Post de Nils Randriamanantena

Vous en avez marre de lire des Revues Systématiques de Litterature en sciences de gestion et du management qui brassent 4567 articles pour ne rien dire ? Cela tombe bien, sous l'impulsion de Matthieu Mandard et Elodie Allain, vient de sortir le dernier numéro spécial de la Revue française de gestion consacré aux "synthèses narratives de la littérature". Outre une excellente introduction, vous y trouverez pas moins de neuf synthèses narratives : 1) Dysfonctionnements inhérents aux expériences d’entreprise libérée - Analyse critique en cinq écueils (p.29-49) Hélène Picard et Thibault Daudigeos 2) Quand la gestion pense la solidarité (p.51-66) Caroline Demeyère, Dr. Lucie Cortambert, Stéphanie HAVET-LAURENT et philippe eynaud (Open Access) 3) Quelle(s) valeur(s) donner à la Nature ? - Une revue narrative de la valorisation de la Nature (p.67-89) Marion Ligonie et Sarah Maire 4) Vers une théorie décisionnelle des organisations - Revue narrative des apports francophones à l’école européenne des organisations (p.91-110) Heloise Berkowitz, Olivier Berthod, Michael Grothe-Hammer 5) Le concept de lieu a-t-il sa place en management ? - Une synthèse de la littérature sur le concept de lieu en management et études organisationnelles (p.111-36) Saives Anne-Laure, Bertrand Sergot 6) Fêtes publiques - Proposition d’une synthèse narrative sous le prisme de la gouvernementalité des villes urbaines françaises (p.137-60) Yohan Gicquel 7) Poséidon au pays des organisations - Le travail émotionnel quarante ans après The Managed Heart (p.161-83) Rebecca Dickason 8) Justifications pour une théorisation de la justification dans l’organisation - Une synthèse narrative (p.185-210) Cylien GIBERT 9) Management des phases pré-fusion versus post-fusion - Et si la recherche avait fait fausse route ? (p.211-25) JULIEN FERNANDO, Olivier Meier Bravo aux auteurs et autrices et merci aux évaluateurs et évaluatrices qui ont permis que ce beau numéro soit publié ! https://lnkd.in/escQjzFP

🎓 Transformation des organisations publiques, innovation managériale et changement institutionnel 🔍 ➡️ C’est le triptyque qui fonde mes travaux de doctorant, et que j’ai eu la chance de présenter cette semaine au 13e Colloque de l’AIRMAP Management Public à #Amiens ➡️ L’Association Internationale de Recherche en Management Public (AIRMAP), c’est toute une communauté de chercheurs qui promeut une approche pluridisciplinaire du #managementpublic ➡️ Ancré dans les préoccupations quotidiennes des organisations publiques et au-delà, le colloque s’est penché cette année sur le thème: « Gestion publique: fractures et cohésion. Penser/panser les maux de nos sociétés ». 💡

Cela commence le lundi 29 avril ! MOOC "Questions stratégiques : comprendre et décider dans un monde en mutation" Apprenez à analyser vous-même les situations, les questions les plus difficiles et à prendre en conséquence les meilleures décisions possibles. Durée : 6 semaines - Effort : 21 heures Rythme : ~3h30/semaine - Langue : Français Cours du 29 avril 2024 au 23 juin 2024 Qu’est-ce que la stratégie et à quoi sert-elle ? Qu’est-ce-qui est stratégique aujourd’hui ? Comment appréhender les grands enjeux internationaux contemporains ? Comment mener l’analyse d’une situation stratégique ? Comment décider en avenir incertain ? Plus de trente personnalités, chercheurs, enseignants, praticiens des questions stratégiques, vont vous guider dans votre réflexion en s’appuyant sur des cas concrets et emblématiques tirés des divers champs des questions stratégiques : fondamentaux de la réflexion stratégique, questions politico-militaires, scène stratégique internationale, menaces contemporaines… Ce choix d’une pédagogie par l’exemple permet de mettre en perspective les notions théoriques traditionnellement enseignées. À l’issue de ce cours, vous aurez une meilleure compréhension d’ensemble sur les questions vitales pour nos sociétés. Vous serez également en mesure de mieux distinguer ce qui relève du temps long de ce qui relève du temps court, de faire le tri entre l’essentiel et le secondaire, notamment dans la masse considérable d’informations que nous recevons tous quotidiennement, de hiérarchiser les intérêts des différents acteurs en présence. Vous pourrez ainsi élaborer vos propres grilles de lecture et d’analyse, prendre le recul nécessaire sur une situation et la mettre en perspective pour prendre les meilleures décisions. https://lnkd.in/e3N_VZUE

