Post de Orientation Durable

🎓 Le Groupe EMERA ouvre la voie en devenant le premier acteur de notre secteur à obtenir la validation officielle du Ministère du Travail, du Plein emploi et de l'Insertion pour s’inscrire dans un projet proposé par la Délégation Générale à l’Emploi et à la Formation Professionnelle. (VAE INVERSÉE) 🎓 Grâce à cette reconnaissance, nous lançons la formation de 50 futurs professionnels dédiés au bien-être des personnes âgées au sein de nos établissements. Ce programme les conduira vers l'obtention du diplôme d'aide-soignant, renforçant ainsi notre capacité à relever les défis de la pénurie de personnel qualifié. Notre approche repose sur une formation pratique sur le terrain, encadrée par nos équipes expérimentées et spécialement formées au tutorat. Cette immersion permettra aux participants d'acquérir rapidement les compétences essentielles pour intervenir efficacement dans des situations réelles. Nous exprimons notre gratitude envers Bertrand Martinot et Myriam EL KHOMRI de DIOT-SIACI, Jacques Alexandre Habif de PERSPECTIVES ET REBONDS, ainsi que Jérôme Marchand-Arvier délégué général à l'emploi et à la formation professionnelle, pour leur soutien dans ce projet novateur. En participant activement à cette initiative, le Groupe Emera s'inscrit dans une démarche avant-gardiste, soutenue par le Ministère de l'emploi. Nos EHPAD deviennent ainsi l'académie de demain, témoignant de notre engagement envers l'innovation dans la formation et le développement professionnel. 🌟 -- #formationprofessionnelle #innovationformation #emploisanté #soinspersonnesâgées #ministèredutravail

AFFECTATION DES ELEVES DIRECTEUR-RICE-S AU SORTIR DE l'EHESP: LA TRIPLE EPREUVE La procédure d’affectation des élèves directeur-rices à l’issue du cycle de formation à l’EHESP est un parcours semé d’embûches où ils doivent apporter à de multiples reprises les preuves de leur compétence. Alors qu’ils ont un bagage universitaire et/ou une expérience professionnelle, ils ont dû passer un concours très sélectif, ils ont dû satisfaire au contrôle des connaissances tout au long des deux ans de scolarité avant de pouvoir être inscrits, non sur un établissement mais sur une liste d’aptitude leur ouvrant la possibilité d’accès aux emplois proposés par le CNG. Les postes proposés sont loin de correspondre à la totalité des postes vacants sur le territoire national car l’opacité est la règle. Les chef-fe-s d’établissement et les ARS décident si tel ou tel poste est « adapté » aux élèves, laissant planer un doute sur leur compétence. Puis le CNG peut opérer un tri qui limite au final les choix de postes qui ont un caractère national et ne correspondent pas toujours aux aspirations et contraintes familiales des élèves. Certain-e-s ont déjà un poste fléché, même s’il est publié, c’est l’hypocrisie de ce processus d’affectation. D’autres doivent faire le tour de France à leurs frais pour pouvoir être titularisés, en fonction de critères (lieu, fonction, établissement). Ainsi ces candidats se présentent auprès des différents recruteurs qui ont un véritable pouvoir de véto sur tel ou tel candidat. De sorte qu’à la procédure administrative et statutaire s’ajoute un parcours d’embauche avec tous les aléas que cela représente. L’élève doit donc fournir une triple preuve de sa compétence : réussir le concours d’entrée, satisfaire aux épreuves et savoir « se vendre » aux recruteurs dans ce qui ressemble de plus en plus à un mercato de fin de formation. L’Ufmict-CGT est à disposition des élèves et souhaite mettre fin à ce système et revendique : Proposition n°62: Un recensement de tous les postes vacants au niveau national (sans rétention de la part des établissements et ARS). Proposition n°63: Une sélection la plus large possible, validée par le CNG et concertée en amont avec les OS, des postes ouverts aux élèves pour donner le choix entre un maximum de postes et le droit de candidater à tous les postes publiés sans exclusive Proposition n°64: Le remboursement des dépenses de recherche de poste sur la base des frais de déplacement Proposition n°65: L’accompagnement par un collègue déjà en poste pour la 1ère affectation Proposition n°66: Une formation post scolaire de droit d’une durée de 6 semaines dans les 2 ans suivant la 1ère affectation mise en œuvre à l’initiative du directeur-rice.  https://lnkd.in/dnAV8jAK #EDS #EDH #ED3S #DH #DS #D3S #fph https://lnkd.in/d3ZdKkah

