Post di Gruppo Miroglio

[#talento] Ogni individuo possiede specifiche #abilità, in diversi ambiti, che non sempre vengono tempestivamente riconosciute e valorizzate come risorse. Proprio al fine di potenziare il talento, sarebbe dapprima importante individuare, soprattutto nei bambini, competenze ed attitudini, in rispetto dei loro tempi e della loro volontà, per poi successivamente sostenerli nella costruzione del cammino personale di formazione ed #individuazione. Coltivare i propri talenti è un aspetto centrale nel processo di sviluppo dell’identità e della personalità, come altrettanto fondamentale sarà il rispetto delle scelte del bambino, evitando qualsiasi forma di costrizione. #studiocoronacartia #studiopsicologiaroma

📝 Oggi vogliamo condividere con te un'affascinante prospettiva sul mondo del gioco, focalizzandoci su un elemento chiave: l'altezza. Nei nostri progetti, spesso ci concentriamo su design funzionali e sicuri, ma quanto stiamo considerando l'altezza come strumento educativo? Abbiamo tutti osservato la gioia e l'entusiasmo dei bambini mentre si impegnano in giochi che richiedono adrenalina, coinvolgono vertigini e movimenti audaci. ❓Cosa succede se aggiungiamo questa componente a un parco giochi? ✅Gli studi dimostrano che sfidare le altezze è cruciale per lo sviluppo dei bambini, non solo da un punto di vista fisico ma anche cognitivo ed emotivo. 👉Consentire loro di esplorare attrezzature gioco alte, offre l'opportunità di superare paure innate, come ad esempio, la paura dell'altezza. Questa sfida li aiuta a sviluppare coraggio, potenziare abilità motorie e la coordinazione, a comprendere il concetto di rischio in un ambiente controllato e migliorare la capacità di risolvere problemi, preparandoli alle sfide quotidiane.   È essenziale ricordarsi che un ambiente fisico ampio, flessibile e ricco di stimoli offre ai bambini non solo un terreno di gioco, ma una palestra per lo sviluppo di competenze cruciali. 👇Cosa ne pensi sui valori che si posso trasmettere tramite attrezzature gioco? Berliner Seilfabrik GmbH & Co. #geafunexperience #wemakefunhappen #parcogiochi #attrezzaturegioco #pedagogia #valoredigioco #progettazione

COME PREPARARSI? leggendo questo articolo! MENTORI e MENTEE del progetto di #womeninbim, scaldate le dita perchè giorno 20 luglio ci troviamo FISICAMENTE a Milano per lavorare sugli scopi del nostro mentoring 2024 con l'aiuto di Chiara C. Rizzarda, esperta di BIM, facilitatrice Lego Serious Play e sostenitrice delle nostre attività! Grazie Chiara dell'articolo, molto efficace per i neofiti di Lego Serious Play!

Sono orgoglioso di annunciare che con una delle mie classi del corso di #PackagingDesign in NABA, studenti del Triennio NABA in Graphic Design e Art Direction, ci siamo presi l'impegno ed abbiamo accettato la sfida progettuale sviluppando le richieste del #Contest di/per A.N.S. Associazione Nazionale Subvedenti Onlus. Progettazione di un packaging mass market inclusivo, considerando le barriere percettive visive. 1.    Per adempiere alla corretta progettazione di uno strumento così performante in generale come deve essere il #packaging #massmarket. 2.    Per allargare la #fruibilità di questo strumento di comunicazione a quanti più utenti possibile. Questa seconda parte non deve andare a discapito della prima, bensì portare i benefici costruiti nella prima parte fruibili dal maggior numero di persone possibili, con e senza disabilità visiva. Ossia dobbiamo creare una #metodologiadiprogettazione del Packaging Design che sia #inclusiva, #emozionale, #realizzabile di default. Una sfida nella sfida è anche quella di abbattere l’ignorante #pregiudizio e stereotipo, ancora troppo presente, che ciò che viene realizzato per le persone con #disabilitàvisiva non abbia bisogno di essere anche bello ed accattivante dal punto di vista #estetico. Un grazie alla Dr.ssa Rosa Garofalo. #packagingdesign #inclusivedesign #visuallyimpared #ipovedenza #design #visualdesign #graphicdesign

