Publicación de Terapia Vida

El propósito del Grupo CAP es crear bienestar y progreso compartido, transformando recursos con Chile y el mundo. En ese marco, se firmó un importante convenio de colaboración entre Aguas CAP y Fundación Sara Raier de Rassmuss que permitirá que dos establecimientos de Caldera se sumen a Alfadeca, programa educativo que busca que todos los niños y niñas aprendan a leer comprensivamente al finalizar 2°Básico. Este método inclusivo de enseñanza multisensorial de la lectoescritura era implementado en 26 escuelas de la Región de Atacama trabajando junto a Slep Huasco y Atacama, y gracias a esta alianza, se extendió a la Escuela Artística Caldera y la escuela Manuel Orella. Mariana Sanfuentes Astaburuaga, directora ejecutiva de la Fundación Sara Raier de Rassmuss, sostuvo que: “estamos muy entusiasmados de seguir aportando cada vez más en la Región de Atacama. Este 2024 incorporamos las comunas de Tierra Amarilla y Caldera gracias a empresas privadas que lo hacen posible. En este caso, Aguas CAP se comprometió con estas comunidades educativas para reducir la brecha lectora, que tanto afecta a los estudiantes”. La alfabetización es una de las mayores puertas de entrada para conocer el mundo. La lectoescritura es parte importante de ese proceso, un niño que no sabe leer ni escribir, también le será muy difícil acceder a todas las demás asignaturas en la escuela. Por su parte, Hernán Aravena Noemi, Gerente General de Aguas CAP, indicó que “este convenio representa uno de los objetivos principales de Aguas CAP y en su trabajo con el territorio, y que es llegar donde está el verdadero valor, en este caso con la primera infancia y que nos permite colaborar con los estudiantes de enseñanza básica, reforzando su lectoescritura y que va a mejorar sus posibilidades futuras en la vida. Para nosotros es un orgullo y de verdad que nos llena el alma tener esta posibilidad y relacionarnos con la Fundación Sara Raier de Rassmuss”. ¿En qué consiste Alfadeca?  Alfadeca se basa en un enfoque neurocientífico y en las mejores prácticas internacionales, combinando la memoria visual y la auditiva en la enseñanza de la lectura. Además, cuenta con una versión televisiva, AlfadecaTV (www.alfadecatv.com). Hoy, Alfadeca está presente en 23 comunas de seis regiones del país, territorios en los que trabaja junto a 83 escuelas, más de 5 mil estudiantes y más 200 docentes. Más información en Diario Chañarcillo: https://lnkd.in/e9BjgQFS Patricia López Manieu - Nicolás Burr - Jorge Lagos Rodríguez - Katherine Hutter - Fundaciones Rassmuss #desarrollosostenible #ods #grupocap #aguascap #alfadeca

En Aguas CAP estamos cambiando el paradigma del trabajo en la dimensión social, donde estamos apuntando a una labor constructiva, participativa y especialmente colaborativa.

Están en aumento los talleres de robótica para niños. En este episodio del podcast "Vida Digital", conversamos con la consultora educativa Andrea Solari, que coordina el Club de Robótica de Concordia, Entre Ríos, acerca de: * Cuán habitual es que los niños aprendan robótica * Qué se aprende en estos talleres * Por qué sería importante que más niños tengan conocimientos en esta disciplina * Por qué esta materia no está incluida en los planes de estudio * Brecha de género entre niños que aprenden robótica * La actitud de los docentes frente las nuevas capacidades que deben * desarrollar * Futuro de esta disciplina como material escolar. El episodio ya está disponible en Spotify: https://lnkd.in/dQabRWgk

Hoy tocó aprender sobre #Whatsappbussines en la #UniversidadConstrurama,

🟢 En mis primeros años de universidad 📚, tuve la oportunidad de ser voluntaria en Crear Perú. 📒Desde las convocatorias para buscar nuevos miembros, se notaba el trabajo detrás de todo, desde filtrar y entrevistarnos para seleccionarnos hasta capacitarnos para que pudiéramos implementar nuestras ideas en los proyectos que queríamos desarrollar 🌎. ☑️ Y así, unos cuantos años después, Crear Perú me acompañó y capacitó en el ámbito profesional 🎓. Realmente es increíble ver el impacto de esta gran organización que nació en la #UNMSM y por supuesto no podía quedarme sin dejar mi granito de arena desempeñándome como delegada. 💪🏻 🙋🏻♀️ Aquí dejo unas cuantas cosas que rescato de mi experiencia con Crear Perú: 👉🏻 Ser constantes con nuestro proyecto. No dejar de lado qué queremos generar y cómo lo estamos haciendo.🏃🏻♀️ 👉🏻 Tener objetivos claros y alineados con la misión y visión de la organización. 👁️ 👉🏻 Innovar y estar al día con las necesidades de nuestro público objetivo para saber a dónde tenemos que dirigirnos y qué debemos implementar 🎯 . 👉🏻 Es importante contar con un equipo que tenga ganas de generar grandes impactos y que se identifiquen con la misión y visión del proyecto. 👥 👉🏻 Estar alineados con los #ObjetivosdeDesarrolloSostenible 🌎 debemos preguntarnos: ¿cómo estamos contribuyendo a cumplirlos? 👉🏻 Y no podemos olvidar que la pasión y vocación de servicio son una pieza clave cuando buscamos desarrollar proyectos de incidencia social 🇵🇪. #ProyectosSociales #ODS

¿TÚ SABES? LOS NIÑOS EN HOLANDA Empiezan la escuela en su cumpleaños número cuatro, por este hecho siempre hay un alumno nuevo en la clase. https://lnkd.in/e_Zmrc8 . . . . . . #LecturaInteligente #JuntosConstruimos #plataformaeducativadigital #conoceLecturaInteligente #¿túsabes? #habilidadeslectoras #herramientastecnológicas #Laimportanciadelaeducación #EducaciónMundial #educaciónporinternet #educación #vanguardia #tecnología #aprendizajevirtual #estudiaenlínea #aprendedesdecasa

La educación como eje central de todo desarrollo.

Hace unos años le hicieron una entrevista a nuestro querido Ignacio Olmos. Os invito a la lectura de este artículo para que conozcáis algo más de la Fundacón FUSARA y de las personas que trabajan en ella. https://lnkd.in/dD8eGVe4 #curso2324 #ENERO #colegiosantamarcainternacional #colegiohispanoaleman #colegiofundacionsantamarca #aprendizajedeidiomas #deutschlernen🇩🇪 #deutschlernen #englishlearning #idiomas #aprenderaleman #aprenderingles #valores #stopciberbullyng #activatupoder

Me tocará hablar de algunas nuevas características y el mapa de ruta para los siguientes ciclos de desarrollo de Sync Magic Es increíble ver el nivel de adopción y aceptación de nuestro solución EdTech. Y sobre todo, descubrir que nuestra idea de que sea una herramienta para que los docentes brillen y no para reemplazarlos esta siendo reflejada en la realidad.

En el marco del Ciclo de Charlas CIEA 2024, el martes 21 de mayo a las 15hs., el director de ITRAS, Diego Masello, será el encargado de la exposición "Educación, divino tesoro... ¿te vas para no volver?" La charla profundizará sobre algunos problemas actuales de la educación, particularmente sobre la relación entre las credenciales educativas y las posibilidades de inserción en la estructura productiva. Asimismo, se expondrán algunas precisiones metodológicas utilizadas para establecer conexiones entre dos niveles de análisis, el de la estructura social y productiva con las situaciones micro-sociales, en el nivel de las relaciones entre los trabajadores y las empresas.