🎬 [Quand les étudiants.es en #INSPÉ parlent de leur formation : capsules vidéo de présentation des Masters MEEF] Master MEEF 1er degré - Professeur des écoles Le Réseau des INSPÉ est fier de pouvoir vous partager aujourd'hui, à l'occasion du #WorldTeachersDay, 4 capsules vidéos de présentation des Masters MEEF. Les différentes vidéos ont été tournées directement sur le terrain, en INSPÉ, de manière immersive, en faisant intervenir les étudiants de nos instituts, premiers ambassadeurs de la formation délivrée en INSPÉ, et les formateurs passionnants. Ils évoquent librement leur vision de la formation, leurs parcours, leurs aspirations. - Les INSPÉ, les clés pour enseigner et éduquer ! #enseignants #étudiants #formation #enseignement #journéemondiale Nous remercions chaleureusement nos partenaires : GMF Assurances - MAIF - CASDEN Banque Populaire et l'INSPE Bourgogne - Elsa Lang Ripert - Alain Frugière. Pour retrouver les 4 capsules vidéo en intégralité, c'est ici ▶ https://lnkd.in/e3VsMFfs 1. Master MEEF 1er degré - Professeur des écoles 👨🏫
Réseau des INSPÉ
Enseignement supérieur
Paris, Île-de-France 13 717 abonnés
Réseau des Instituts Nationaux Supérieurs du Professorat et de l'Éducation
À propos
Le Réseau des Instituts Nationaux Supérieurs du Professorat et de l’Éducation (Réseau des INSPÉ) réunit les 32 Inspé et l’ENSFEA (École Nationale Supérieure de Formation de l’Enseignement Agricole) qui préparent aux métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation en France. Le Réseau des INSPÉ représente et fédère ces établissements via des actions de mutualisation, la conduite de projets structurants en appui sur la recherche en éducation, pour irriguer les formations et promouvoir les innovations pédagogiques. Il travaille en collaboration étroite avec France Universités et en interrelation avec le Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.
- Site web
-
http://www.reseau-inspe.fr
Lien externe pour Réseau des INSPÉ
- Secteur
- Enseignement supérieur
- Taille de l’entreprise
- 2-10 employés
- Siège social
- Paris, Île-de-France
- Type
- Non lucratif
- Fondée en
- 2013
- Domaines
- éducation, enseignement, formation et écoles
Lieux
-
Principal
29, Rue Boursault
75017 Paris, Île-de-France, FR
Employés chez Réseau des INSPÉ
-
Ondine Alamartine
Professeur des écoles -> etudiante meef m1
-
Annie Bourdeau-Tholozan
Référente culture territoriale
-
Céline Guerville
Professeur - formatrice- traductrice anglais
-
Julie Hyvert
Enseignante éducation musicale au Réseau des INSPÉ | PhD anthropologie sociale et culturelle - mention musique - Chercheuse associée au LARAC -…
Nouvelles
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📽 Retrouvez les vidéos de notre journée d’études « Laïcité, citoyenneté et éducation » en ligne : https://lnkd.in/emZHiXvZ - De la laïcité en France : une comparaison avec les Etats-Unis, par patrick weil, Directeur de recherche émérite au CNRS (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), Professeur invité à la Yale Law School. - Nation, République et laïcité : l'éducation au carrefour de l'unité et de la diversité, par Raphaël Matta-Duvignau, Maître de conférences en droit public (Université Paris-Saclay – UVSQ, VIP UR 3643), Président de l’Observatoire du droit de l’éducation, Expert-associé IH2EF - Institut des Hautes Études de l’Éducation et de la Formation. -Neutralité, discrétion et/dans l'éducation à la citoyenneté, par Syham Ghemri, Inspectrice d'académie Inspectrice pédagogique régionale groupe d'Économie-Gestion, Mission Laïcité et Valeurs de la République, Experte-associée IH2EF - Institut des Hautes Études de l’Éducation et de la Formation. - Présentation par Vincent Gibert, Vice-président du Conseil départemental de la Haute Garonne, chargé de l’Éducation, Éducation Populaire, Vie Associative, Valeurs de la République et Mémoire, du Parcours laïque et citoyen, le plan de lutte contre le harcèlement et le plan pour la mixité sociale dans les collèges, comme autant d’actions exemplaires menées par le Département de la Haute Garonne en partenariat étroit avec les associations d’éducation populaire, culturelles et sportives, ainsi qu’avec l’Éducation Nationale, afin que la laïcité et les principes et valeurs de la République soient une réalité pour chacune et chacun des élèves et leur famille sur ce territoire. Un grand merci aux intervenants et à tous les participants, ainsi qu’à nos partenaires : @CASDEN Banque Populaire, MAIF, MGEN, Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Alain Frugière Elsa Lang Ripert Pierre CHAREYRON CATELLANI Nathalie Hamid Chaachoua Marie-Anne SALOMON INSPE TOULOUSE OCCITANIE-PYRENEES
