Publicación de Proyecto Esperanza Venezuela

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✨ La Fundación Adecco presenta su proyecto El Pupilo de Dorotea, diseñado para apoyar a personas con altas capacidades o sobresalientes expedientes académicos que no disponen de los recursos necesarios para continuar con sus estudios. Este proyecto ofrece: 🔰 Apoyo financiero: Becas para individuos con altas capacidades o excelentes expedientes académicos. 🔰 Apoyo integral: Orientación personal, formativa y laboral. 🔰 Concienciación: Sensibilización a empresas y a la sociedad sobre el valor de la neurodiversidad. 🔰 Desarrollo de habilidades transversales: Asesoramiento en decisiones académicas, profesionales y personales. 🔰 Apoyo familiar y social: Acompañamiento a las familias y entornos sociales. 💲 Con un presupuesto de 480.000 € para el año académico 2024/2025, el proyecto "El Pupilo de Dorotea" asignará becas individuales según las necesidades de cada solicitante. El período de solicitud está abierto del 27 de mayo al 23 de junio de 2024. 💡 En un mundo donde el talento es clave para el progreso, es fundamental que identifiquemos y apoyemos a las personas con potencial, independientemente de sus limitaciones económicas. ⚠️🚨Alerta señores de Adecco 🚨⚠️ Los grandes resultados académicos no siempre se ven reflejados en las aacc. El fracaso escolar en niños de altas capacidades por no encajar en un sistema educativo mal diseñado, afecta a todos los niveles, en una sociedad con una visión estereotipada respecto al que significan las altas capacidades. Un hecho que necesita ser visibilizado. Al igual que se debe visibilizar el gran trabajo de ayuda y orientación que hacen asociaciones sin tantos recursos como Fanjac Barcelona y muchas otras asociaciones relacionadas CONFINES ALTAS CAPACIDADES, hacen una labor social encomiable ayudando a progenitores e hijos a caminar hacia un futuro mejor. 💰Envíen Fondos también hacia allí. ¡No dejemos que el talento se pierda por falta de recursos ni entendimiento! 🌟 🌐 https://lnkd.in/dvy3kvfC #Educación #Oportunidades #Neurodiversidad #AltasCapacidades #FundaciónAdecco #Talento #formacion

💬 ¡Participa del segundo debate, de la serie "El currículum en la educación jesuita: debatiendo para formular claves comunes”! 🤝 📌 En este segundo espacio, con la mirada de Francisco Robalino y Adriana Aristimuño, discutiremos qué lugar dejan las políticas curriculares actuales de nuestros países para un currículum con identidad específica, como el que debiesen tener los colegios jesuitas. Se trata de un tema fundamental, pues -por décadas- se ha sostenido que ante las políticas estatales existentes, es muy difícil pensar en un currículum propio. Intentaremos dilucidar qué hay aquí y cómo podrían abordarse las dificultades y oportunidades existentes.... ¡Súmate! 🤗 Más info e inscripciones aquí: https://lnkd.in/gK2saBUX 💙#SomosFLACSI 🌎 __ #educaciónjesuita #flacsi #currículum #currículumhumanistaignaciano

Un aspecto clave en nuestros programas de IFF América es el Acompañamiento. Esta palabra, proveniente del latín "ad cum pane" (comer pan con), implica "compartir tiempo y espacio con alguien". En Chile, durante la última década, hemos organizado este acompañamiento con intención para beneficiar el crecimiento de nuestros estudiantes. Los programas del IFFA están orientados a jóvenes que buscan mejorar sus habilidades profesionales o encontrar su vocación a través del voluntariado. La temática central es la búsqueda de un futuro con sentido. El "Acompañamiento de Formación" es crucial en este proceso. El acompañamiento en IFF América se realiza de forma personal y grupal. Su propósito es facilitar la emergencia y confirmación de un relato vocacional en el alumno, apoyando la integración y comprensión de la experiencia de formación en sus dimensiones existenciales, intelectuales y experienciales. No es una conversación entre amigos, terapia psicológica, ni acompañamiento espiritual, sino un proceso que parte desde los estudiantes sin imponer visiones. Este acompañamiento ayuda a descubrir capacidades y potenciales, superar dificultades y transforma la formación en un camino de crecimiento personal. Aunque nuestros programas no son largos, estos espacios sirven para que los estudiantes revisiten y continúen desarrollando su personalidad y proyecto de vida. Quédate atento, pronto profundizaremos en otros aspectos de esta herramienta de IFF América. Referencia: Fernández I, 2022 V2. ACOMPAÑAMIENTO DE FORMACION, En el contexto de los programas de formación del IFFA.

Cuando me preguntan que se puede hacer para cambiar el mundo. Mi respuesta invariablemente es compartir lo que sabemos y hacemos. Mentorear a otras personas es una experiencia invaluable para todas las partes involucradas. #mentoría #mentora #mentor

💼 ¿Qué hace una Trabajadora Social en el Ámbito Educativo Universitario?🎓 Como coordinadora del Área Social de la Facultad de Ciencias Agropecuarias, mi trabajo abarca una amplia gama de actividades que contribuyen al desarrollo integral de los estudiantes. El Área Social es un espacio pensado para la escucha, el asesoramiento y acompañamiento de los estudiantes. Mis tareas abarcan desde la planificación, coordinación y difusión de programas inclusivos internos y externos, hasta la organización de Actividades y Talleres de integración y formación.  Una parte fundamental de mi trabajo es el de Tutora Orientadora, brindando seguimiento y acompañamiento de los estudiantes pertenecientes a nuestros programas, permitiendo agilizar la transición a la vida universitaria, trabajando desde su desarrollo personal y académico.  La articulación interinstitucional es otro aspecto importante de mi labor, crear proyectos y programas, generar convenios y articulación entre diferentes sectores públicos y privados como Escuelas Agro técnicas, ONGs y Fundaciones, son aspectos fundamentales que permiten fortalecer nuestra red de apoyo estudiantil.  Mi objetivo principal es asegurarme de que todos los estudiantes tengan acceso a los recursos y el apoyo que necesiten para alcanzar sus metas educativas.  Trabajar en el ámbito educativo universitario ha sido una experiencia gratificante y enriquecedora. Ver el crecimiento y el éxito de los estudiantes es un recordatorio constante del impacto positivo que nuestra profesión puede generar en estos ámbitos. #TrabajoSocial #EducaciónSuperior #BienestarEstudiantil #Tutorias #ÉxitoEstudiantil

👀¿Has visto la campaña que se viene dando en esta red social para favorecer la contratacion de personas mayores de 50 años? 👨🎓¿Y que tal si esa misma campaña se traduce para la postulacion a becas por parte del gobierno? 👶Por ejemplo, cada vez que una persona pretende postular a una beca de estudios de maestría o doctorado, a lo mucho debe tener 35 años. 👵Nos imaginamos que el argumento es que los jóvenes son el futuro y que podrán retribuir más años que los adultos. 🧑🎓Hace muy poco algunas instituciones del Estado destacaban que una persona de 75 años lograba obtener su profesión, pero nos preguntamos, acaso alguna de estas instituciones apoyaron en algo. 👨🏫Destacamos las campañas, pero si no empiezan por casa, de qué estamos hablando, fomentar la contratación de personas mayores de 50 esta bien, pero por que no apoyarlas también en su formación. 👍Así que, por que no seguimos con las campañas contratemos a personas mayores de 50 años y le agregamos y demosles acceso a becas por parte del gobierno. ¡Seria genial no!