Post de Académie de Lille

Un rapport instructif, un regard sur notre profession à la fois exigeante, éprouvante parfois mais toujours animée par les valeurs qui nous sont chères et nous font tenir le cap, malgré la démultiplication des missions et de la charge de travail. Un pilotage pédagogique au delà du pilotage administrative comme trajectoire essentielle au service de l'établissement, de la réussite des élèves et du bien-être de tous personnels comme élèves. https://lnkd.in/eZDGWJgY

Imposer les #groupesdeniveau est contraire au #codedeléducation : les établissements scolaires, qu’ils relèvent du public ou du privé sous contrat, sont autonomes pour l’organisation des enseignements #choc des savoirs

Groupes de niveau ou de besoins au collège : où est passée l'autonomie des établissements ? "Sans autonomie, l’établissement scolaire n’est pas un EPLE mais demeure un service déconcentré. Depuis le décret de 1985 et les nombreux textes règlementaires qui ont suivi, l’expression « EPLE autonome » devrait être considérée comme un pléonasme. C’est pourtant en oubliant le statut d’EPLE que le ministère a rédigé l’arrêté du 15 mars 2024 (article 4). En donnant des instructions très détaillées sur les groupes d’élèves, cet arrêté considère encore l’établissement comme un service déconcentré, ce qu’il n’est plus depuis près de quarante ans. Bref, les textes le disent sans ambigüité, les établissements scolaires sont autonomes en matière d’organisation pédagogique. Dans le cas présent, leurs conseils d’administration devraient donc avoir toute latitude pour organiser les collèges en classes et en groupes d’élèves. Les arguments de fond contre les groupes de niveau ne manquent certes pas mais pourquoi ne pas commencer par réclamer, tout simplement, le respect par le ministère de l’article D 332-5 du code de l’éducation ? " Jean-Paul Delahaye Inspecteur général de l’éducation nationale honoraire

Dites les collègues de l'ESR, comment calcule-t-on la quotité d'un service de vacataire? c'est pour mon état de services. Aussi, si le post-doc est un statut de catégorie A, quid pour l'ATER, le vacataire et l'assistant d'éducation ? Si qq un a une idée...

3ème épisode des 2 minutes éduc' qui tombe à point nommé ! Pour vous Jean-Marc Huart décrypte les modalités de recrutement des professeurs et les évolutions à venir 💡

On parle d'#enseignants absents non remplacés dans le Public (je parle ici d'absences longues ou de non affectation d'enseignant sur un poste par le Rectorat par manque de candidats) mais c'est aussi parfois le cas dans le Privé. La preuve - anecdotique certes - : un établissement m'a contacté via LinkedIn pour me demander si je pouvais remplacer pour quelques heures par semaine un enseignant absent - d'ailleurs je me demande si "techniquement", vis-à-vis du Rectorat, cette opération aurait été possible ... La différence en termes de réactivité réside sans doute dans une liberté d'action un peu plus grande du Privé au niveau local du chef d'établissement (même si, c'est l'#educationnationale qui paie les enseignants dans les deux cas, les pouvoirs des CDE ne sont pas identiques).

🚨 Au BO du 18/07/2024 Simplification du pilotage des EPLE ✅ plus de cohérence ✅ plus de lisibilité dans la mise en œuvre ✅ plus d’implication dans la démarche ➡️ vers un pilotage partagé et expliqué au service de la réussite de tous les élèves

Actualité ! Au moment où l’Etat a annoncé une réforme du recrutement et de la formation des professeurs, je vous explique la situation actuelle dans cette épisode 3 Les2minuteseduc’ ! Abonnez vous sur Instagram pour recevoir les actualités de l’éducation nationale et de ses partenaires ▶️ @Les2minuteseduc !

𝐂𝐨𝐧𝐬𝐮𝐥𝐭𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 | Êtes-vous liés à un établissement d'enseignement français à l'étranger ? Que vous soyez élève, parent, personnel ou élu, si votre réponse est "oui", voici 4 questions rattachées au dernier rendez-vous ReflexeS. Celui-ci portait sur les différents statuts des établissements EFE : #EGD, #conventionné, #partenaire. La réponse à ces questions prend 2 minutes seulement. Pour participer, cliquez sur ce lien 👇 : https://lnkd.in/eGNqWsW8 Votre avis compte !