A 19 anni Paolo De Nadai durante l’esame di maturità fa una fotografia a un professore che si è addormentato, e che già durante l’anno aveva avuto occasione di dimostrarsi un pessimo insegnante. E’ il 2007, e Paolo decide di pubblicare quella foto sul giornalino online della scuola. Spinto dalla voglia di dar voce alla sua denuncia, scrive anche a Studio Aperto: la notizia viene ripresa dal telegiornale di Italia1 e poi rimbalza su tutti i canali. Oggi diremmo che diventò virale. Da quell’episodio a Paolo arriva l’intuizione: la voce degli studenti conta tantissimo e serve dar loro degli spazi attraverso cui esprimerla. Nel primo appuntamento con le #successstories abbiamo voluto raccontare la storia di Paolo proprio perché parla di studenti, di giovani, di idee e di community. Dopo il boom generato da quella prima foto da lui diffusa, Paolo, ancora 19enne, fonda ScuolaZoo, nata come un blog di ascolto e condivisione per raccontare la scuola e la malascuola dal punto di vista degli studenti. Da allora sono passati 17 anni e Scuolazoo si è evoluta (non senza errori, ha raccontato Paolo) in un media brand che parla a una community social di oltre 4 milioni di utenti. Ma da cosa nasce cosa, e Paolo ha trovato altri nuovi modi per far esplodere la potenza innovatrice dei giovani. Due anni dopo ScuolaZoo decide di far incontrare la community di studenti organizzando un viaggio di gruppo post esame di maturità. La prima estate furono 200 i ragazzi coinvolti, meta: Corfù. Quanti sono oggi? 20.000 partecipanti ogni estate! Dal successo di quei viaggi ha preso forma WeRoad, che ogni anno porta migliaia di persone in giro per il mondo in piccoli gruppi. Alla base c’è sempre la stessa idea: creare condivisione attraverso la community. Ad oggi ScuolaZoo e WeRoad fanno parte del network di società che fa capo a Oneday, fondata da Paolo nel 2016 e che complessivamente dà lavoro a 350 dipendenti. E pensare che tutto è nato dalla voglia di un 19enne di alzare la voce per dire che qualcosa nella sua scuola non andava. Oggi c’è ancora bisogno di far sentire quella voce. Paolo crede che in Italia manchi un vero e proprio orientamento per far capire ai ragazzi cosa vogliono fare da grandi, quali sono i loro desideri. Crede che serva investire molto nella formazione e nell'orientamento di ragazzi e ragazze, perché le loro passioni possano trasformarsi in un lavoro in futuro. ✅ Che cosa ci insegna la storia di Paolo? - A dare valore agli studenti: non sono inutili per l’economia o la società, ma sorgenti che ribollono e da cui prenderà forma il futuro. - A non avere paura di sperimentare qualcosa di nuovo, senza sentirsi giudicati. - Che i giovani hanno una voce potente. - Che condividere e fare community è bellissimo e fa crescere. - Che viaggiare è un modo incredibile per imparare. E tu cosa pensi della sua storia? #successstories #università #university #successo #inspirational  #lavoro #giovani

Chi è Studio Tre? E' una squadra di professioniste, tutta al femminile, guidata dalla missione comune di prendersi cura delle parole dei propri clienti affinché possano, attraverso una comunicazione multilingue coerente e una strategia di internazionalizzazione efficace, raggiungere i propri obiettivi di business. Se volete conoscerci, cliccate qui: https://bit.ly/3VFAy4W #personediparola #traduzionistudiotre #studiotre #traduzioni #interpretariati

🌟 INTRODUCING DEVELOPERS: il primo profilo della Gen Z Segmento per lo più maschile, i Developers aspirano all'indipendenza e alla sicurezza economica e familiare, obiettivi che intendono raggiungere attraverso l'impegno e il sacrificio. Guidati da solidi valori morali tradizionali, vedono nel lavoro un mezzo per ottenere la stabilità desiderata. Sono fortemente motivati a "fare carriera", anche a costo di sacrificare le loro passioni personali. I Developers sono indubbiamente il segmento più "tradizionalista", ma quali sorprese pensate ci riserveranno? Vi aspettiamo nei commenti 👇 #insiderz #genz #generazionez #giovani #generazioni #ricerchedimercato #consumerinsight #marketresearch #osservatorio #ricerca #insights #profili #cluster #segmentazione Ilaria Ingrosso Cinzia Paterlini Teresa Matrone Laura Lico Daniele Marmo Lara Puglisi Carlotta Monno Margherita Farina

Arte, Comunicazione Multimediale e Inclusione: Un Viaggio verso una Società Accessibile L'inclusione e l'accessibilità sono valori cruciali nel mondo odierno, e la loro integrazione nella comunicazione multimediale e nell'arte può fare una grande differenza. Sono appassionata di inclusione, disabilità, comunicazione multimediale, visual storytelling e grafica, e sogno di unire questi ambiti per costruire una società più inclusiva. 💡 Immaginate un mondo dove l'arte e la tecnologia si fondono per creare contenuti accessibili a tutti, indipendentemente dalle abilità. Questo è il mio obiettivo: condividere le mie conoscenze ed esperienze per promuovere l'inclusione attraverso la comunicazione web e multimediale, rendendo l'arte un veicolo di accessibilità.

💬 In questo periodo si parla tanto di ITS, ma come arrivano i ragazzi oggi a conoscere gli ITS, con quali idee? Cosa gli ITS si aspettano da questa riforma e quali sono i loro reali bisogni? 🪡 Abbiamo conosciuto e parlato Elena Cecconello e Paola Guabello che curano la comunicazione dell’ITS TAM, Tessile Abbigliamento Moda, un istituto tecnologico superiore per professioni nel mondo del tessile-moda e dell’alta gioielleria. 🔗 Nel nuovo articolo vediamo che ne pensano di queste e tante altre domande sul mondo ITS! #EduBlog #EMI #EducationMarketing #ITS 

In un mondo dove ogni momento conta, la capacità di regalare esperienze uniche diventa la vera chiave per entrare nel cuore delle persone. 🌟 Da anni mi dedico a trasformare semplici eventi aziendali in giornate indimenticabili per i bambini e le loro famiglie, creando connessioni profonde tra le aziende e il loro pubblico più giovane. In questo articolo racconto come l'arte dell'organizzazione di eventi possa diventare un potente strumento di marketing esperienziale. 🎈👨👩👧👦 #EventiPerBambini #BrandExperienceForKids #MarketingEsperienziale