Post de Rachel PLANCHAIS

[CLAP - FIN DE FORMATION]   🚀 Le 21 février 2024, 16 professionnels ont suivi une formation "Sensibilisation à l'accompagnement des personnes autistes avec déficience intellectuelle - Niveau 1"   🤝 Le résultat attendu ? Permettre aux professionnels d'Identifier les particularités de fonctionnement des personnes autistes et les stratégies d’accompagnement recommandées, en vue de les accompagner au quotidien 📌 Au programme ? - Définition de l’autisme - Les caractéristiques de l’autisme - La communication - Les interactions sociales - Les intérêts restreints - Les particularités sensorielles - Les recommandations de bonnes pratiques - La structuration des lieux, du temps, des tâches, supports de communication alternative 👉 Le formateur ? Clément PIRIOU, Psychologue à l’EMIA 29 (Équipe Mobile d’Intervention pour adultes avec Autisme) au sein de l'Association Les Genêts d'Or 🕒 Durée : 7h   📍Le lieu : Châteaulin   💫 Retrouvez la fiche programme de cette formation dans notre catalogue 2024, disponible sur notre page linkedin Contactez-nous pour suivre et en savoir plus sur nos formations 📩 organisme.formation@lesgenetsdor.org            ☎ 02.98.62.87.26 / 06.80.96.89.76   Les Genêts d'Or #Partage #Formation

[CLAP - FIN DES 5 JOURS DE FORMATION]   🚀 Pendant 5 jours, (le 05, 06, 07 et le 19, 20 février 2024), 15 professionnels ont suivi une formation sur les "Stratégies d’accompagnement pour personnes autistes avec déficience intellectuelle - Niveau 2"   🤝 Le résultat attendu ? Permettre aux professionnels d'adapter l’accompagnement aux particularités de fonctionnement des personnes autistes à travers la mise en œuvre d’évaluations et de stratégies spécifiques   📌 Au programme ? - Les valeurs qui sous-tendent l’accompagnement des personnes - Le fonctionnement de la personne autiste avec déficience intellectuelle - Les outils de l’accompagnement : > L’éducation structurée : présentation du programme TEACCH > Les stratégies d’apprentissage issues de l’Analyse Appliquée du Comportement (ABA) - L’évaluation de la communication et la rédaction d’un protocole d’apprentissage - L’évaluation de l’autonomie dans les actes de la vie quotidienne et la rédaction d’un protocole d’apprentissage - L’évaluation des loisirs et la rédaction d’un protocole d’apprentissage 👉 Les formatrices ? morgane phelep Neuropsychologue, Responsable du Pôle Ressource TND/TSA et Situations Complexes, Responsable de l’EMIA 29 (Équipe Mobile d’Intervention pour adultes avec Autisme) aux Genêts d'Or et Stéphanie Coutrin, Psychologue   🕒 Durée : 35h   📍Le lieu : Morlaix   Retrouvez la fiche programme de cette formation dans notre catalogue 2024, disponible sur notre page linkedin 💫 [Prochaine session à venir : le 03, 04, 05, 12 et 13 septembre 2024, à Morlaix] ‼ Contactez-nous pour suivre et en savoir plus sur nos formations 📩 organisme.formation@lesgenetsdor.org            ☎ 02.98.62.87.26 / 06.80.96.89.76   Les Genêts d'Or #Formation #Partage

📢 DERNIER RAPPEL : FORMATION POUR LES INTERVENANT(E)S À LA PETITE ENFANCE Appel aux Intervenant(e)s à la petite enfance ! Nous offrons, pour la dernière fois avant l'automne prochain, la Formation #2 le 19 juin p.m. --- Certains enfants d’âge préscolaire peuvent être atteints d’un trouble du langage ou de fluidité (comme le bégaiement). Il n’est pas toujours évident de savoir comment détecter les difficultés et savoir comment y intervenir. L’application de différentes stratégies de stimulation est grandement bénéfique pour tout enfant qui présente un problème de communication. « Dis-le comme tu peux, je t’écoute de mon mieux » est divisée en deux ateliers distincts. Chaque atelier consiste en une formation de 3h donnée par des orthophonistes. --- Pour voir le plan de cours et vous inscrire, c'est par ici : https://lnkd.in/ewhMCpXZ Ne manquez pas cette occasion ! #AJBQ #FormationPetiteEnfance #Intervenants #DernierRappel

