Post de Réseau Canopé Île-de-France

🚸Montauban tout le monde descend ! Surtout pour venir nous voir sur le salon du TAF ( salle Eurythmie) 🤗 🆙️ Votre objectif 🎯: trouver le stand LDNR formation ( un indiceℹ️ il faut chercher la licorne 🦄) et trouver le bon dispositif pour vous lancer dans les métiers du numérique 💻 #TAF #montauban La Région Occitanie / Pyrénées-Méditerranée #formation #professionnelle #alternance #métier #numérique #codage #développement #informatique #système #réseaux

🤝 Aujourd'hui, Réseau Canopé et l'INSEI étaient réunis au sein de l'atelier Canopé de Rouen en vue de de renforcer l’accompagnement de la communauté éducative sur les enjeux d’une scolarisation de qualité pour tous les élèves, en prenant en compte leurs singularités et leurs besoins éducatifs et pédagogiques particuliers. Les équipes de l'INSEI ont pu visiter le Lab'inclusif de l'atelier, un espace de formation, de réflexion, de démonstration et d’expérimentation sur la thématique de l’accueil des élèves à besoins particuliers, que l'on retrouve dans chaque atelier de Réseau Canopé Normandie. La journée s'est achevée par la signature d'une convention-cadre jusqu'en 2027, engageant les deux parties pour une école plus inclusive, notamment par : ✔ La coconstruction de parcours de formation en lien avec l’éducation inclusive, ➕ Le codesign de ressources et contenus sur des sujets communs. 👨🏫 Des formations spécifiques sur des sujets tels que l’accessibilité, la coéducation, la prise en compte de la diversité des élèves dans la forme scolaire. 💻 La participation à des groupes de réflexion et à des événements. 💡 Une réflexion autour de la recherche sur des sujets innovants : immersion, simulation, intelligence artificielle, labs éducatifs inclusifs. Selon Marie-Caroline Missir, "se rapprocher de l’INSEI apporte solidité et crédibilité et nous permettra de monter en puissance sur les actions de formation" Académie de Normandie Inspé Normandie Rouen - Le Havre Murielle Mauguin Alexandra Wisniewski Boris Vivo Damien Stéffan Sandrine Corbel Marie-Astrid Médevielle Anne-Laure PROVOST

🤝 [GEPSA Institut] Intervention de la Fab Academy sur le site du Mans "Le faire pour comprendre et apprendre"   Au sein la Maison d'Arrêt Le Mans-Coulaines, l'une des formations professionnelles pour les personnes détenues bénéficiaires, la formation "remobilisation et découvertes des métiers", financée par la Région Pays de La Loire, vise à découvrir les domaines d'activités des métiers en tension, pour favoriser la réinsertion durable des PPSMJ. 🙌   Dans ce cadre, et en partenariat avec Fab' Academy du Pôle formation UIMM, des conseillers et conseillères en formation se déplacent très régulièrement en détention pour partager leurs connaissances aux stagiaires, dans le domaine de l'industrie notamment. 📢   Ce fut le cas le 05 décembre dernier. A travers des jeux ludiques, sur des tablettes interactives apportées par le partenaire, Fab Academy a pu mettre en avant divers secteurs et métiers du monde de l'industrie : la maintenance, l'électricité, l'usinage, le soudage, la conduite de ligne, etc. 🤝   Cette activité a su capter l'attention des stagiaires : exercices sur la programmation, vision dans l'espace et compréhension rapide des consignes, pour un taux de réussite de 100% ! 👍 Par ailleurs, les échanges sur les formations et leurs débouchés furent très riches !   Les formations professionnelles en détention sont des outils indispensables pour préparer l'avenir de chacun et le temps de la peine doit aussi être un temps pour acquérir des compétences, un diplôme et préparer sa réinsertion professionnelle. C’est pour cela que GEPSA Institut tient à entretenir ce lien avec l’extérieur en accueillant des intervenants de qualité et qui font vivre les formations et permettent d'assurer une continuité de parcours et un lien dedans-dehors. 😊 #formation #industrie #insertion #dedansdehors #impact #positif Olivier Froger Romain Héon