MOOC "Questions stratégiques : comprendre et décider dans un monde en mutation" Apprenez à analyser vous-même les situations, les questions les plus difficiles et à prendre en conséquence les meilleures décisions possibles. Durée : 6 semaines - Effort : 21 heures Rythme : ~3h30/semaine - Langue : Français Cours du 29 avril 2024 au 23 juin 2024 Qu’est-ce que la stratégie et à quoi sert-elle ? Qu’est-ce-qui est stratégique aujourd’hui ? Comment appréhender les grands enjeux internationaux contemporains ? Comment mener l’analyse d’une situation stratégique ? Comment décider en avenir incertain ? Plus de trente personnalités, chercheurs, enseignants, praticiens des questions stratégiques, vont vous guider dans votre réflexion en s’appuyant sur des cas concrets et emblématiques tirés des divers champs des questions stratégiques : fondamentaux de la réflexion stratégique, questions politico-militaires, scène stratégique internationale, menaces contemporaines… Ce choix d’une pédagogie par l’exemple permet de mettre en perspective les notions théoriques traditionnellement enseignées. À l’issue de ce cours, vous aurez une meilleure compréhension d’ensemble sur les questions vitales pour nos sociétés. Vous serez également en mesure de mieux distinguer ce qui relève du temps long de ce qui relève du temps court, de faire le tri entre l’essentiel et le secondaire, notamment dans la masse considérable d’informations que nous recevons tous quotidiennement, de hiérarchiser les intérêts des différents acteurs en présence. Vous pourrez ainsi élaborer vos propres grilles de lecture et d’analyse, prendre le recul nécessaire sur une situation et la mettre en perspective pour prendre les meilleures décisions. https://lnkd.in/ehWXRrAy

[ 🚨 WEBINAIRE SUR INSCRIPTION 💻 ] Avec Julien Cloarec [iaelyon School of Management], Juliette Senn [Montpellier Business School] et Albane Grandazzi (van Elslande) [Grenoble Ecole de Management], nous animons un Webinar de présentation de notre Rapport sur 'L'insertion dans la carrière en management après la thèse', dans le cadre des 10 ans de l'Observatoire des thèses en sciences de gestion et du management de la FNEGE, aujourd'hui piloté par Véronique des Garets [IAE Tours Val de Loire], autrice de la Préface 🙏 ! 📆 La date est le 14 mars 2024 à 17h (Heure de Paris), un calendrier opportun pour les candidats à la carrière académique en management et toutes les personnes intéressées par le sujet ! 🧠 Nous y parlerons thèse (langue, forme, disciplines, prix, etc.) et après-thèse (mobilité, temps, destination, etc.), à partir de données originales, collectées pour le rapport mais aussi de regards d'experts : Clotilde Coron [Université Paris-Saclay], AUDE DEVILLE [IAE Nice (Graduate School of Management)], Géraldine Galindo [ESCP Business School], Jean-François Gajewski [iaelyon School of Management], Isabelle Martinez [Toulouse School of Management]. ✏ Pour s'inscrire, un seul lien, juste ici et en commentaire ➡ https://lnkd.in/eqQ2QZ8X 📽 Deux vidéos FNEGE Médias arrivent bientôt (Agathe Amiot est sur le montage !) pour en dire plus sur le rapport, mais le meilleur moyen de ne pas le manquer est de vous inscrire pour participer à ce webinaire. 📚 Le rapport mobilise aussi des extraits de l'ouvrage publié chez EMS (Editions Management & Société) auquel plus de 30 collègues ont contribué ! 🙏 Un grand merci aux équipes de la FNEGE pour leur accompagnement dans ce projet de recherche depuis maintenant 3 années...

MOOC "Questions stratégiques : comprendre et décider dans un monde en mutation" Apprenez à analyser vous-même les situations, les questions les plus difficiles et à prendre en conséquence les meilleures décisions possibles. Durée : 6 semaines - Effort : 21 heures Rythme : ~3h30/semaine - Langue : Français Qu’est-ce que la stratégie et à quoi sert-elle ? Qu’est-ce-qui est stratégique aujourd’hui ? Comment appréhender les grands enjeux internationaux contemporains ? Comment mener l’analyse d’une situation stratégique ? Comment décider en avenir incertain ? Plus de trente personnalités, chercheurs, enseignants, praticiens des questions stratégiques, vont vous guider dans votre réflexion en s’appuyant sur des cas concrets et emblématiques tirés des divers champs des questions stratégiques : fondamentaux de la réflexion stratégique, questions politico-militaires, scène stratégique internationale, menaces contemporaines… Ce choix d’une pédagogie par l’exemple permet de mettre en perspective les notions théoriques traditionnellement enseignées. À l’issue de ce cours, vous aurez une meilleure compréhension d’ensemble sur les questions vitales pour nos sociétés. Vous serez également en mesure de mieux distinguer ce qui relève du temps long de ce qui relève du temps court, de faire le tri entre l’essentiel et le secondaire, notamment dans la masse considérable d’informations que nous recevons tous quotidiennement, de hiérarchiser les intérêts des différents acteurs en présence. Vous pourrez ainsi élaborer vos propres grilles de lecture et d’analyse, prendre le recul nécessaire sur une situation et la mettre en perspective pour prendre les meilleures décisions. https://lnkd.in/e3N_VZUE