[🚀INSCRIVEZ-VOUS DÈS MAINTENANT] Participez le 05, 06, 07, 19 et 20 février 2024 à la formation "stratégies d'accompagnement pour personnes autistes avec déficience intellectuelle"   🤝 Le résultat attendu ? Adapter l’accompagnement aux particularités de fonctionnement des personnes autistes à travers la mise en œuvre d’évaluations et de stratégies spécifiques   📌 Au programme ? - Les valeurs qui sous-tendent l’accompagnement des personnes - Le fonctionnement de la personne autiste avec déficience intellectuelle - Les outils de l’accompagnement : l’éducation structurée : présentation du programme TEACCH et les stratégies d’apprentissage issues de l’Analyse Appliquée du Comportement (ABA) - L’évaluation de la communication et la rédaction d’un protocole d’apprentissage - L’évaluation de l’autonomie dans les actes de la vie quotidienne et la rédaction d’un protocole d’apprentissage - L’évaluation des loisirs et la rédaction d’un protocole d’apprentissage 👉 Les formatrices ? morgane phelep Neuropsychologue, Responsable du Pôle Ressource TND/TSA et Situations Complexes, Responsable de l’EMIA 29 et Stéphanie COUTRIN, Psychologue   🕒 Durée : 35h   📍Le lieu : Morlaix Retrouvez toutes nos formations dans le catalogue 2024   Les Genêts d'Or #formation #Inclusion #PartageDeConnaissances #Accompagnement

Parfois, les émotions des enfants laissent démunis les adultes, d’autant plus lorsqu’elles paraissent disproportionnées par rapport à la situation. Malgré cela, on sait que toutes les émotions ont leur place et nécessitent une compréhension et un accueil adapté et bienveillant. Comment accueillir et accompagner les émotions de l’enfant ? Cette formation, destinée aux professionnels et à tous les acteurs de la Petite Enfance, est conçue pour fournir tous les outils nécessaires, tant théoriques que pratiques, afin de mieux comprendre et gérer les émotions des enfants dont ils ont la responsabilité pendant leur accueil. Envie de creuser la thématique “émotions” par le biais d’une formation Ensemble pour la Formation ? Inscrivez-votre structure d’accueil ici ! 👉 https://lnkd.in/eQUGdpN7

Vous êtes professionnel de la petite enfance ou de l’éducation et vous souhaitez compléter vos connaissances pour soutenir les familles? 🌟 Vous souhaitez renforcer votre posture professionnelle pour sécuriser les familles? 👉Rejoignez nous dans ma formation: « Le soutien à la parentalité avec la science de l’attachement » les 16 et 17 septembre au Bouscat. Ensemble on va: ✔️Revisiter les besoins émotionnels des enfants ✔️Développer nos compétences pour renforcer les liens familiaux et favoriser un attachement sécurisant ✔️Acquérir des outils pratiques basés sur des recherches scientifiques pour accompagner les familles de manière efficace 💫 Pour + d’informations et réserver votre place 📞 📩 ................................... Lisa Salse Éducatrice spécialisée & Formatrice 🎯 Je vous aide à comprendre et accompagner les enfants avec des repères et des outils éducatifs adaptés. ..........................……….. #formation #formationprofessionnelle #parentalité #accompagnementparental #famille #peofessionnels #petiteenfance #education #attachement #sciencedelattachement #outilseducatifs #outils #educationspecialisee