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Réseau des INSPÉ a republié ceci
🏆 Deux #INSPE français distingués par des labels #eTwinning ! 🧠 Découvrez comment l'INSPE de Bretagne et l'INSPE de Picardie UPJV ont été récompensés pour leur excellence en matière d'intégration des curriculums, de mise en œuvre de projets et de recherche. Par ici pour lire l'article complet 🔗 https://lnkd.in/ebk4AVHD
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🚨 [Offre d'#alternance] Le Réseau des #INSPÉ recherche son/sa futur.e alternant.e en #communication. 👉 Envie de rejoindre l'équipe ? Envoyez-nous votre candidature avant le 23/10/24 à : secretariat@reseau-inspe.fr Pour en savoir + : https://lnkd.in/eQepfYA5
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🗓 Les inscriptions aux concours externes d'enseignants des établissements d'#EnseignementAgricole sont en cours jusqu'au 18 novembre 2024 : - PCEA (Professeurs Certifiés de l’Enseignement Agricole) et 2e catégorie - PLPA (Professeurs de Lycée Professionnel Agricole) et 4e catégorie Informations, calendrier et places offertes sur 🍀 https://lnkd.in/d8citgz Les inscriptions aux concours internes débuteront le 8 novembre 2024. Ministère de l'Agriculture, de la Souveraineté alimentaire et de la Forêt Damien Trémeau-BussonMarie-Noëlle Aribaud Alain Frugière Pierre CHAREYRON CATELLANI Nathalie Hamid Chaachoua Elsa Lang Ripert
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🔎 Retour sur la journée d’étude « Laïcité, citoyenneté, éducation » du Réseau des INSPÉ ⬇ Mercredi 2 octobre 2024, le Réseau des INSPÉ a organisé, en collaboration avec l’INSPE TOULOUSE OCCITANIE-PYRENEES et l’ensemble des référents laïcité des 32 INSPÉ de France, une journée d’étude sur le thème « Laïcité, citoyenneté, éducation ». Plus de cent personnes ont assisté à cette journée très riche, dans l’amphithéâtre Samuel Paty sur le site Saint-Agne de l’Inspé de Toulouse. La matinée a été consacrée à trois conférences : - De la laïcité en France : une comparaison avec les Etats-Unis, par patrick weil, Directeur de recherche émérite au CNRS (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), Professeur invité à la Yale Law School. - Nation, République et laïcité : l'éducation au carrefour de l'unité et de la diversité, par Raphaël Matta-Duvignau, Maître de conférences en droit public (Université Paris-Saclay – UVSQ, VIP UR 3643), Président de l’Observatoire du droit de l’éducation, Expert-associé IH2EF - Institut des Hautes Études de l’Éducation et de la Formation. -Neutralité, discrétion et/dans l'éducation à la citoyenneté, par Syham Ghemri, Inspectrice d'académie Inspectrice pédagogique régionale groupe d'Économie-Gestion, Mission Laïcité et Valeurs de la République, Experte-associée IH2EF. L’après-midi, les référents laïcité des INSPÉ de Toulouse et de Inspé de l'académie de Créteil - UPEC ont proposé trois études de cas pratiques interactives, qui ont permis à l’ensemble des participants de s’interroger, de débattre et d’argumenter autour de la mise en œuvre pratique de la laïcité au sein des établissements scolaires, en s’appuyant en particulier sur une approche juridique. Enfin, Vincent Gibert, Vice-président du Conseil départemental de la Haute Garonne, chargé de l’Éducation, Éducation Populaire, Vie Associative, Valeurs de la République et Mémoire, est venu présenter le Parcours laïque et citoyen, le plan de lutte contre le harcèlement et le plan pour la mixité sociale dans les collèges, comme autant d’actions exemplaires menées par le Département de la Haute Garonne en partenariat étroit avec les associations d’éducation populaire, culturelles et sportives, ainsi qu’avec l’Éducation Nationale, afin que la laïcité et les principes et valeurs de la République soient une réalité pour chacune et chacun des élèves et leur famille sur ce territoire. Six étudiantes en master MEEF ont été invitées à conclure cette journée en partageant leurs propres réflexions et questionnements. Las conférences seront bientôt disponibles en replay sur le site du Réseau des INSPÉ. Un grand merci aux intervenants et à tous les participants, ainsi qu’à nos partenaires : CASDEN Banque Populaire, MAIF, MGEN, Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Enfin, un grand merci à Nadine Baptiste-Jessel et toute l’équipe de l’INSPÉ de Toulouse pour son accueil !
