MOBiDYS

Saviez-vous que 50 titres au format FROG sont accessibles pour tous les collégiens du Val-de-Marne ? Depuis la rentrée 2024, tous les collégiens du département ont accès à 50 titres au format FROG sur le portail Eurêka collège. Ils peuvent ainsi accéder à des livres dans un format adapté à tous les profils d’élèves, en particulier ceux en difficulté de lecture ou ayant des besoins éducatifs particuliers. Ce projet, accessible aux 60 000 collégiens du département, est rendu possible grâce à l'investissement du département du Val-de-Marne dans le numérique et la lecture. L’objectif ? Atteindre les collégiens directement via leur espace numérique de travail et les encourager à lire. Julien Devriendt Département du Val-de-Marne #inclusion #numérique #collège #valdemarne #scolaire

📚 En plus d'un accès illimité à nos livres numériques, que proposent les abonnements #BibliOdyssée (pour les bibliothèques) et #SONDO (pour les établissements scolaires) ? #inclusion #accessibilité #enseignement #médiation #CDI

📺 Un grand merci à Télé Nantes pour l'opportunité de présenter #FROG, notre technologie innovante qui facilite l'accès à la lecture pour les élèves DYS et disponible sur nos bibliothèques numériques #SONDO et #BibliOdyssée. À l'occasion de la Journée Nationale des #DYS, Estelle DA EIRA ROUSSEAU a pris la parole aux côtés de Marion LAURENT - DECREMPS, neuropsychologue, et Laurence Baudri, membre de l’association Dyspraxique Mais Fantastique, sur les différentes manières d'accompagner les DYS. 📖 ➡️ Retrouvez l'intervention d'Estelle à partir de 7min30 https://lnkd.in/ebtqM-hk Télénantes #dys #inclusion #innovation #télé #nantes #accessibilité #numérique

Sur #SONDO et #BibliOdyssée, tous nos livres numériques sont au format FROG. Mais qu’est-ce que la #technologie FROG ? ➡️ L'origine du FROG La technologie FROG a vu le jour en 2016 et s’inspire des méthodes orthophoniques pour répondre aux besoins croissants des élèves. Ces livres interactifs, qui s'adaptent aux besoins de tous les profils d'élèves, permettent aux lecteurs de choisir des outils qui leur conviennent. Testée avec des associations (APEDYS, APAJH44), FROG évolue en intégrant les avancées en sciences cognitives, design, sciences du langage et de l'#IA, pour proposer des solutions sur mesure. ➡️ Quinze outils d’aide à la lecture Chaque livre au format FROG embarque un set complet d’aides à la lecture personnalisable selon les besoins du lecteur et qui reposent sur trois piliers : faciliter le déchiffrage, améliorer l’attention, augmenter la compréhension. Ces options sont personnalisables en un clic selon les besoins des lecteurs : changement de police, mise en avant des syllabes, soutien audio, définitions contextuelles… En savoir plus : https://lnkd.in/eQXuCm2p

[RETOUR SUR] #HauteLoire : Le département équipe tous ses collèges de #SONDO Depuis septembre 2022, tous les collégiens des établissements publics ou privés du département Haute-Loire ont accès à la bibliothèque numérique SONDO, en classe comme à la maison. 📚 Un beau projet inclusif permettant à tous les profils d’élèves, dont ceux le plus en difficulté avec la lecture, d’avoir accès à un catalogue riche, varié et adapté à leurs besoins. Quel impact pour les élèves en difficulté de lecture ? 👉 Des résultats concrets : les élèves, notamment ceux touchés par des troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, etc.), plébiscitent SONDO pour son format accessible, avec plus de 15.000 lectures réalisées depuis septembre 2023 👉 Un soutien pour les enseignants : grâce à SONDO, les enseignants peuvent entre autre inclure tous les élèves, sans exception. 👉 Plus d'inclusivité : ce projet a permis à de nombreux élèves de renouer avec le plaisir de lire, même ceux en difficulté, renforçant leur autonomie. Découvrez les retours des enseignants et responsables du projet sur #SONDO : https://lnkd.in/eFhPvEqX #InclusionScolaire #inclusion #numérique #CDI #HauteLoire #DYS #Collèges

En France, entre 6 et 8 % de la population est concernée par des troubles DYS, selon la FFDYS. Chaque année, le mois d’octobre est dédié à la sensibilisation de ces troubles cognitifs plus ou moins sévères d’une personne à l’autre. Chez MOBiDYS, ce sujet est au cœur de nos préoccupations. Nous nous engageons à offrir des solutions numériques accessibles pour les établissements scolaires et les bibliothèques, à travers nos bibliothèques numériques #SONDO et #BibliOdyssée. Cet engagement se traduit par des actions concrètes. En avril 2024, nous avons publié notre mesure d’impact pour #SONDO, une ressource numérique qui aide le lecteur au repérage, au déchiffrage et à la compréhension des textes littéraires. Découvrez quelques chiffres clés illustrant l'impact de notre ressource, en particulier auprès des élèves en difficulté de lecture, et son influence sur le plaisir de lire, l’approche des devoirs et la compréhension des œuvres littéraires. #handicap #troublesdys #dyslexie #dys #EBEP #lecture