Lundi 25 mars, j’ai animé une journée de formation à Bezons auprès de 32 professionnelles de crèche sur l’importance de la communication dans le trio Pros-Parents-Enfants. Parmi les sujets que nous avons abordés : - La différence entre parler et communiquer / entendre et écouter - Les attentes et besoins du point de vue du professionnel, du parent et de l’enfant avec une mise en pratique sur le temps des retrouvailles de fin de journée - Le lien entre nos paroles, nos ressentis émotionnels et nos besoins fondamentaux -Etc. 🍀 Plein d’outils pratico pratique ont été donnés via des images et des supports ludiques pour faciliter leur appropriation. Parmi eux, l’outil des trois passoires que l’on peut mobiliser avant de communiquer : => Est-ce que j’ai à dire est Vrai, Bon et Utile pour moi et mon interlocuteur ? 👉 Infos : https://lnkd.in/gAHsJ23b 🙋♀️ A mon propos : Je m’appelle Laura Damon-Tao, je suis formatrice et doctorante chercheure en sciences de l’éducation et de la formation. Je suis spécialisée dans le développement des compétences psychosociales (aussi appelées soft skills ou compétences relationnnelles). J’interviens auprès des professionnels de la petite enfance et des parents de jeunes enfants. Les formations que je propose ont une pédagogie ludique, interactive et axée mises en pratique pour faciliter l’appropriation et l’utilisation des outils proposés dans le quotidien de vie. Elles ont été conçues et sont la propriété de l'organisme APcomm - Apprendre à communiquer. Mes différents thèmes d’intervention : accompagner les émotions difficiles, poser un cadre d’autorité solide et sécurisant, favoriser l’estime de l'enfant, etc. Belle journée à chacun, Laura #competencespsychosociales #softskills #cps #communicationbienveillante #formationprofessionnelle #creche #petiteenfance

/ CATALOGUE DES FORMATIONS 2025 / Les CRA Nord-Pas de Calais et Picardie, sont ravis de vous annoncer la parution de leur offre de formation 2025. Le gouvernement poursuit son engagement dans une nouvelle stratégie nationale 2023-2027 pour les Troubles du NeuroDéveloppement : autisme, DYS, TDAH, TDI. Nos deux CRA inscrivent l’ensemble de leurs actions dans le cadre de cette stratégie. C’est indéniable, la formation et les appuis aux pratiques constituent des leviers incontournables pour la diffusion des pratiques recommandées et l’amélioration de la qualité de l’accompagnement des personnes avec autisme. Avec 65 formateurs engagés qui ont l’expérience de la pratique de terrain, nos offres de formations, certifiées Qualiopi, traduisent notre expertise régionale. Les formations proposées ont pour objectifs d’actualiser les connaissances, de comprendre les spécificités de la personne avec autisme, de se former aux outils et méthodes recommandées, d’adapter son accompagnement aux particularités de l’autisme et plus globalement de mieux coordonner le parcours de vie de la personne accompagnée. Nous restons à votre écoute pour accompagner votre projet de formation. Cliquez ici pour télécharger le catalogue 2025 : https://lnkd.in/dd6w6-gY

📚 CATALOGUE DES FORMATIONS 2025 Les CRA Nord-Pas de Calais et Picardie, sont ravis de vous annoncer la parution de leur offre de formation 2025. Le gouvernement poursuit son engagement dans une nouvelle stratégie nationale 2023-2027 pour les Troubles du NeuroDéveloppement : autisme, DYS, TDAH, TDI. Nos deux CRA inscrivent l’ensemble de leurs actions dans le cadre de cette stratégie. C’est indéniable, la formation et les appuis aux pratiques constituent des leviers incontournables pour la diffusion des pratiques recommandées et l’amélioration de la qualité de l’accompagnement des personnes avec autisme. Avec 65 formateurs engagés qui ont l’expérience de la pratique de terrain, nos offres de formations, certifiées Qualiopi, traduisent notre expertise régionale. Les formations proposées ont pour objectifs d’actualiser les connaissances, de comprendre les spécificités de la personne avec autisme, de se former aux outils et méthodes recommandées, d’adapter son accompagnement aux particularités de l’autisme et plus globalement de mieux coordonner le parcours de vie de la personne accompagnée. Nous restons à votre écoute pour accompagner votre projet de formation. Cliquez ici pour télécharger le catalogue 2025 : https://lnkd.in/dd6w6-gY

