Post di Valore D

Chi è responsabile del futuro e dello sviluppo di un Paese? Moltissimi indicheranno i Governi, molti la scuola e le istituzioni didattiche, come anche le famiglie, altri risponderanno “ciascuno di noi”, pochi o nessuno metterà nella lista le #aziende. Personalmente ritengo invece che queste abbiano una responsabilità primaria e rilevante nella formazione della cultura, dei valori e dei principi di noi tutti. Sicuramente i governi, direttamente o indirettamente hanno un ruolo rilevante attraverso decisioni normative, allocazione e governo della spesa pubblica. Se però pensiamo a quanto tempo della vita passiamo a studiare, in famiglia e al lavoro, ci accorgiamo che rispetto agli anni trascorsi nella famiglia di origine (14, 18, 22 anni), a quelli trascorsi nel percorso didattico formativo (9, 13, 17) e quelli trascorsi al lavoro in azienda (53, 49, 45), per moltissimi, questi ultimi sono i più numerosi e iniziano in una età della ragione nella quale l’autonomia discernitiva e di azione, hanno un loro valore rilevante. Una età nella quale cominciano le relazioni con colleghi e superiori e aumentano sia quelle con le istituzioni sia quelle autonome con altri cittadini. https://lnkd.in/dbU2vygv

Nel contesto sempre più urgente di fronte alle sfide della giustizia sociale e ambientale, l’educazione e la formazione emergono come pilastri fondamentali per coloro che si pongono come agenti di cambiamento. La Scuola per la giustizia sociale e ambientale del Forum Disuguaglianze e Diversità (ForumDD) si erge come risposta tangibile a questa crescente necessità. Ma chi sono gli agenti di cambiamento? sono individui impegnati o desiderosi di impegnarsi per il cambiamento verso una maggiore giustizia sociale e ambientale, sia a livello locale, nazionale o sovranazionale. In questo contesto, la Scuola per la giustizia sociale e ambientale del ForumDD si presenta come un luogo di apprendimento e crescita per gli agenti di cambiamento, offrendo un ambiente in cui esplorare, apprendere e collaborare per costruire un futuro più equo e sostenibile per tutti.

"È urgente potenziare non solo la connessione fra scuola e imprenditorialità, ma anche l’educazione a quella meta-competenza che muove la persona verso “il rischio” con l’intento di generare valore aggiunto" Un pezzo a #4mani con MIRIAM CRESTA per raccontare la potenza dell'#educazioneimprenditoriale nei processi di inclusione e di contrasto alla dispersione scolastica.

Impara, lavora, cresci, migliora. 💼 La #FestadeiLavoratori è il momento perfetto per celebrare l’importanza dei giovani per il lavoro e del lavoro per i giovani. 🌟In CCSUD supportiamo neodiplomati e studenti nella ricerca di opportunità che li ispirino e li guidino verso il successo, per valorizzare il #talento di ognuno. Qual è il valore da avere nel mondo del lavoro? Scrivici nei commenti! #CCSUD #WorkinCCSUD #OfferteDiLavoro #LavoraConNoi

Ai giovani e ai meno giovani, agli insicuri e ai sicuri: Noi Siamo Sempre Noi ! Le cose succedono, e noi ne siamo buoni artefici. A volte si vince e a volte si perde. Ma siamo sempre noi... con il nostro zaino di #esperienza, di #competenza, di saper fare. Questi nostri strumenti ci donano #consapevolezza #forza #energia per affrontare ogni contesto.

Come influisce la scala urbana nella concezione, progettazione e gestione delle politiche sociali? Ne parliamo nel terzo seminario di avvicinamento a #RAS10 con #YuriKazepov (Università di Vienna). Per il link alla diretta streaming di domani pomeriggio scrivere a: info.iref@acli.it

In occasione della 𝗚𝗶𝗼𝗿𝗻𝗮𝘁𝗮 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗲 𝗱𝗲𝗹𝗹'𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲, l'UNESCO sottolinea il ruolo cruciale dell'istruzione e degli insegnanti nel contrastare l'incitamento all'odio, un fenomeno aggravato dalla diffusione dei social media. Quest'anno, l'accento è posto sull'equipaggiare gli studenti con le competenze per riconoscere, rispondere all'odio e promuovere il rispetto per la diversità e i diritti umani. Oggi è più che mai fondamentale riconoscere il potere dell'educazione nel plasmare un futuro "disarmato". In Digit’Ed , riconosciamo la potenza trasformativa dell'educazione. Il nostro impegno si riflette nel nostro core business: sviluppare soluzioni formative innovative che non solo trasmettano conoscenze, ma supportino le persone nello sviluppo di una leadership virtuosa e saldamente etica. Crediamo fermamente nell'educazione come strumento per costruire una società più giusta, tollerante e pacifica. #GiornataInternazionaleDellEducazione #EducazioneAllaPace #Digited #UNESCO #EducazioneDigitale #FormazioneDocenti #DirittiUmani #SviluppoSostenibile #NoHateEducation

Come sta cambiando l'etica del #lavoro nelle nuove generazioni? Ne ho parlato, in questa intervista per Job Farm News, con Enzo Taranto fondatore di Lifebility Award.

Le differenze sono fatti. Una delle slide che più raccontano questa giornata del Master MeliusForm Business School su Diversity, Equity & Inclusion è quella dei calzini spaiati. I calzini ad un Master? Sì e la docente ha pure i capelli rosa. Abbiamo parlato di #Linguaggioinclusivo e di come la lingua abbia il potere di generare un reale cambiamento sia nelle piccole che nelle grandi organizzazioni. Abbiamo parlato di unicità che possono dare alle aziende innumerevoli vantaggi dal punto di vista della creatività, dell'impegno, della comunicazione efficace e dell'accesso ad un livello sempre più ampio di personalità e talenti. Abbiamo parlato di ascolto e di domande. Di silenzio per comprendere come le persone vogliono rappresentare loro stesse nei contesti in cui vivono, lavorano, abitano. Abbiamo parlato di autodeterminazione e di come gli strumenti di comunicazione non possano essere dati per scontati in funzione di un accesso sempre più comprensibile ai messaggi che stiamo diffondendo, internamente ed esternamente. Abbiamo parlato, non ho parlato solo io. Formare è formarsi. Ho dato loro e hanno dato a me. Grazie della preziosa presenza e delle vostre storie Daniela Berardi Elisa Almerighi Silvia Venier Roberto Bagni Mauro Vargiu PSICOLOGO SESSUOLOGO Marcella Loporchio grazie per la fiducia e per avermi permesso di essere parte di un percorso di #crescita e #cambiamento culturale.

Considerando che abbiamo una tradizione professionale risalente al 300 a.C appartenente alla cultura greco-romana, questo è davvero un bel momento storico. E questo è solo l’inizio. I prossimi step dovranno riguardare una più marcata e cricoscritta rivendicazione degli ambiti di intervento per differenziarci da chi ne ha abusato e continua a farlo. Parlo di interventi educativi e pedagogici che significa principalmente crescita, transizione, sviluppo personale e professionale, apprendimento, ecc. Quanti potranno effettivamente dire di poterlo fare? Noi sicuramente. Significherà iniziare a mettere sul piatto il problema di qualifiche alternative accettate negli ultimi cento anni, soprattutto quelle di stampo anglo-americano che abbiamo dovuto riconoscere senza che ve ne fosse bisogno perché le professioni preposte esistevano già. Ora si gioca in serie A.