Description
Insegante di Sostegno
Scopo del Ruolo
L'insegnante di sostegno supporta gli studenti con bisogni educativi speciali (BES) nella scuola secondaria di secondo livello. Il ruolo richiede la pianificazione e l'implementazione di strategie educative personalizzate, in collaborazione con gli insegnanti di classe, per garantire un ambiente di apprendimento inclusivo e facilitare il successo scolastico degli studenti.
Responsabilità
ISP sta creando una famiglia internazionale leader di scuole private incentrate sull'apprendimento che offrono un'istruzione di alta qualità per bambini dai 2 ai 18 anni. ISP è cresciuta rapidamente negli ultimi 9 anni ed è ora uno dei più grandi gruppi scolastici a livello globale; attualmente conta più di 60 scuole, che offrono diversi programmi di studio e si basano su marchi e reputazioni locali, operando in 9 regioni con l'ambizione di arrivare a 120 scuole entro 4 anni. Con oltre 50.000 studenti e 9.000 dipendenti, si tratta di un gruppo complesso che sta crescendo molto rapidamente sia attraverso investimenti nelle scuole esistenti, sia attraverso l'apertura di nuove scuole e l'acquisizione di scuole.
La regione Europa conta attualmente 7 scuole. In Italia ci sono attualmente 3 scuole distribuite tra Milano, Bergamo e Alessandria, che offrono una combinazione di programmi di studio internazionali e nazionali a quasi 3.200 studenti. Il modello operativo di ISP consiste nel sostenere le scuole attraverso un team regionale.
La nostra visione è quella di essere un gruppo di scuole internazionali di qualità e dimensioni riconosciute nelle comunità locali e nel settore dell'istruzione per l'apprendimento, l'ambizione e la crescita sorprendenti. Crediamo che le scuole di successo siano quelle che mettono l'apprendimento al primo posto, puntando sempre a creare individui completi in grado di costruire carriere e vite di successo in un mondo in rapida evoluzione. Progressivamente, il nostro obiettivo è quello di posizionare le nostre scuole come scuola di prima scelta nella loro area locale.
Principi ISP
Iniziare con i nostri bambini e studenti. I nostri bambini e studenti sono al centro di ciò che facciamo. Semplicemente, il loro successo è il nostro successo. Il benessere e la sicurezza sono entrambi essenziali per gli studenti e l'apprendimento. Pertanto, siamo coerenti nell'identificare potenziali problemi di salvaguardia e nell'agire e dare seguito a tutte le preoccupazioni in modo appropriato.
Trattiamo tutti con cura e rispetto. Ci prendiamo cura gli uni degli altri, accogliamo le somiglianze e le differenze e promuoviamo il benessere di noi stessi e degli altri.
Operare in modo efficace. Ci concentriamo senza sosta sulle cose più importanti e che fanno la differenza. Applichiamo le politiche e le procedure scolastiche e incarniamo le idee condivise della nostra comunità.
Imparare continuamente. Migliorare ci spinge a farlo. Ci impegniamo positivamente nello sviluppo personale e professionale e nel miglioramento della scuola.
Impegno di ISP nei confronti dei principi di salvaguardia
ISP si impegna a salvaguardare e promuovere il benessere dei bambini e dei giovani e si aspetta che tutto il personale e i volontari condividano questo impegno. Tutti i titolari di posti di lavoro sono soggetti a procedure di selezione appropriate e a controlli soddisfacenti dei precedenti penali o equivalenti che coprano i precedenti 10 anni di lavoro.
Impegno di ISP nei confronti dei principi di salvaguardia
ISP si impegna a salvaguardare e promuovere il benessere dei bambini e dei giovani e si aspetta che tutto il personale e i volontari condividano questo impegno. Tutti i titolari di posti di lavoro sono soggetti a procedure di selezione appropriate e a controlli soddisfacenti dei precedenti penali o equivalenti che coprano i precedenti 10 anni di lavoro.
Impegno di ISP verso la diversità, l'equità, l'inclusione e l'appartenenza
ISP si impegna a rafforzare la propria cultura inclusiva attraverso l'identificazione, l'assunzione, lo sviluppo e la fidelizzazione di collaboratori di alto livello, indipendentemente da genere, etnia, orientamento sessuale ed espressione di genere, età, stato di disabilità, neurodivergenza, contesto socio-economico o altre caratteristiche demografiche. I candidati che condividono la nostra visione e i nostri principi e sono interessati a contribuire al successo di ISP attraverso questo ruolo sono caldamente invitati a candidarsi.
Insegante di Sostegno
Scopo del Ruolo
L'insegnante di sostegno supporta gli studenti con bisogni educativi speciali (BES) nella scuola secondaria di secondo livello. Il ruolo richiede la pianificazione e l'implementazione di strategie educative personalizzate, in collaborazione con gli insegnanti di classe, per garantire un ambiente di apprendimento inclusivo e facilitare il successo scolastico degli studenti.
Responsabilità
- Valutazione e Pianificazione: Condurre valutazioni iniziali e periodiche per identificare le esigenze specifiche degli studenti. Pianificare programmi educativi individualizzati (PEI) in collaborazione con il team educativo.
- Supporto Didattico: Fornire supporto diretto agli studenti durante le lezioni, adattando materiali didattici e metodi di insegnamento per rispondere alle loro esigenze.
- Collaborazione: Lavorare in stretta collaborazione con gli insegnanti di classe, il personale scolastico, i genitori e i professionisti esterni (psicologi, terapisti, ecc.) per monitorare e valutare i progressi degli studenti.
