Comment le travail de groupe peut-il être utilisé pour augmenter la motivation et l’engagement des élèves ?
Le travail de groupe est une stratégie d’enseignement courante qui peut améliorer la motivation et l’engagement des élèves dans l’apprentissage. Cependant, tous les travaux de groupe ne sont pas aussi efficaces ou agréables pour les élèves. Dans cet article, vous apprendrez à concevoir et à animer un travail de groupe qui favorise l’interdépendance positive, la responsabilité individuelle, les compétences collaboratives et le traitement de groupe. Ces quatre éléments sont basés sur le modèle d’apprentissage coopératif développé par Johnson, Johnson et Holubec (1994), qui a fait l’objet de nombreuses recherches dans les milieux éducatifs.