💬 “Est-ce que vous êtes satisfaits ?” 🗨️ "Oui, on peut dire que nous sommes satisfaits !” L’année dernière, notre bibliothèque numérique #SONDO s’est déployée dans un collège du Cantal pour une expérimentation financée par le département : 139 collégiens ont accès à la ressource pendant deux ans. L’objectif : repenser le CDI avec le projet "CDI de demain”, porté par la professeur documentaliste ainsi que le principal de l’établissement, et soutenu par l’ensemble de l’équipe pédagogique. 💻 Un 𝗽𝗿𝗲𝗺𝗶𝗲𝗿 𝗯𝗶𝗹𝗮𝗻 𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝗳, qui s’explique par : ➡️ Une implication du chef d’établissement, de la professeur documentaliste et des enseignants ➡️ Une présentation auprès de tous les collégiens, classe par classe, afin de prendre en main plus facilement SONDO ➡️ Une diversité dans les terminaux proposés : des postes fixes, des ordinateurs portables, des tablettes ➡️ Un accompagnement par notre équipe avec des formations et le partage d’outils de médiation 📝 Résultat : Plus de 𝟭𝟱𝟬𝟬 𝗹𝗲𝗰𝘁𝘂𝗿𝗲𝘀 en quelques mois seulement, en classe mais aussi en dehors de l’établissement, pendant les vacances scolaires ou en soirée au domicile des élèves. Merci au département et notamment à Nathalie LACROIX du département du #Cantal pour cette mini interview ! #accessibilité #inclusion #cdi #innovation

C'est aussi la rentrée chez MOBiDYS ! 📚 📅 Notre équipe est présente aujourd'hui sur deux salons pour rencontrer les enseignants, échanger autour du #numérique en classe et présenter #SONDO, la bibliothèque numérique pour faire lire tous les élèves. N'hésitez pas à venir à la rencontre d'Anne Thay à #Ludovia Universités et Campus LUDOVIA, ainsi qu'à celle de Faustine Tillard au salon #Ruralitic à Aurillac, sur le stand du département du #Cantal ! L'occasion de découvrir les retours de l'expérimentation réalisée dans le département l'année dernière 👀

📢 Bénéficiez de SONDO dans les lycées des régions #GrandEst, #NouvelleAquitaine et à #LaRéunion avec la Librairie LDE ! Les lycées peuvent demander à obtenir la ressource #numérique SONDO grâce aux crédits alloués par les régions. Profitez d'un catalogue de 250 titres construit avec les enseignants : les titres du #baccalauréat, du multilingue, des livres #FLE... 👀 Et pour les régions Ile-de-France et Provence-Alpes-Côte d'Azur, vous pouvez obtenir SONDO dans votre lycée avec Librairie eMLS - Le libraire scolaire. ➡️ En savoir plus : https://lnkd.in/eYrhpQya #IleDeFrance #ProvenceAlpesCoteDAzur #éducation #lecture #accessibilité

Est-ce que le numérique peut réconcilier les élèves avec la lecture ? 💡 En avril 2024, nous avons interrogé des enseignants et élèves utilisateurs de SONDO pour mesurer l'impact de notre bibliothèque #numérique et inclusive, et savoir si #SONDO pouvait être un outil efficace au service de la lecture et de l’inclusion. 🤝 Le bilan de la mesure d’impact est plus que positif, révélant plusieurs éléments : ✅ Les élèves à besoins éducatifs particuliers sont 𝗽𝗹𝘂𝘀 𝗳𝗮𝗰𝗶𝗹𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗶𝗻𝗰𝗹𝘂𝘀 dans les activités de lecture de la classe. ✅ SONDO contribue à créer 𝘂𝗻𝗲 𝗰𝗲𝗿𝘁𝗮𝗶𝗻𝗲 𝗱𝘆𝗻𝗮𝗺𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗮𝘂𝘁𝗼𝘂𝗿 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗹𝗲𝗰𝘁𝘂𝗿𝗲 et de l’inclusion dans les équipes. ✅ Les enseignants constatent que depuis l’utilisation de SONDO, les élèves 𝗹𝗶𝘀𝗲𝗻𝘁 𝗽𝗹𝘂𝘀, 𝘃𝗼𝗶𝗿𝗲 𝗯𝗲𝗮𝘂𝗰𝗼𝘂𝗽 𝗽𝗹𝘂𝘀. ✅ SONDO permet d’ouvrir l’accès à la lecture à tous les élèves, ainsi que développer la lecture autant sur numérique que sur support papier. 👉 L’intégralité de la mesure est disponible sur notre site : https://www.sondo.fr/ #lecture #inclusion #ebep #dys #education #apprentissage