfordUniversityPress en su último ELTOC 2024 (English Language Teaching Online Conference): "Pronunciation Priorities in the Global English Classroom" https://lnkd.in/ekfAer3c Y aprovecho para reflexionar en dos puntos: el primero, al inicio de la presentación de este video recuerdo que se dijo " si tienen oportunidad dentro de sus apretados programas de enseñar...." y por otro lado, el comentario de uno de mis clientes cuando estudiábamos precisamente esto en una de nuestras sesiones: "¿porqué no enseñan esto en la escuela?" (ex-alumno de una universidad bastante prestigiada, de hecho, en México). La reflexión es sobre cómo de una manera que no se percibe al principio, el docente se ve envuelto en una montaña de labores administrativas, seguimiento a indicadores, recordatorios de hacer tareas, eventos recreativos para los estudiantes, etc. que le restan tiempo que debería invertirse en esto que es un área prioritaria en el mundo laboral global que enfrentarán nuestros alumnos. Si una institución afirma que los estudiantes son la prioridad,entonces hay que hacer cambios urgentes para que el docente pueda dedicarse a lo que verdaderamente beneficiará a sus alumnos. Estoy convencida de que bien vale la pena disentir y enfocarnos en equipar a nuestros estudiantes con este conocimiento y práctica suficiente para empoderarlos por medio del lenguaje y lograr así sus metas. Que disfruten el video.

Leer te ayuda a mejorar mucho en el idioma inglés 💁 Checa el siguiente artículo para saber cómo 👇 https://lnkd.in/gRm2d6Xb

He realizado el test de inglés de Education First y este es mi nivel.

EF SET -> https://lnkd.in/dUSqcY7r Tienen dos opciones de Test para medir tu conocimiento de idioma. Un test rápido de 15' que es el que realice. Si bien evalúan tanto comprensión de texto como de audio, no creo que sea del todo correcto. Ya que considero que mi nivel de ingles se encuentra en un nivel intermedio. No obstante es una primera aproximación y sirve como para tener una idea. Seguramente la otra modalidad de test de una evaluación mas certera. De realizarla comentare mi experiencia por si a alguien le sirve.

🗣️ Cuando estamos aprendiendo un idioma, cometemos el error de dedicar mucho mas tiempo en aprender la gramática que la conversación. Cuando llega el momento de hablar con alguien en ese idioma que estamos aprendiendo, nos damos cuenta que la gramática que aprendimos no nos sirve para entablar una conversación. Es por ello que en este articulo te comparto la técnico que a mi me sirve para aprender un idioma en forma general. ⬇️

https://lnkd.in/grSgrjTj El presente es un artículo de investigación conducido en Turquía a cien profesores de inglés de educación superior con la intención de encontrar las creencias que yacían en su quehacer docente sobre la enseñanza de gramática en el aula de inglés como lengua extranjera (EFL, por sus siglas en inglés). Temas controversiales en el área como cuál enfoque de enseñanza, si el explícito o el implícito es el mejor, así como si una preferencia por un enfoque más o menos comunicativo es más efectivo, entre otros, se discuten en el mismo. Al emplear instrumentos y técnicas de investigación como el cuestionario y las entrevistas, el lector puede obtener un mejor entendimiento sobre las creencias sostenidas por los profesores. Finalmente, el artículo será de interés para aquellos interesados en defender su postura sobre la aún relevante enseñanza de gramática en el aula de idiomas, en especial, cuando esta es acompañada de argumentos teóricos encontrados en el campo de Adquisición de una Segunda Lengua (SLA, por sus siglas en inglés), en especial en lo concerniente a la preferencia por un enfoque inductivo, integral y comunicativo. #TeachingGrammar #EnglishLanguageTeaching #SLA #EnglishTeachersBeliefs

Mi comprensión de ingles es suficiente para el nivel A1-A2!!

Nivel de inglés actual

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Nivel Intermedio en Inglés según Efset