Post de Bien à l'école

🏫 Ils et elles ont inventé l’école - John Locke, la tabula rasa et l'éducation par la raison. Dans ses "Pensées sur l'éducation" (1693), le philosophe anglais John Locke pose les bases d'une approche novatrice de l'éducation : 1️⃣ L'esprit de l'enfant est une "page blanche" (tabula rasa) à façonner par l'expérience 2️⃣ L'éducation doit se fonder sur la raison plutôt que sur l'autorité 3️⃣ L'apprentissage doit être adapté à chaque enfant 4️⃣ L'importance du développement moral et du caractère Locke s'oppose ainsi à l'idée d'idées innées et place l'expérience au cœur du processus éducatif. Son approche empiriste influencera profondément les théories pédagogiques des Lumières et au-delà ! "L'Anglais John Locke, dans ses pensées sur l'éducation à la fin du XVIIe siècle, remet au cœur des apprentissages l'idée de raison. Il fait de l'enfant, selon son expression, une page blanche sur laquelle on peut écrire." - Stéphane Van Damme, historien. Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif « Innovation dans la forme scolaire » de France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts. Banque des Territoires #Bienalecole #France2030 Partenaires #Bienalecole 🏢 Académies Académie d'Orléans-Tours Académie de Lyon Académie de Martinique Académie de Mayotte Académie d'Aix-Marseille @Académie de Guyane ACADEMIE DE LA GUADELOUPE Académie de La Réunion ✨Associations AFEV Synergie Family 👨🔬 Laboratoires LIRIS  🧑💻 EdTechs Stellia.ai Beedeez ANTILOGY Blended Learning SAS Cantoo Didask Kaligo, édité par Learn&Go Librairie LDE LearnEnjoy My-Serious-Game REVERTO Short Édition SOFT KIDS Spicee

🌍 Saviez-vous que la géographie pouvait être un outil puissant pour résoudre les conflits entre élèves ? Cette discipline peut contribuer à créer un environnement d'apprentissage plus harmonieux : 1️⃣ Développer l'empathie et la compréhension culturelle L'étude de différentes cultures et modes de vie à travers le monde aide les élèves à développer une ouverture d'esprit et une meilleure compréhension de la diversité. 2️⃣ Encourager la pensée systémique La géographie enseigne aux élèves à voir les interconnexions entre les personnes, les lieux et l'environnement, favorisant une approche plus globale et ouverte des problèmes. 3️⃣ Améliorer les compétences en communication Les débats sur des questions géographiques peuvent aider les élèves à développer des compétences en argumentation et en écoute active. 4️⃣ Promouvoir la collaboration Les projets de groupe en géographie encouragent le travail d'équipe et la résolution collective de problèmes. 5️⃣ Développer la conscience spatiale Comprendre l'importance de l'espace peut aider les élèves à mieux gérer les conflits liés à l'utilisation de l'espace en classe. 6️⃣ Favoriser la perspective globale En étudiant les enjeux mondiaux, les élèves apprennent à relativiser leurs propres conflits et à adopter une vision plus large. En intégrant ces aspects de la géographie dans la gestion de classe, nous pouvons créer un environnement plus inclusif, compréhensif et pacifique pour nos élèves. Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif « Innovation dans la forme scolaire » de France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts. Banque des Territoires #Bienalecole #France2030 Partenaires #Bienalecole 🏢 Académies Académie d'Orléans-Tours Académie de Lyon Académie de Martinique Académie de Mayotte Académie d'Aix-Marseille @Académie de Guyane ACADEMIE DE LA GUADELOUPE Académie de La Réunion ✨Associations AFEV Synergie Family 👨🔬 Laboratoires LIRIS 🧑💻 EdTechs Stellia.ai ANTILOGY Blended Learning SAS Cantoo Didask Kaligo, édité par Learn&Go Librairie LDE LearnEnjoy My-Serious-Game REVERTO Short Édition SOFT KIDS Spicee