🎉 Nous sommes heureux d'annoncer l'ouverture des inscriptions pour la deuxième session 2024 du MOOC " #Tierslieux et #collectivités : faire ensemble". 🗓️ du 25 novembre au 20 décembre. 📢 Inscrivez -vous 👉 https://lnkd.in/eDwXtcCK En juin dernier, France Tiers-Lieux et le Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT) lançaient la première session du MOOC "Tiers-lieux et collectivités : faire ensemble". 🔎 C'est un outil de formation à destination des agents publics des collectivités territoriales et des élus locaux qui travaillent ou qui souhaitent travailler avec les tiers-lieux de leur territoire, ce #MOOC donne en 4 séances les clés pour les comprendre et les accompagner au mieux. 🙋♀️ Vous êtes agent d’une commune, d’une communauté de communes, d’une agglomération, d’un département ou d’une région ? élu local ? citoyen curieux ? Vous vous questionnez sur les tiers-lieux, que font-ils et avec qui ? 🎢 Ce MOOC abordera 4️⃣ grandes thématiques : 1. Qu’est-ce qu’un tiers-lieu ? 2. Quels sont les liens entre tiers-lieux et action publique ? 3. Comment accompagner les tiers-lieux de mon territoire ? 4. Sur quelles ressources s’appuyer ? - Des contenus pédagogiques inédits, - Des rendez-vous réguliers en ligne, - Un forum pour échanger avec les membres de l'équipe pédagogique, - Un événement en présentiel à mi-parcours pour favoriser l'interconnaissance et permettre des rencontres au service des projets de tiers-lieux. Pour toute question n’hésitez pas à vous adresser à : Sébastien GERONIMI Charlotte Lestienne Rémy Seillier qui suivent ce sujet à France Tiers-Lieux Une équipe pédagogique composée également de : Mélanie Clidière, Pauline Metton, Arnaud Bonnet

Partage d’expérience CNR/NEFLE a l’ AGEEM – Association Générale des Enseignants Merci Laurence Le Corf de nous avoir « embarqués » dans un superbe projet #CNR #NEFLE LA LECTURE VOYAGE ENTRE L’ÉCOLE ET LA MAISON. J'aime ce travail collaboratif. Il est à l'initiative d'un enseignant pour répondre à un besoin pédagogique. Il implique et fédère ensuite tous les acteurs : enseignants, parents, périscolaire, edtech etc... côté edtech, cela nous a permis de réfléchir à de nouveaux usages et des fonctionnalités qui sont ensuite mis à disposition de tous les utilisateurs enseignants. L’objectif est de faire de la lecture un moment de plaisir, de curiosité et d’ouverture sur tous les temps de l’enfant. Et puis le congrès de l’AGEEM – Association Générale des Enseignants, c’est le moment qu’on attend avec impatience en fin d’année scolaire ;) Banque des Territoires EdTech Lyon makesense_entrepreneurs H7 Réseau Canopé Direction du numérique pour l'éducation AFINEF (Association Française des Industriels du Numérique dans l'Education et la Formation)EdTech France Patrice RENAUD Accélérateur passerelles Laurence Le Corf Myriam Zarjevski Christophe GILGER Ludovic Olive Christelle PRINCE Patrice Ulles Laureen Tordeux Anna Coudart

#équipeséducatives 🔎 Ce sont 260 établissements des 18 régions académiques qui nous ont rejoint depuis février 2024 pour intégrer notre Communauté des bêta-testeurs de la Plateforme Avenir(s) et expérimenter des outils et services qui intégreront la Plateforme Avenir(s) lors de son déploiement à l’automne 2024 ! 📌Les objectifs ? Accéder en avant-première aux outils et services, choisir librement les expérimentations à mener, seul ou en classe, et remonter les retours d’expérimentation via un questionnaire en ligne pour permettre à l’#onisep d’améliorer les outils et services en amont du déploiement. ➡️ Envie de nous rejoindre ? C’est encore possible ! La phase 4 des bêta-tests débutera le lundi 30 septembre 2024. ✒️Pour inscrire votre établissement, complétez le formulaire suivant 👉https://ow.ly/aM8K50T6gbV 🙏Un grand merci à l’ensemble de nos bêta-testeurs, professionnels et élèves, pour les 2552 retours d’expériences d’ores et déjà recueillis ! #avenirs #bêtatests #éducation #pédagogie

🚀 Le Groupe DAM passe à la vitesse supérieur. 🚀 Malgré les mouvements qui secouent l'île, nous avons mis en place une formation à destination de nos collaborateurs. Cette semaine, ils vont découvrir comment l'IA peut transformer nos centres de formation ! Pendant trois jours, nos équipes explorent le potentiel immense de cette technologie. De l'introduction à la manipulation pratique, ils explorent comment l'IA peut renforcer nos performances au quotidien. Restez à l'affût pour découvrir comment nous intégrons ces connaissances pour mieux servir nos apprenants ! Si ce sujet vous intéresse, n'hésitez pas à nous contacter, nos experts formateurs s'adaptent à votre entreprise et votre territoire ! #IA #Formation #Innovation

