Post de TRACCS - Transformer la modélisation du climat pour les services climatiques

Je partage cette tribune parue dans Le Monde hier qui mets en évidence la baisse des effectifs et des enseignements dans les cursus des géosciences. Un constat que je partage effectivement avec mes collègues hydrogéologues au sein du Comité Francais d'Hydrogéologie (CFH). Ce sont pourtant des métiers passion qui allient à la fois le terrain, le bureau, l'esprit scientifique, les nouvelles technologies, mais aussi l'ouverture d'esprit et la réflexion face aux nouveaux enjeux du changement climatique.

📢 #LesActusIPSL "Prof en Fac 2024 : l’IPSL toujours fidèle au rendez-vous !" Du 8 au 10 avril 2024, Sorbonne Université accueille des enseignantes et enseignants de lycée dans le cadre de son dispositif « Prof en Fac ». Le programme de cette manifestation scientifique comprend traditionnellement la visite des infrastructures clés d’enseignement et des laboratoires de recherche de chimie, physique, biologie, sciences du climat et mathématiques mais également des conférences grand public. 👨🔬 👩🔬 Des travaux pratiques sont par ailleurs proposés afin d’initier les professeures et professeurs du second degré à de nouvelles expériences, adaptables à leur enseignement.   Les activités proposées par les laboratoires de l’IPSL : Lundi 8 avril ✔ Expériences sur les fondamentaux du climat. Avec Venance Journé • Laboratoire de Météorologie Dynamique - IPSL (LMD-IPSL). ✔ « Comment aborder le changement climatique en classe ? ». Une expérience est proposée pour approfondir la compréhension de l’acidification des océans causée par la diffusion du CO2 atmosphérique. Il est également possible d’explorer les conséquences de ce phénomène et ses répercussions sur les organismes marins. Cette expérience est reproductible en classe auprès des élèves afin de leur permettre de saisir l’importance cruciale de l’océan et de la cryosphère, ainsi que les impacts concrets du changement climatique sur ces écosystèmes essentiels. Présentation de l’Office for Climat Education. Avec Eva P. et Nicolas Voigt de l'Office for Climate Education   Mardi 9 avril ✔ « Les climats sur les planètes extrasolaires ». Avec Martin Turbet • Laboratoire de Météorologie Dynamique (LMD-IPSL). ✔ Visite de la plateforme de chimie des contaminants et recherche d’éléments traces, issus des activités humaines. Réalisation d’une analyse multi-résidus : dépouillement de chromatos en double spectrométrie de masse. Avec Hélène BLANCHOUD • UMR 7619 METIS Unité mixte de recherche METIS-IPSL (Milieux environnementaux, transferts et interactions dans les hydrosystèmes et les sols).   Conférence « Changement climatique : connaissance et action ». Avec Marie-Alice Foujols IPSL, Sorbonne Université ✔ ✔ J’ai travaillé plus de 20 ans à l’Institut Pierre-Simon Laplace sur le modèle climat de l’IPSL, véritable simulateur de la planète Terre. Dans cet exposé j’illustrerai les connaissances actuelles sur le changement climatique avec un regard de l’intérieur. Ensuite, je parlerai du projet en cours de formation des cadres de l’état et de l’atelier 2 : Nos Vies Bas Carbone. Je terminerai avec une courte présentation du collectif Labos 1point5 qui a pris comme objet de recherche la mesure et la réduction de l’empreinte environnementale de la recherche.   Mercredi 10 avril Séance de jeu ClimaTicTac. Bioviva Ludovic Tortech Sophie Godin-Beekmann

POLE AVENIA a participé au lancement de l'année des Geosciences à la Maison du Handball à Créteil. Merci au CNRS, Muséum National d'Histoire Naturelle — Enseignement/Formation , Société Géologique de France et BRGM pour l’invitation Thibaut Heimermann a pris part à la table-ronde dédiée aux métiers des Geosciences. L'occasion de rappeler que les Geosciences jouent un rôle crucial dans notre quotidien pour : 🌍 Produire de l’énergie ⚒️ Extraire les matières premières nécessaires à la transition énergétique 🏗️ Planifier l’aménagement du territoire 🌋 Prédire et prévenir les risques naturels 💧 Gérer la ressource en eau … et bien plus encore ! Il est essentiel de sensibiliser les jeunes générations à l’intérêt de ces métiers, ainsi qu’aux défis technologiques et méthodologiques qu’ils englobent. 💡 #JournéesNationalesDeLaGéologie #FresqueDuSousSol Ensemble, industries, académiques et associations, nous devons unir nos forces pour montrer la richesse de nos métiers. Géologue : un métier plein d’avenir 🌟