📨 Aide-soignant : des candidatures qui peinent à arriver dans le Cantal 📆 Jeudi 4 avril 2024 dernier était organisée à l'IFSI et IFAS du Centre Hospitalier d'Aurillac, une présentation des modalités d'inscription à la formation d'aide-soignant. Loin d’être superflu, cet événement visait à attirer les candidatures, en raison d’un tarissement des vocations pour un métier éprouvé par la COVID, et malgré une revalorisation salariale 👉🏻 La présentation s’est déroulée en présence des directrices et directeurs des 4 IFAS (Institut de Formation d’Aide-Soignant) du Cantal ainsi que de deux personnels aides-soignants diplômés. La capacité d’accueil de la formation dans les quatre instituts du département est de 117 élèves. Mais les candidats relevant de l’apprentissage et de la VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) sont accueillis en sus de cette capacité 🧾 La formation se déroule sur 11 mois, soient 1540 heures de formation théorique et clinique, se répartissant en 770 heures (22 semaines) de formation théorique et 770 heures (22 semaines) de formation clinique en milieu professionnel. Les inscriptions sont ouvertes depuis le 11 mars 2024, et ce jusqu’au 11 juin, les résultats étant partagés fin juin début juillet, pour une rentrée au mois de septembre. À noter que le candidat doit télécharger le dossier d’inscription aux épreuves de sélection, en ligne sur le site de l’IFAS, et le renvoyer dûment complété et accompagné de l’ensemble des documents à fournir, au secrétariat de l’IFAS 🔍 Les prérequis pour l’accès à la formation sont d’avoir au moins 17 ans. Il n’y a pas de diplôme requis malgré la revalorisation en catégorie B. Les diplômés peuvent prétendre à 1850 euros net par mois en tant que jeune diplômé, 2350 euros environ par mois au bout de 20 ans de carrière. 👉🏻 Si la formation vous intéresse, vous pouvez vous connecter aux réunions d’information en visio. Les prochaines réunions d’information se déroulent aujourd’hui de 14h00 à 15h00, et le lundi 3 juin, toujours de 14h00 à 15h00 👉🏻 Inscription obligatoire par mail : formateur.ifas@ch-mauriac.fr en précisant le jour choisi

👍👏Notre association professionnelle propose depuis plusieurs années - au delà du tutorat valorisé - que l’accueil d’étudiants et nouveaux arrivants bénéficient de la part des accueillants d’une réelle demarche T.M.P. ( tutorat, mentorat, partenariat) qui s’exerce par l’accueil, l’accompagnement et l’acculturation (A.A.A.).

Accompagner et prendre soin des plus fragiles est un METIER qui nécessite des COMPETENCES spécifiques. C’est pourquoi nous soutenons la professionnalisation et le développement des compétences de nos équipes.  En 2024, notre offre de formations s’articule autour d’une quarantaine de formations pour :  ✅Obtenir une certification notamment via la VAE car nous sommes très attachés à la professionnalisation des intervenants à domicile, ✅Développer ses compétences et permettre à chacun d’évoluer dans son métier et d’améliorer la qualité des accompagnements ✅Développer le tutorat car nous sommes conscients du rôle essentiel joué par les intervenants dans l’accueil, l’accompagnement et l’intégration des nouveaux salariés mais aussi des futurs professionnels (stagiaires, alternants, apprentis…). Merci à nos partenaires MFR La Saillerie IFSO - Institut Formation Santé de l'Ouest, ARIFTS Pays de la Loire CEFRAS Formations Sociales et Médico Sociales Adédom ... acteurs reconnus pour leur connaissance du domicile et leur expertise dans les domaines sanitaire et médico-social qui dispensent nos formations 👏👏 à l’équipe RH de Viexidom  Barbara MERIENNE Lorie Maudemain Cyndie Ledeist Thomas DUMAS #FormationContinue #professionnalisation #domicile

Comment créer les ponts entre le monde professionnel et les étudiant.e.s… Bravo aux actrices et acteurs de cette journée Lara de Preux-Allet Sophie Ley et tous les professionnels des soins infirmiers #santé #formation #insertionprofessionnelle