#équipeséducatives 🔎 Ce sont 260 établissements des 18 régions académiques qui nous ont rejoint depuis février 2024 pour intégrer notre Communauté des bêta-testeurs de la Plateforme Avenir(s) et expérimenter des outils et services qui intégreront la Plateforme Avenir(s) lors de son déploiement à l’automne 2024 ! 📌Les objectifs ? Accéder en avant-première aux outils et services, choisir librement les expérimentations à mener, seul ou en classe, et remonter les retours d’expérimentation via un questionnaire en ligne pour permettre à l’Onisep d’améliorer les outils et services en amont du déploiement. ➡️ Envie de nous rejoindre ? C’est encore possible ! La phase 4 des bêta-tests débutera le lundi 30 septembre 2024. ✒️Pour inscrire votre établissement, complétez le formulaire suivant 👉https://lnkd.in/enCchiP6 🙏Un grand merci à l’ensemble de nos bêta-testeurs, professionnels et élèves, pour les 2552 retours d’expériences d’ores et déjà recueillis ! #avenirs #bêtatests #éducation #pédagogie #onisep

Le mois de mars 2024 détient le nouveau record d'usage mensuel de Lalilo by Renaissance en langue française : 23 000 professeurs et 240 000 élèves actifs dans le monde ! En France uniquement, ce sont 22 000 enseignants et 200 000 élèves uniques qui ont travaillé avec Lalilo rien que sur le mois de mars. Depuis la rentrée dernière, ce sont déjà 34 000 professeurs et 370 000 élèves uniques qui ont bénéficié de cette ressource de #Différenciation automatique de l'enseignement de la #Lecture, grâce aux dispositifs de financement du Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse mais aussi à la version gratuite de Lalilo accessible à tous depuis le tout début. Plusieurs enseignements quant aux enjeux concernant les ressources numériques éducatives : - ce ne sont pas des gadgets temporaires : si la crise COVID a bien entendu provoqué des pics ponctuels d'usage pour faire face à l'urgence de l'école à distance, les ressources numériques s'installent davantage chaque année dans les pratiques habituelles de classe aux #Cycle2 et #Cycle3 - les dispositifs #P2IA (depuis 2019) et #TNE (depuis 2022) ont permis d'amorcer puis de renforcer efficacement cette évolution en France, mais ils arrivent bientôt à leur terme ; nous devons désormais redéfinir puis ancrer le modèle de commande publique dans un temps long, pour soutenir les investissements nécessaires aux technologies #IA #Edtech au service de la réussite scolaire de tous, et travaillons pour cela aux côtés des académies et de de nos partenaires Direction du numérique pour l'éducation Banque des Territoires Secrétariat général pour l'investissement Réseau Canopé EdTech France - la maturité des usages en France permet désormais de construire, au delà des nombreuses évaluations qualitatives existantes et retours positifs du terrain, les études d'impact nécessaires à la mesure de l'efficacité des ressources numériques en France ; Lalilo est fier d'annoncer un partenariat avec les chercheurs de J-PAL Europe et du Laboratoire interdisciplinaire d’évaluation des politiques publiques (LIEPP) pour une évaluation d’impact randomisée sur 400 classes dès la rentrée prochaine Poke Axel Jean Isabelle Masseran Orianne Ledroit Aude Blanckaert Guéneau Caroline Tartary Audrey Anne Hoarau Emmanuel Page Marie-Caroline Missir Mireille Brangé Christine FRANCOIS Natacha Zeiger Patrick Arceluz Joanna Floch Maxence Delattre Olivier Vandard Alice Bouteloup Sarah CORNU Isabelle ROOS Philippe Senellart Denis DESJOUR Laurent Fouillard Philippe Taillard Hugues LABARTHE Cédric SUTERA Fabrice Lemoine Stéphane Pini Malika Alouani Patrick Nuer Christine Fauvelle-Aymar Christine Bac Alain Pereira et tant d'autres

#équipeséducatives 🔎 Ce sont 260 établissements des 18 régions académiques qui nous ont rejoint depuis février 2024 pour intégrer notre Communauté des bêta-testeurs de la Plateforme Avenir(s) et expérimenter des outils et services qui intégreront la Plateforme Avenir(s) lors de son déploiement à l’automne 2024 ! 📌Les objectifs ? Accéder en avant-première aux outils et services, choisir librement les expérimentations à mener, seul ou en classe, et remonter les retours d’expérimentation via un questionnaire en ligne pour permettre à l’Onisep d’améliorer les outils et services en amont du déploiement. ➡️ Envie de nous rejoindre ? C’est encore possible ! La phase 4 des bêta-tests débutera le lundi 30 septembre 2024. ✒️Pour inscrire votre établissement, complétez le formulaire suivant 👉https://lnkd.in/dmcSAfQQ 🙏Un grand merci à l’ensemble de nos bêta-testeurs, professionnels et élèves, pour les 2552 retours d’expériences d’ores et déjà recueillis ! #avenirs #bêtatests #éducation #pédagogie #onisep