Post de Educatech Expo

Quelques minutes, une heure, ou même une soirée pour vous passionner ? Découvrez la richesse, l'excellence et la diversité de la recherche universitaire des IUT 💡 🌎 🚀 Suivez en direct ou en asynchrone, comme si vous y étiez, les séances du Congrès National de la Recherche des IUT, à l'IUT de Mulhouse, les 27&28 mars 2024. Toutes les vidéos et les lives sont accessibles ici : https://lnkd.in/eQ5ZcNAp Par exemple, à voir ci-dessous, des présentations aussi enthousiasmantes que variées : - L'IA, accélérateur de l'expérience client ? cas des chatbots dans le secteur des assurances et des banques, Lahouij Mohamed Anouar, Ferchakhi Widiane - Faire découvrir aux lycéens les métiers de la recherche et de la technique à travers une journée à l’IUT dédiée aux mystères de l’antimatière, E. Conte, F. Drouhin, J.-L. Agram, et A. Albert. - Approche écosystémique du livre-audio : de la chaîne à la plate-forme, V. Sonet, C. Poirel, J.-B. Gendarme, et F. Bernard. - Formes et enjeux des partenariats entre entreprises et musées dans un ancien district textile en reconversion, le roannais, J. Poisat. - Préparation des fibres de Furcraea Foetida pour une utilisation en tant qu’isolant thermique, J. Bascaules, H. Caillet, C. Maalouf, O. Marc, et L. Adelard. - Le père et l’enfant dans les films d’animation de Pixar (1999-2023), modernité, résistances et interprétations, A. Lesme.

🔔 Le site de la Fédération de Recherche Sciences et Cultures du Visuel fais peau neuve ! Découvrez-en davantage sur les sciences du visuel et les dispositifs de médiation culturelle à travers les ressources, actualités et publications de la FR SCV. 🤝 La FR SCV est née en 2021 de la collaboration entre trois unités de recherche : #CRIStAL, #IRHiS et SCALab UMRULilleCNRS. ⬇ Pour consulter la plateforme : https://lnkd.in/em4BnaBV CNRS Hauts-de-France - Université de Lille - Plaine Images (Lille métropole) - Métropole Européenne de Lille (MEL) - Faculté PsySEF (Psychologie, Sciences de l'Education et de la Formation) - Faculté des sciences et technologies - Université de Lille - Centrale Lille - Inria - IMT Nord Europe - Faculté des Humanités - Université de Lille

🖐 Pour information, le portfolio interactif de notre GTNum#InteractionHybridation 2020-2023 est disponible sur le carnet Hypothèses de la Direction du Numérique pour l'Education (DNE, MENJ) : il propose de nombreux livrables (fiches-outils, bulletins de veille, notes de synthèse, cahiers d'expérience, infographies et posters) à destination de la communauté éducative (enseignants, formateurs, accompagnateurs, DRANE, chefs d'établissement) sur 3 thématiques d'actualité : - l'hybridation présentiel-distanciel - l'hybridation physique-numérique - l'influence transformative de l'hybride sur les pratiques des enseignants, des élèves et de l'écosystème scolaire suite à la crise pandémique. 👉 lien vers le portfolio interactif du GTNum#InteractionHybridation : https://lnkd.in/evEdN9Ug 👉 lien vers les portfolios des autres GTNum 2020-2023 (sur l'hybridation des pratiques pédagogiques et formatives, l'intelligence artificielle, les humanités numériques, les disparités sociales et territoriales, etc.) : https://lnkd.in/evqnDUzE Partenaires de notre GTNum : laboratoires Perseus et Crem (Lorraine), Liris (Lyon), Irit (Toulouse), Inria Potioc (Bordeaux), INSPE de Lorraine et de Lyon, DRANE de Nancy-Metz et de Lyon

💡 Nous écoutons maintenant Alain Foucaran sur L'art comme vecteur de sensibilisation : l'exemple de HUT_ Théâtre 📚 Professeur des Universités, Alain est spécialiste des capteurs et micro-systèmes, il est l’auteur ou co-auteur de plus de 84 publications dans des revues internationales et de plus de 100 communications en conférences internationales et nationales. Il a dirigé 22 thèses de doctorat, et dirige actuellement 2 thèses de doctorat. En janvier 2013, la qualité de ses travaux de recherche sont reconnus par l’obtention de l’IBM Faculty Award. De janvier 2011 à fin décembre 2020 il a été le Directeur de l’IES (Institut d’Électronique et des Systèmes - Unité Mixte de Recherche du CNRS et de l’UM). Pendant l’exercice de ces fonctions il a initié deux concepts originaux destinés à dynamiser les relations « Entreprises-Laboratoires » :                 - IES Engineering : structure permettant de répondre à des problématiques industrielles à TRL élevés mais pour lesquelles seuls les laboratoires de recherche peuvent répondre. - Espace Startup « Hôtel à Projet d’Entreprise » : concept permettant d’accueillir au sein même du laboratoire des Entreprises aux champs disciplinaires complémentaires du laboratoire et ayant besoin d’un soutien dans les thématiques fortes de celui-ci. Ce concept permet de pratiquer l’interdisciplinarité au sein même de l’UMR et d’aboutir à un enrichissement scientifique mutuel des parties prenantes. 🔎 En 2017 avec ses Collègues issus de 13 laboratoires aux compétences scientifiques complémentaires, ils initient le Projet HUT (HUman at home projecT) (projet phare en termes d’interdisciplinarité, dédié à l’habitat du futur). C’est au travers de ce projet qu’il lancera une expérience scientifico-culturelle originale : le projet HUT Théâtre. Ce projet a été présenté à Madame la Ministre de l’ESR en octobre 2019 à la Cité des Sciences et de l'Industrie (Paris - La villette). 💻 En 2020 il est nommé Directeur Adjoint Scientifique en charge des Innovations structurantes et des Plateformes à la direction nationale du CNRS - Centre national de la recherche scientifique au sein de l’Institut CNRS Ingénierie.