🏫 Charlemagne a-t-il vraiment inventé l'école ? Nous vous proposons une nouvelle série de posts à découvrir dans les semaines à venir “Ils et elles ont inventé l’école”. L’idée ? Découvrir les visages de celles et ceux qui ont participé à façonner l’école comme on la connaît aujourd’hui ! On entame les découvertes avec le mythe Charlemagne : Vous vous souvenez peut-être de cette chanson de Robert Gall : "Qui a eu cette idée folle un jour d'inventer l'école ? C'est ce sacré Charlemagne !" Mais qu'en est-il vraiment ? 🔡 Charlemagne n'a pas inventé l'école, qui existait déjà depuis l'invention de l'écriture en Mésopotamie, il y a 3500 ans, 🏫 Il a cependant fondé une école dans son palais d'Aix-la-Chapelle pour former l'élite administrative de son empire, 🎒Il a également œuvré pour restaurer les écoles presbytérales, monastiques et épiscopales existantes, Alors d’où vient ce mythe ? 💡Ce mythe remonte au IXe siècle, propagé par un moine nommé Notker de Saint-Gall dans son recueil d'anecdotes sur Charlemagne, 🔡 Les historiens de la IIIe République ont contribué à perpétuer cette légende, Et le fameux Jules Ferry dans tout ça ? Souvent cité comme le véritable fondateur de l'école moderne, Jules Ferry a instauré les lois de 1881-82 sur l'école laïque, gratuite et obligatoire, construisant ainsi le système scolaire français tel que nous le connaissons aujourd'hui. Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif « Innovation dans la forme scolaire » de France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts. Banque des Territoires #Bienalecole #France2030 Partenaires #Bienalecole 🏢 Académies Académie d'Orléans-Tours Académie de Lyon Académie de Martinique Académie de Mayotte Académie d'Aix-Marseille @Académie de Guyane ACADEMIE DE LA GUADELOUPE Académie de La Réunion ✨Associations AFEV Synergie Family 👨🔬 Laboratoires LIRIS 🧑💻 EdTechs Stellia.ai Beedeez ANTILOGY Blended Learning SAS Cantoo Didask Kaligo, édité par Learn&Go Librairie LDE LearnEnjoy My-Serious-Game REVERTO Short Édition SOFT KIDS Spicee

🎒 Comment le Growth Mindset peut transformer nos salles de classe ? Définition : Le Growth Mindset correspond à la capacité des élèves à considérer leurs succès et échecs comme les conséquences de leur travail, de leur persévérance et de leur motivation, plutôt que comme des traits innés. 👉 Cet état d'esprit de développement émerge comme une approche prometteuse, intéressante à intégrer à l’éducation. Il peut accompagner dans : 🧩 La réduction de l'anxiété scolaire car il encourage les élèves à voir les défis comme des opportunités d'apprentissage plutôt que des menaces. Mais aussi à réduire la peur de l'échec en valorisant l'effort et le processus d'apprentissage. 🧩 La création d'un environnement inclusif en favorisant l'idée que tous les élèves peuvent progresser, indépendamment de leurs capacités initiales. Et encourage aussi la collaboration plutôt que la compétition, créant ainsi une atmosphère plus inclusive. Comment le pratiquer sans contraintes ? En parlant du Growth Mindset, nous ne souhaitons pas mentionner une énième piste qui viendrait submerger les enseignants mais au contraire mentionner une solution qui est facilement implémentable avec de petites actions quotidiennes. On peut l’intégrer aux espaces scolaires avec : Des éléments de langage positifs axé sur le processus : "Tu as travaillé dur sur ce problème" plutôt que "Tu es intelligent". En évoquant le concept de plasticité cérébrale pour montrer que l'intelligence peut se développer sans limites. Donnez-nous votre avis dans les commentaires ! Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif « Innovation dans la forme scolaire » de France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts. Banque des Territoires #Bienalecole #France2030 Partenaires #Bienalecole 🏢 Académies Académie d'Orléans-Tours Académie de Lyon Académie de Martinique Académie de Mayotte Académie d'Aix-Marseille @Académie de Guyane ACADEMIE DE LA GUADELOUPE Académie de La Réunion ✨Associations AFEV Synergie Family 👨🔬 Laboratoires LIRIS  🧑💻 EdTechs Stellia.ai Beedeez ANTILOGY Blended Learning SAS Cantoo Didask Kaligo, édité par Learn&Go Librairie LDE LearnEnjoy My-Serious-Game REVERTO Short Édition SOFT KIDS Spicee