- Inclusione: Promuovere l'inclusione sociale e accademica degli studenti con BES, favorendo la partecipazione attiva alle attività scolastiche e extrascolastiche.
- Gestione della Classe: Supportare la gestione della classe, garantendo un ambiente di apprendimento sicuro e positivo.
- Documentazione: Mantenere una documentazione accurata e aggiornata dei progressi degli studenti, delle riunioni e delle comunicazioni con i genitori e i professionisti.
- Formazione Continua: Partecipare a corsi di formazione e aggiornamento professionale per migliorare le competenze nell'ambito dell'educazione inclusiva.
- Aver conseguito un titolo di studio utile al sostegno (Laurea in Scienze della Formazione Primaria, Pedagogia, Psicologia o discipline affini. Abilitazione all'insegnamento di sostegno)
- Esperienza pregressa come insegnante di sostegno o in ruoli simili preferibile.
- Conoscenza delle normative vigenti in materia di inclusione scolastica, capacità di elaborare PEI, competenze nell'uso delle tecnologie educative.
- Conoscenza native della lingua italiana e una buona conoscenza di almeno un’altra lingua straniera
- Persona dinamica e proattiva in grado di lavorare in un ambiente dinamico.
- Buone capacità organizzative
- Buone capacità relazionali per instaurare rapporti di lavoro efficaci con persone a tutti i livelli della scuola.
- Capacità di esprimersi in modo chiaro e conciso sia per iscritto che oralmente.
- Attenzione ai dettagli e precisione.
ISP sta creando una famiglia internazionale leader di scuole private incentrate sull'apprendimento che offrono un'istruzione di alta qualità per bambini dai 2 ai 18 anni. ISP è cresciuta rapidamente negli ultimi 9 anni ed è ora uno dei più grandi gruppi scolastici a livello globale; attualmente conta più di 60 scuole, che offrono diversi programmi di studio e si basano su marchi e reputazioni locali, operando in 9 regioni con l'ambizione di arrivare a 120 scuole entro 4 anni. Con oltre 50.000 studenti e 9.000 dipendenti, si tratta di un gruppo complesso che sta crescendo molto rapidamente sia attraverso investimenti nelle scuole esistenti, sia attraverso l'apertura di nuove scuole e l'acquisizione di scuole.
La regione Europa conta attualmente 7 scuole. In Italia ci sono attualmente 3 scuole distribuite tra Milano, Bergamo e Alessandria, che offrono una combinazione di programmi di studio internazionali e nazionali a quasi 3.200 studenti. Il modello operativo di ISP consiste nel sostenere le scuole attraverso un team regionale.
La nostra visione è quella di essere un gruppo di scuole internazionali di qualità e dimensioni riconosciute nelle comunità locali e nel settore dell'istruzione per l'apprendimento, l'ambizione e la crescita sorprendenti. Crediamo che le scuole di successo siano quelle che mettono l'apprendimento al primo posto, puntando sempre a creare individui completi in grado di costruire carriere e vite di successo in un mondo in rapida evoluzione. Progressivamente, il nostro obiettivo è quello di posizionare le nostre scuole come scuola di prima scelta nella loro area locale.
Principi ISP
Iniziare con i nostri bambini e studenti. I nostri bambini e studenti sono al centro di ciò che facciamo. Semplicemente, il loro successo è il nostro successo. Il benessere e la sicurezza sono entrambi essenziali per gli studenti e l'apprendimento. Pertanto, siamo coerenti nell'identificare potenziali problemi di salvaguardia e nell'agire e dare seguito a tutte le preoccupazioni in modo appropriato.
Trattiamo tutti con cura e rispetto. Ci prendiamo cura gli uni degli altri, accogliamo le somiglianze e le differenze e promuoviamo il benessere di noi stessi e degli altri.
Operare in modo efficace. Ci concentriamo senza sosta sulle cose più importanti e che fanno la differenza. Applichiamo le politiche e le procedure scolastiche e incarniamo le idee condivise della nostra comunità.
Imparare continuamente. Migliorare ci spinge a farlo. Ci impegniamo positivamente nello sviluppo personale e professionale e nel miglioramento della scuola.
Impegno di ISP nei confronti dei principi di salvaguardia
ISP si impegna a salvaguardare e promuovere il benessere dei bambini e dei giovani e si aspetta che tutto il personale e i volontari condividano questo impegno. Tutti i titolari di posti di lavoro sono soggetti a procedure di selezione appropriate e a controlli soddisfacenti dei precedenti penali o equivalenti che coprano i precedenti 10 anni di lavoro.
Impegno di ISP nei confronti dei principi di salvaguardia
ISP si impegna a salvaguardare e promuovere il benessere dei bambini e dei giovani e si aspetta che tutto il personale e i volontari condividano questo impegno. Tutti i titolari di posti di lavoro sono soggetti a procedure di selezione appropriate e a controlli soddisfacenti dei precedenti penali o equivalenti che coprano i precedenti 10 anni di lavoro.
Impegno di ISP verso la diversità, l'equità, l'inclusione e l'appartenenza
ISP si impegna a rafforzare la propria cultura inclusiva attraverso l'identificazione, l'assunzione, lo sviluppo e la fidelizzazione di collaboratori di alto livello, indipendentemente da genere, etnia, orientamento sessuale ed espressione di genere, età, stato di disabilità, neurodivergenza, contesto socio-economico o altre caratteristiche demografiche. I candidati che condividono la nostra visione e i nostri principi e sono interessati a contribuire al successo di ISP attraverso questo ruolo sono caldamente invitati a candidarsi.
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Livello di anzianità
Esperienza minima -
Tipo di impiego
Altro -
Funzione lavorativa
Istruzione e Training -
Settori
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