Envie de contribuer à la compréhension des transformations du management et des organisations face aux grands enjeux? D’accompagner les acteurs du monde socio-économique? De développer vos capacités d’analyse? Le doctorat en sciences de gestion et du management est une formation à et par la recherche qui contribue à la transformation des pratiques managériales! IAE Paris-Est Université Paris-Est Créteil (UPEC) Université Gustave Eiffel https://lnkd.in/e2XJaccV

Intéressant... Les accréditations vues comme un objet de mimétisme, principalement liées à la recherche de signaux pour un marché international et surtout comme une "camisole de force" qui empêche l'agilité des écoles de management.... Je préfère néanmoins le passage, d'une grande lucidité, où les accréditations sont reconnues comme utilisées comme mode de management d'une faculté. En effet, dans ces organisations pourvues de multiples accréditations où l'on est censé former des managers, on est, trop souvent incapable, de promouvoir ou de recruter de bons managers pour son propre fonctionnement...Les normes et les processus se substituent alors à un management humain... https://lnkd.in/d3JFC9Z3

A l'ère de l'Anthropocène, les entreprises ont besoin d'un nouveau cadre de réfléxion et d'analyse stratégique. 📈 C'est l'objet de la chaire "Stratégie en Anthropocène" lancée par emlyon business school et Carbone 4. Ses travaux s'articulent autour de trois grands axes : 1️⃣ Conduite d'un travail de recherche de niveau doctoral autour du leadership stratégique et de la fabrique de coalitions en Anthropocène, 2️⃣ Partage des résultats de recherche et les méthodes de réflexion stratégique en Anthropocène par le biais de publications (publications scientifiques, articles destinés aux professionnels, ouvrages) et d'évènements 3️⃣ Conception et test d'un dispositif pédagogique visant à permettre l'acculturation et la montée en compétences des professionnels et des étudiantes et étudiants, puis à imaginer et conduire des stratégies à la hauteur des enjeux de l'Anthropocène. Avec Thomas Gauthier, professeur emlyon titulaire de la chaire, et Romain Grandjean, responsable des partenariats & affaires publiques @Carbone4 En savoir plus : https://ow.ly/l97330szaqK

Le 19 septembre dernier, l'Université catholique de Louvain organisait sa journée du #managementhumain sous la présidence de ses deux concepteurs Laurent Taskin et Anne Dietrich. La matinée fut un partage très stimulant avec les enseignants de ce nouveau modèle de GRH Stephanie Coster, Laurianne Terlinden, Michel Ajzen Caroline Ruiller entre autres. Des praticiens qui ont mis en œuvre le Management Humain sont venus présenter leurs belles réalisations comme Jonniaux Michaël dans la zone de police Montgomery, Joëlle Demiddeleer à la Fédération Wallonie-Bruxelles ou encore Sébastien Masson. Nous avions la possibilité de réfléchir en petits groupes aux questions de mise en œuvre de ce #managementhumain. Notre groupe a travaillé la question du "par qui commencer" cette mise en œuvre avant de réfléchir au comment procéder. Identifier le besoin d'une autre forme de management en réponse e.a. à la perte de sens et identifier qui exprime ce besoin permet de construire la réponse. Au final, une journée qui donne une réelle perspective sur une autre vision du travail et des entreprises, soucieuses de professionnaliser leur gestion des personnes. Avec la présence de nombreux passionnés de ces enjeux Muriel Malak Frédéric Nolf Olivier Olivier Jégou Gisèle Dedobbeleer Antoine Inglebert-Frydman Isabelle Meulemans parmi tant d'autres. Pour en savoir plus sur le #managementhumain, Christophe Lo Giudice en a fait un riche dossier du dernier numéro de Htag by Références et Université catholique de Louvain organise en 2025 la nouvelle session du certificat en Management Humain innovant. La chaire Management Humain et société #hlab mène ses travaux de recherche scientifique dans ce domaine en étroite collaboration avec les entreprises privées ou publiques.