[NOS UNITES] 🔬👩 Zoom sur... IGE - Institut des Géosciences de l'Environnement 🔬 Unité mixte de recherche du CNRS - Centre national de la recherche scientifique, de l’Université Grenoble Alpes, d'INRAE, de l'IRD et de Grenoble INP - UGA, l’Institut des Géosciences de l’Environnement #IGE est un des principaux laboratoires de l’Observatoire des Sciences de l'Univers de Grenoble (OSUG) 🌍 L’IGE étudie les climats régionaux, le fonctionnement de la planète et de ses évolutions (#pollutions, changements globaux, #risques pour les sociétés) 💧 Ces recherches combinent #glaciologie, #hydrologie, #océanographie, mais aussi #mécanique, sciences atmosphériques et environnementales, sciences inter et transdisciplinaires menées avec les #SHS 🏔️ L’IGE conduit notamment des recherches relatives à la prévention des risques naturels en montagne : #avalanches , transport de neige par le vent, #crues et #lavestorrentielles, chutes de blocs, risques d’origine glaciaire... 🤝 Composante du Carnot Eau & Environnement, l'IGE a par exemple mené le projet #NOSPHER (Modélisation discrète non sphérique des géomatériaux pour les ouvrages hydrauliques et les risques de chutes de bloc), qui permet de donner lieu à divers collaborations ➡️ Pour découvrir ce projet : https://lnkd.in/drZB6_eZ 📩 𝑽𝒐𝒖𝒔 𝒆̂𝒕𝒆𝒔 𝒖𝒏 𝒎𝒂𝒊̂𝒕𝒓𝒆 𝒅’𝒐𝒖𝒗𝒓𝒂𝒈𝒆𝒔, 𝒖𝒏 𝒃𝒖𝒓𝒆𝒂𝒖 𝒅’𝒆́𝒕𝒖𝒅𝒆 𝒆𝒏 𝒉𝒚𝒅𝒓𝒂𝒖𝒍𝒊𝒒𝒖𝒆 𝒐𝒖 𝒖𝒏 𝒃𝒖𝒓𝒆𝒂𝒖 𝒅’𝒆́𝒕𝒖𝒅𝒆 𝒆𝒏 𝒓𝒊𝒔𝒒𝒖𝒆𝒔 𝒏𝒂𝒕𝒖𝒓𝒆𝒍𝒔 ? 𝑽𝒐𝒖𝒔 𝒆̂𝒕𝒆𝒔 𝒖𝒏𝒆 𝒆𝒏𝒕𝒓𝒆𝒑𝒓𝒊𝒔𝒆 𝒐𝒖 𝒖𝒏𝒆 𝒄𝒐𝒍𝒍𝒆𝒄𝒕𝒊𝒗𝒊𝒕𝒆́ 𝒆𝒕 𝒄𝒆𝒔 𝒔𝒖𝒋𝒆𝒕𝒔 𝒗𝒐𝒖𝒔 𝒄𝒐𝒏𝒄𝒆𝒓𝒏𝒆𝒏𝒕 𝒑𝒐𝒖𝒓 𝒇𝒂𝒊𝒓𝒆 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝑹&𝑫 ? 𝑪𝒐𝒏𝒕𝒂𝒄𝒕𝒆𝒛-𝒏𝒐𝒖𝒔 𝒑𝒐𝒖𝒓 𝒆𝒏 𝒔𝒂𝒗𝒐𝒊𝒓 𝒑𝒍𝒖𝒔 !

[à la rencontre de... Skye W.] Skye WYNN-SIMMONDS est actuellement en thèse CIFRE* avec le Centre d'Etudes Biologiques de Chize' et le bureau d'études Somme, pour étudier l'impact du bruit anthropique sur le comportement et le déplacement des phoques veaux-marins, avec le soutien financier de la société Éoliennes Offshore du Calvados.   Son projet de recherche vise à comprendre comment les activités humaines, telles que la construction offshore et le trafic maritime, influencent le comportement et les déplacements de cette espèce protégée. Pour cela, elle utilise des balises télémétriques afin d'étudier leurs comportements en mer et de modéliser les niveaux sonores perçus par les phoques. 🌊 *Convention industrielle de formation par la recherche --- Alliant sciences du vivant et de l’ingénieur, le bureau d'études Somme est spécialisé dans l’observation des écosystèmes marins à partir de technologiques innovantes, pour en décrire l’état et leurs réponses aux pressions anthropiques. Expert de l’acoustique passive, Somme est un interlocuteur privilégié pour la mesure in situ, le traitement et l’analyse écologique des sons sous-marins. #écologie #biodiversité #offshore