[Formation] 🧠👨👩👧👦 𝐋𝐚 𝐭𝐡𝐞́𝐨𝐫𝐢𝐞 𝐝𝐞 𝐥'𝐚𝐭𝐭𝐚𝐜𝐡𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐞𝐭 𝐥𝐞𝐬 𝐭𝐫𝐨𝐮𝐛𝐥𝐞𝐬 𝐚𝐬𝐬𝐨𝐜𝐢𝐞́𝐬 🌟🧠👨👩👧👦   𝐿𝑎 𝑡ℎ𝑒́𝑜𝑟𝑖𝑒 𝑑𝑒 𝑙'𝑎𝑡𝑡𝑎𝑐ℎ𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑒𝑥𝑝𝑙𝑜𝑟𝑒 𝑙'𝑖𝑚𝑝𝑎𝑐𝑡 𝑑𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑒𝑚𝑖𝑒̀𝑟𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛𝑠 𝑠𝑢𝑟 𝑙𝑒 𝑑𝑒́𝑣𝑒𝑙𝑜𝑝𝑝𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑒́𝑚𝑜𝑡𝑖𝑜𝑛𝑛𝑒𝑙. 𝐿𝑒𝑠 𝑏𝑒́𝑏𝑒́𝑠 𝑒𝑡 𝑙𝑒𝑠 𝑗𝑒𝑢𝑛𝑒𝑠 𝑒𝑛𝑓𝑎𝑛𝑡𝑠 𝑑𝑒́𝑣𝑒𝑙𝑜𝑝𝑝𝑒𝑛𝑡 𝑑𝑒𝑠 𝑙𝑖𝑒𝑛𝑠 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝑙𝑒𝑢𝑟𝑠 𝑓𝑖𝑔𝑢𝑟𝑒𝑠 𝑑'𝑎𝑡𝑡𝑎𝑐ℎ𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡, 𝑖𝑛𝑓𝑙𝑢𝑒𝑛𝑐̧𝑎𝑛𝑡 𝑙𝑒𝑢𝑟𝑠 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑎𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛𝑠 𝑓𝑢𝑡𝑢𝑟𝑒𝑠. 𝐶𝑜𝑚𝑝𝑟𝑒𝑛𝑑𝑟𝑒 𝑐𝑒𝑠 𝑚𝑜𝑑𝑒̀𝑙𝑒𝑠 𝑎𝑖𝑑𝑒 𝑎̀ 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑜𝑢𝑣𝑜𝑖𝑟 𝑑𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛𝑠 𝑠𝑎𝑖𝑛𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑎̀ 𝑠𝑜𝑢𝑡𝑒𝑛𝑖𝑟 𝑙𝑒 𝑏𝑖𝑒𝑛-𝑒̂𝑡𝑟𝑒 𝑒́𝑚𝑜𝑡𝑖𝑜𝑛𝑛𝑒𝑙.   Êtes-vous prêt∙e à comprendre tous les enjeux de l’attachement sur le développement de l’enfant afin d’en mesurer l’impact et d’en repérer les troubles ?   👥 Public cible : Cette formation s'adresse à tous les professionnel∙le∙s impliqués dans l'accompagnement des enfants et des familles.   🎯 Objectifs : 🔹 Acquérir les principes fondamentaux de la théorie de l'attachement et de la construction du lien parent-enfant 🔹 Comprendre votre rôle en tant que professionnel∙le, figure d'attachement secondaire, dans la relation avec l'enfant 🔹 Évaluer efficacement la qualité du lien parent-enfant 🔹Apprendre à poser des actes et à tenir des discours favorisant ce lien crucial   Cette session vous dotera d'informations précieuses et d'outils pratiques pour enrichir votre pratique.   🗓️ Date : 17 et 18 octobre 2024 📍 Lieu : Metz Réservez votre place dès maintenant ! 💼🚀 Pour vous inscrire et obtenir de plus amples informations 👇   #ThéorieDeLAttachement #Formation #Metz #Parentalité #Famille