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📰 Journée mondiale des enseignants : comment former les professeurs de demain ? À l'occasion de la #Journéemondialedesenseignants célébrée par l'UNESCO, vous pouvez retrouver notre tribune en accès libre sur News Tank éducation et recherche. Alors que les métiers de l’enseignement font l’objet d’une désaffection marquée dans de très nombreux pays, la journée mondiale des enseignants est l’occasion de se pencher sur les conditions de formation, d’entrée dans le métier et d’exercice de la profession d’enseignant. Loin d’être la première cause de cette crise d’attractivité, la formation initiale des enseignants est probablement l’un des leviers mobilisables pour l’endiguer. À condition toutefois d’en envisager les évolutions dans le temps long. Depuis dix ans, elle est régulièrement soumise à de fréquentes réformes qui donnent l’impression d’un système instable et peu lisible. Le Réseau des INSPE formule 4 propositions pour une formation initiale des enseignants en France rénovée, pensée sur le long terme et visant un système stable et pérenne. Être enseignant, c’est avoir la chance unique de transformer la vie des autres, de favoriser l’épanouissement de chacun en contribuant à façonner un avenir durable. À l’heure où renforcer l’attractivité du métier d’enseignant n’est plus une option, sachons investir pour l’avenir de notre pays et réfléchir ensemble aux conditions de formation et d’accueil de nos futurs professeurs. 👉 Notre tribune : https://lnkd.in/ehq_a3wS #JournéeMondialedesEnseignants #Éducation #Formation #Enseignants #Tribune #NewsTank Anne GENETET Caroline Pascal Boris Melmoux-Eude Fatiha Keloua Hachi Laurent Lafon Guillaume GELLE Virginie LAVAL Alain Frugière Elsa Lang Ripert Hamid Chaachoua CATELLANI Nathalie Pierre CHAREYRON France Universités
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📅 Vous souhaitez devenir professeur des écoles ? Les inscriptions aux concours de recrutement sont ouvertes : https://lnkd.in/eZ43EiAn 📽 Et pour en savoir + sur la formation en INSPE pour devenir professeur de écoles, retrouvez ci-dessous notre capsule vidéo de présentation du Master MEEF 1er degré - Professeur des écoles. Les INSPÉ, les clés pour enseigner et éduquer ! Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche Alain Frugière Elsa Lang Ripert Pierre CHAREYRON CATELLANI Nathalie Hamid Chaachoua Caroline Pascal Boris Melmoux-Eude France Universités
🎬 [Quand les étudiants.es en #INSPÉ parlent de leur formation : capsules vidéo de présentation des Masters MEEF] Master MEEF 1er degré - Professeur des écoles Le Réseau des INSPÉ est fier de pouvoir vous partager aujourd'hui, à l'occasion du #WorldTeachersDay, 4 capsules vidéos de présentation des Masters MEEF. Les différentes vidéos ont été tournées directement sur le terrain, en INSPÉ, de manière immersive, en faisant intervenir les étudiants de nos instituts, premiers ambassadeurs de la formation délivrée en INSPÉ, et les formateurs passionnants. Ils évoquent librement leur vision de la formation, leurs parcours, leurs aspirations. - Les INSPÉ, les clés pour enseigner et éduquer ! #enseignants #étudiants #formation #enseignement #journéemondiale Nous remercions chaleureusement nos partenaires : GMF Assurances - MAIF - CASDEN Banque Populaire et l'INSPE Bourgogne - Elsa Lang Ripert - Alain Frugière. Pour retrouver les 4 capsules vidéo en intégralité, c'est ici ▶ https://lnkd.in/e3VsMFfs 1. Master MEEF 1er degré - Professeur des écoles 👨🏫
