Ingénieur·e pédagogique (H/F)

Cette offre d’emploi est fournie par Pôle emploi

DescriptionRESPONSABILITÉS : CDD jusqu'au 31.08.2025 MISSIONS La Direction d'Appui à la Pédagogie et à l'Innovation (DAPI) soutient le développement des pratiques pédagogiques. Le Service d'Appui à l'Ingénierie Pédagogique accompagne les équipes pédagogiques pour améliorer l'expérience d'apprentissage des étudiants par la transformation des parcours (compétences, hybridation), le soutien à la réussite des étudiants et l'intégration des technologies éducatives. Responsabilités de l'ingénieur pédagogique : Administrer les plateformes pédagogiques de l'Université (Moodle, Scenari). Développer une offre de formation et d'accompagnement pour le distanciel et l'hybridation. Former et accompagner les enseignants, produire des tutoriels. Développer des projets innovants impliquant les technologies éducatives. Valoriser les initiatives pédagogiques et projets. Ces missions seront réalisées en collaboration avec les ingénieurs et conseillers pédagogiques de la DAPI. ACTIVITÉS PRINCIPALES Administration des plateformes pédagogiques : Collaborer avec les ingénieurs pédagogiques, formateurs et agents de support. Assurer l'interface entre la DGDNum et les utilisateurs. Configurer les plateformes en optimisant ergonomie, utilisabilité, accessibilité, sécurité informatique et vie privée (RGPD). Formation des utilisateurs : Développer et animer des formations pour les enseignants. Concevoir des tutoriels pour enseignants et étudiants. Accompagnement des enseignants : Résoudre des problématiques techniques avancées et conseiller sur des projets nécessitant des solutions spécifiques. Développement d'une offre pour le distanciel et l'hybridation : Collaborer avec les ingénieurs pédagogiques pour développer une offre de formation et d'accompagnement. Intégrer l'Approche par Compétence dans les formations. ACTIVITÉS ASSOCIÉES : Analyser les besoins, sensibiliser, conseiller et former. Soutenir la réflexion des enseignants sur leurs pratiques. Interface avec les équipes pédagogiques pour la conception de dispositifs. Valoriser les initiatives pédagogiques. Assurer une veille technico-pédagogique. Médiatiser les contenus en respectant les chartes et les législations. Respecter la réglementation sur les données personnelles. Élaborer des cahiers des charges pour les dispositifs et ressources. Piloter la gestion des infrastructures et services d'appui à la pédagogie numérique. Conseiller sur l'utilisation des outils et services disponibles. Mettre à disposition des ressources documentaires pour les enseignants. PROFIL RECHERCHÉ : - Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées (connaissance approfondie) - Sciences de l'éducation (connaissance approfondie) - Processus et mécanismes d'apprentissage (connaissance approfondie) - Ingénierie pédagogique (connaissance approfondie) - Technologies de l'information et de la communication (TIC) (connaissance approfondie) - Technologies de développement web et multimédia (connaissance approfondie) - Technologies de production audiovisuelle et multimédia (connaissance approfondie) - Interopérabilité des outils de gestion de contenus - Portails documentaires, moteurs de recherche, web de données, plateformes et outils e- Learning - Droit de la propriété intellectuelle et licences libres - Techniques d'expression écrite en français - Environnement et réseaux professionnels - Référentiels de compétences numériques : PIX (C2i, C2i2e), DigCompEdu - Langue anglaise : C1 à C2 (cadre européen commun de référence pour les langues) Coordonner et animer des activités pédagogiques - Planifier et mettre en œuvre des moyens techniques - Accompagner et conseiller - Encadrer / Animer une équipe - Initier et conduire des partenariats - Accompagner les changements - Piloter un projet - Sens de l'initiative - Capacité d'adaptation - Capacité d'écoute Déplacements fréquents entre les campus et déplacements locaux et nationaux occasionnels (colloques, groupes de travail). Bac+3 minimum exigé Domaine de formation souhaité : multimédia ou web et information-communication ou sciences de l'éducation Expérience souhaitable : communication ou sciences de l'éducation / conduite de projets TICE

PROFIL SOUHAITÉ

Expérience

• Débutant accepté
  
  

Source: Pole emploi (https://www.pole-emploi.fr)