🎒 Retour sur les temps forts de la journée du Refus de l'Échec Scolaire organisée par l'AFEV cette semaine :

“Je me demande bien à quoi une racine carré va me servir dans 10 ans !” Combien de fois avons-nous entendu dans les cours de récréation des élèves se demander si ce qu’ils apprennent aujourd’hui allait vraiment servir dans 10 ans ? On a déjà insisté sur l’importance de faire comprendre aux élèves le sens des apprentissages pour les rendre plus impactants, et on peut aussi appuyer cette compréhension sur les compétences psychosociales et notamment celles liées à la créativité et à la résolution de problèmes. Car oui apprendre à manier les racines carrés ou tracer un planisphère peut les amener à rêver plus grand, développer leur créativité et s’épanouir au fil des années : 🎒La créativité stimule la curiosité et la motivation intrinsèque des élèves, les encourageant à s'investir davantage dans leur apprentissage. 👩🏫 Pensée critique : la résolution créative de problèmes développe la capacité d'analyse et d'évaluation, des compétences précieuses pour tous les apprentissages. 🤝 Adaptabilité : ces compétences préparent les élèves à faire face à des situations nouvelles et complexes, essentielles dans notre monde en rapide mutation. ✨ Confiance en soi : résoudre des problèmes de manière créative renforce l'estime de soi des élèves, particulièrement important pour ceux en difficulté. 🏫 Esprit d’équipe : les approches créatives encouragent le travail en groupe et l'apprentissage collaboratif. Alors comment les intégrer dans nos pratiques ? ✨ Créer un environnement favorable à la prise de risques et à l'expérimentation, où l’erreur et les questions ont leur place ! 🎒 Intégrer des technologies et des outils numériques pour stimuler la créativité, ou travailler avec des capsules comme celles proposées par SOFT KIDS sur #Bienalecole. 🔡 Proposer des problèmes ouverts et des projets interdisciplinaires. En liant plusieurs disciplines, il s'agit de faire comprendre aux élèves comprendre aux élèves qu’une notion n’est pas cantonnée à un but unique mais peut se déployer de manière multiple ! Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif « Innovation dans la forme scolaire » de France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts. Banque des Territoires #Bienalecole #France2030 Partenaires #Bienalecole 🏢 Académies Académie d'Orléans-Tours Académie de Lyon Académie de Martinique Académie de Mayotte Académie d'Aix-Marseille @Académie de Guyane ACADEMIE DE LA GUADELOUPE Académie de La Réunion ✨Associations AFEV Synergie Family 👨🔬 Laboratoires LIRIS  🧑💻 EdTechs Stellia.ai Beedeez ANTILOGY Blended Learning SAS Cantoo Didask Kaligo, édité par Learn&Go Librairie LDE LearnEnjoy My-Serious-Game REVERTO Short Édition SOFT KIDS Spicee

🎒 À suivre en direct sur les pages de l'AFEV :