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Les inscriptions sont ouvertes pour la prochaine conférence de consensus du Cnesco sur les nouveaux savoirs et les nouvelles compétences des jeunes : quelle construction dans et hors de l'école ? 🗓️5 et 6 novembre 2024 📍Lycée Paul Bert Académie de Paris ou 💻 en ligne 👉 Lien d'inscription : https://lnkd.in/e3T8rg5d 🤝 En partenariat avec Institut Français de l’Éducation – ENS de Lyon, Réseau Canopé, Réseau des INSPÉ Cette conférence sera présidée par Anne Cordier (Université de Lorraine) et Cédric Fluckiger (Université de Lille). #CC_nouveaux_savoirs_nouvelles_competences
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À l’occasion des 10 ans du Cnesco, retour avec Elsa Lang Ripert, directrice de l’Inspé de Bourgogne et vice-présidente du Réseau sur le partenariat qui lie le Réseau des INSPÉ et le Cnesco autour : 🌷 des éditions 2023 et 2024 du Printemps de la recherche en Éducation sur les thématiques de l’évaluation en classe au service des apprentissages des élèves (conférence de consensus du Cnesco 2022) et sur le bien-être à l’école (conférence de comparaisons internationales du Cnesco 2023) ; 🤝 de la mise en place dans les hashtag #Inspé de conférences jumelles et d’ateliers jumeaux adossés aux deux dernières conférences du Cnesco ; 📣 de la diffusion des ressources scientifiques issues de ces conférences au sein des hashtag #Inspé. 💬 « Les forces des conférences du Cnesco ce sont à la fois la simplicité de ses préconisations, la variété des thématiques qui sont abordées, le haut degré d’expertise des enseignants-chercheurs ou des chercheurs qui sont sollicités, et la grande capacité du Cnesco à rendre accessibles les données de la recherche, que ce soit dans la manière d’écrire les synthèses et les préconisations, tout comme dans l’accessibilité sur le site du Cnesco. » Un grand merci au Cnesco pour ce partenariat inspirant ! Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche Alain Frugière Elsa Lang Ripert Pierre CHAREYRON CATELLANI Nathalie Hamid Chaachoua Jean-François Chesné
À l’occasion des 10 ans du Cnesco, retour avec Elsa Lang Ripert, présidente de l’Inspé de l’Université de Bourgogne sur le partenariat qui lie le Réseau des INSPÉ et le Cnesco autour : 🌷 des éditions 2023 et 2024 du Printemps de la recherche en Éducation sur les thématiques de l’évaluation en classe au service des apprentissages des élèves (conférence de consensus du Cnesco 2022) et sur le bien-être à l’école (conférence de comparaisons internationales du Cnesco 2023) ; 🤝 de la mise en place dans les #Inspé de conférences jumelles et d’ateliers jumeaux adossés aux deux dernières conférences du Cnesco ; 📣 de la diffusion des ressources scientifiques issues de ces conférences au sein des #Inspé. 💬 « Les forces des conférences du Cnesco ce sont à la fois la simplicité de ses préconisations, la variété des thématiques qui sont abordées, le haut degré d’expertise des enseignants-chercheurs ou des chercheurs qui sont sollicités, et la grande capacité du Cnesco à rendre accessibles les données de la recherche, que ce soit dans la manière d’écrire les synthèses et les préconisations, tout comme dans l’accessibilité sur le site du Cnesco. » Pour en savoir plus sur la conférence de comparaisons internationales du Cnesco 2023 sur le bien-être à l’école, c’est ici ➡️ https://lnkd.in/eyiJXp_C Pour en savoir plus sur la conférence de consensus du Cnesco 2022 sur l’évaluation au service de l’apprentissage des élèves, c’est ici ➡️ https://lnkd.in/egDKzFtn
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