Parcours sup c’est la cata complète! ça n’aide vraiment pas 😡 En tant que CEO de MedTracks et manipulateur radio, je suis profondément préoccupé par le déclin de l'intérêt pour les métiers du soin. Autour de nous, nous voyons de moins en moins de jeunes aspirant à devenir soignants, un constat alarmant pour l'avenir de notre système de santé. 🏥 Ce phénomène est étroitement lié à plusieurs facteurs, dont notre système éducatif. Parcoursup, par exemple, peut parfois orienter les étudiants vers des filières qui ne correspondent pas à leurs véritables aspirations. 🎓 De nombreux jeunes, malgré un fort désir de se lancer dans les métiers du soin, se retrouvent dirigés vers d'autres voies en raison des choix imposés par ce système. J'ai recueilli des témoignages de manip radio et d'autres professionnels de la santé qui, malgré leur passion pour ce domaine, ont été confrontés à des difficultés pour intégrer les filières adéquates😶🌫️ Ils ont souvent dû accepter des parcours qui ne reflétaient pas leurs ambitions initiales, perdant ainsi l'opportunité de suivre leur vocation. 💔 1️⃣ Il est impératif de repenser notre approche en matière d'orientation pour permettre à chacun de réaliser ses ambitions professionnelles. Nous devons valoriser et encourager les carrières dans le soin, en facilitant l'accès à ces filières et en soutenant ceux qui souhaitent s'y engager. 🌟 Chaque étudiant doit pouvoir trouver sa voie et les métiers du soin doivent être mis en avant. 🤝 #MétiersDuSoin #Orientation #Parcoursup

Crèches : comment accompagnez-vous vos salariés non qualifiés et non-diplomés ? Et si vous formiez ces collaborateurs au CAP AEPE ? De cette manière, ✅️ vous renforcez la qualité d'accueil dans votre crèche ✅️ BONUS 🌟 : vous respectez les quota "personnels qualifiés/diplômés" plus facilement. Le CAP AEPE est un levier essentiel pour professionnaliser vos collaborateurs et améliorer l’accompagnement des jeunes enfants. Et cela peut être la 1ere étape de la montée en compétences. Mais pour vos salariés non diplômés, ce parcours peut sembler un parcours du combattant 🏔 C’est pour ça que j'ai décidé de proposer une formation et un accompagnement sur mesure. Je m’adapte au rythme et aux besoins de vos salariés afin de les mener à la réussite du CAP AEPE. 📅 On définit un planning de travail ensemble pour coller aux horaires de travail. Je fixe des objectifs hebdomadaires pour permettre à votre collaborateur de progresser à leur rythme tout en restant motivées. 📚 Grâce à mon suivi personnalisé, j’aide vos équipes à clarifier les notions essentielles pour réussir. Je donne accès à des ressources pédagogiques variées. 📝 Étant jurée des épreuves du CAP AEPE, je connais parfaitement le référentiel et les attentes des jury. Je propose des entraînements avec le format des examens via des simulations et des exercices pratiques. 💰La formation est finançable par votre OPCO ou le FNE. Offrez à vos salariés la formation et le soutien dont ils ont besoin pour évoluer dans votre structure. Ensemble, nous construisons un accompagnement adapté à leurs besoins pour optimiser leur réussite et développer leurs compétences professionnelles. 💬 Vous souhaitez en savoir plus ? Contactez-moi pour discuter d’un programme de formation personnalisé pour votre salarié !

Un secteur d’engagement nécessite des professionnels engagés et dynamique pour résoudre les problématiques et répondre aux enjeux de recrutement auxquels nous devons faire face! Il est important de redorer le blason des professions du sanitaire et du médico-social. Essentiel pour préserver l’aide apporter aux familles et usagers qui en ont besoin.

🔍 Hibiscus recherche son/sa CHARGÉ.E DE VAE prêt.e à faire briller le parcours expérientiel personnel et professionnel de ses candidats. Une opportunités à ne pas louper 🤩 ✅ Nos besoins : Véritable pilote du pôle VAE chez Hibiscus, nous avons besoin de vous pour apporter votre vision experte et accompagner les candidats sur les parcours VAE suivants : 🍃DE Aide-soignant 🍃⁠DE Auxiliaire de puériculture 🍃⁠MASTER Management des organisations de santé ✅ Profil type : ▪ Des qualités humaines avant les compétences techniques ▪ Intérêt pour le secteur de la Santé ▪ Expertise avérée en VAE ▪ Veille sur le secteur ▪ Sens donné aux process Qualité ▪ Ouverture d’esprit et curiosité ▪ Culture des valeurs partagées ▪ Indépendant.e (principe de recherche d’équilibre de rémunération valorisant et honnête) 👉 Contactez-nous par ici : hello@hibiscus-conseil-formation.com Nous revenons vers vous dès que l’agenda le permet ! Au plaisir de prendre le temps d’un échange plein de découvertes ! #VAE #validationdesacquisdelexperience #formation #santé