👋 #EAIE2024 Du 17 au 20 septembre, le MEETT accueille le plus grand congrès européen jamais organisé à Toulouse. Pendant quatre jours, l’EAIE: European Association for International Education rassemblera plus de 6500 professionnels de l’enseignement supérieur venus de plus de 90 pays. Ils participeront à des conférences, des ateliers et des salons pour échanger sur des enjeux de l’internationalisation de l’éducation et pour renforcer leurs partenariats internationaux. ➡ Fruit de la collaboration de l’État et des collectivités, le congrès est porté et soutenu par l’Université de Toulouse, Toulouse – Mairie et Métropole, la préfecture d’Occitanie (Préfet de la région Occitanie, préfet de la Haute-Garonne) et la La Région Occitanie / Pyrénées-Méditerranée. Il témoigne de la dynamique, de la qualité et de l’ouverture sur le monde des institutions d’enseignement supérieur de notre territoire. Il renforce également la position de Toulouse et de sa région comme une ville incontournable pour l’accueil de manifestations internationales majeures. 💡 En réunissant des acteurs majeurs de l’enseignement supérieur du monde entier, l’EAIE Toulouse permettra à ses 6500 participants venant de près d’une centaine de pays, de découvrir des initiatives innovantes, d’échanger sur les meilleures pratiques et de partager des expertises précieuses. 👀 On vous donne rendez-vous sur les stands de l’Université de Toulouse (C21) et des alliances européennes toulousaines Engage et Universeh (B32). Plus d'infos : https://lnkd.in/gXi_JVui Université Toulouse Capitole, Université Toulouse - Jean Jaurès, Université Paul Sabatier Toulouse III, Toulouse INP - Institut National Polytechnique de Toulouse, INSA Toulouse - Institut National des Sciences Appliquées de Toulouse, ISAE-SUPAERO, Institut National Universitaire Champollion, Ecole Nationale Vétérinaire de Toulouse, Sciences Po Toulouse, TBS Education, Agence d'attractivité de Toulouse Métropole, Toulouse Convention Bureau #EAIE2024 #Toulouse #Occitanie #EnseignementSupérieur

A vos réflexions pour faire bouger les lignes dans la pratique de la formation professionnelle avec la Didactique Professionnelle ! 😊 #formationpro #didactiquepro #développementdescompétences

Adossement à la #recherche et professionnalisation et encrage territoriale sont les piliers du succès des IUT.

Mais au fait : c’est quoi le Lab 17 bis ? 🤔 🔨 C’est un outil permettant à tout agent de l’Académie de Reims (qu’il soit administratif, enseignant, encadrant...) de réfléchir autrement, faire un pas de côté pour apprendre, échanger, expérimenter et tester ses idées. 📞 Faire appel au Lab 17 bis, c’est faire distraction des rapports hiérarchiques, mettre de côté les représentations professionnelles, échanger avec d’autres qu’ils soient experts, éclairés ou novices sur le sujet que vous souhaitez traiter. 💭 Les thématiques abordées visent à moderniser et à transformer les fonctionnements académiques tant sur un plan pédagogique, numérique, administratif, organisationnel, managérial, relationnel… ⚙️ Il est en capacité de mutualiser des compétences en design de service, en sciences sociales et en innovation collaborative pour concevoir et tester de nouvelles formes de l’action académique. 📍 Disposant d’un lieu totem situé au 17 Boulevard de la Paix à Reims, le Lab 17 bis est en capacité d’accueillir, de fédérer et d’encourager les collaborations sur l’ensemble du territoire académique. Si vous souhaitez en savoir plus sur notre activité et sur ce que nous pouvons vous apporter : consultez la page académique du Lab 17 bis. Vous pouvez aussi suivre nos actualités en suivant notre page LinkedIn ! 👀 Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse 110 Bis, le lab du ministère de l'Éducation nationale

Un lieu mais surtout une approche à découvrir pour faire le pas de côté utile, tester les idées et améliorer notre action🚀 Merci Geoffrey POTIER pour ton dynamisme et ta vision #innovation #growthmindset #transformation

Chères lycéennes, Chers lycéens, Chères étudiantes, Chers étudiants, Cette journée portes ouvertes est pour vous, pour répondre à vos questions, pour vous accompagner que vous ayez un projet, quelques idées ou aucune idée. Nous sommes là pour vous guider, vous aider. Partageons ensemble à @UnivEvry plus qu'une inscription