🎒L'éducation ne se limite pas aux salles de classe ! Le concept d'"éducation invisible" révèle comment notre environnement social façonne constamment nos comportements, nos valeurs et nos compétences. Qu'est-ce que l'éducation invisible ? 💬 C'est l'apprentissage qui se produit en dehors des cadres formels, à travers nos interactions quotidiennes, les médias, et notre culture. Elle joue un rôle crucial dans notre développement personnel et social. Pourquoi est-elle importante ? 🔡 Elle influence nos choix de vie et nos perspectives du monde,  🤝 Elle développe des compétences sociales essentielles,  💡Elle peut soit renforcer, soit remettre en question les inégalités sociales. Comment la favoriser ? 🔡 En prenant conscience de notre environnement social et de son influence,  🤝 En diversifiant nos expériences et environnements sociaux,  💡 En encourageant la réflexion critique sur les messages implicites de la société. Et le rôle des adultes ? 🔡 Reconnaître et valoriser les apprentissages informels des élèves,  🤝 Créer des ponts entre l'éducation formelle et informelle,  💡Encourager les élèves à réfléchir sur leurs expériences d'apprentissage invisibles. Pour aller plus loin, nous vous invitons à consulter le lien dans les commentaires qui a inspiré ce post : un podcast @France Culture où intervient Wilfried Lignier Sociologue, chargé de recherches au CNRS. Et bien sûr, échangeons dans les commentaires ! Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif « Innovation dans la forme scolaire » de France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts. Banque des Territoires #Bienalecole #France2030 Partenaires #Bienalecole 🏢 Académies Académie d'Orléans-Tours Académie de Lyon Académie de Martinique Académie de Mayotte Académie d'Aix-Marseille @Académie de Guyane ACADEMIE DE LA GUADELOUPE Académie de La Réunion ✨Associations AFEV Synergie Family 👨🔬 Laboratoires LIRIS  🧑💻 EdTechs Stellia.ai Beedeez ANTILOGY Blended Learning SAS Cantoo Didask Kaligo, édité par Learn&Go Librairie LDE LearnEnjoy My-Serious-Game REVERTO Short Édition SOFT KIDS Spicee

🎒 Évolution des outils de calcul L'histoire du calcul et du traitement de l'information montre une progression continue des outils, du boulier aux calculatrices mécaniques, puis aux ordinateurs et enfin aux systèmes d'IA actuels. Cette évolution illustre comment l'humanité a constamment cherché à créer des outils pour assister et amplifier ses capacités intellectuelles. D’hier à aujourd’hui, quels outils pour enseigner les mathématiques ? 🧩 Les “classiques” : • Bouliers et abaques : ces outils millénaires restent pertinents pour enseigner les bases du calcul aux plus jeunes en intégrant une dimension sensorielle parfois plus engageante ! • Règle, compas, équerre : le trio indispensable pour la géométrie, toujours présent dans les cartables permet aussi d’insister sur l’importance de la précision. ✍️ Place au papier : • Les manuels scolaires : longtemps considérés comme la pierre angulaire de l'enseignement mathématique, ils continuent à favoriser la pratique par la répétition. 💡La révolution numérique : • Calculatrices : de la Pascaline à la TI-Nspire CX CAS, elles ont transformé l'approche du calcul, ont participé à approfondir et rendre encore plus infini l’enseignement des mathématiques !  • Tableaux blancs interactifs : combinant le meilleur du tableau traditionnel et des outils numériques, ces nouveaux arrivants dans les salles de classe permettent un enseignement plus dynamique. 🏫 Les plateformes en ligne : #Bienalecole : pensé comme un espace bienveillant pour apprendre à utiliser justement et constructivement les écrans, notre plateforme propose des capsules sur toutes les notions des cycles 3 et 4. Un espace qui accompagne élèves, parents et enseignants.  Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif « Innovation dans la forme scolaire » de France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts. Banque des Territoires #Bienalecole #France2030 Partenaires #Bienalecole 🏢 Académies Académie d'Orléans-Tours Académie de Lyon Académie de Martinique Académie de Mayotte Académie d'Aix-Marseille @Académie de Guyane ACADEMIE DE LA GUADELOUPE Académie de La Réunion ✨Associations AFEV Synergie Family 👨🔬 Laboratoires LIRIS  🧑💻 EdTechs Stellia.ai Beedeez ANTILOGY Blended Learning SAS Cantoo Didask Kaligo, édité par Learn&Go Librairie LDE LearnEnjoy My-Serious-Game REVERTO Short Édition SOFT KIDS Spicee