Leiden University - Faculty of Social and Behavioural Sciences

In ons Faculteitsgebouw is een nieuwe, kleurrijke expositie te bewonderen!🎨🖼️ 12 kunstenaars van het collectief 'De Leidsche Mondialen' presenteren hun werk op verschillende locaties binnen FSW. 🩰Vanuit de hal op de begane grond kijken we uit op vijf dynamische balletvoorstellingen in verf, geschilderd door Jacques van Kampen. In het restaurant hangt het werk van Mary Hendriks, die zich liet inspireren door haar ervaringen in Afrika. Bij het Onderwijs Service Centrum zijn de bijzondere, tussen realisme en abstractie zwevende, werken van Olga Dorresteijn te zien. ⏳Deze en de andere kunstwerken zijn tot 7 maart te bewonderen. Neem gerust een kijkje en laat je inspireren! Lees het hele artikel hier: https://lnkd.in/gZmeaKTG

Keep an eye out for these upcoming #PhD defences in the month of February⬇️ Candidates Brenda Sousa da Silva, Zijian Li from the Institute of Psychology | Leiden University, and Sarah Coombs from CWTS | Leiden University will be defending their research this month, ranging from social participation in deaf children, social emotion in deaf or hard-hearing pre-schoolers, to the impact of research conducted by universities of applied sciences 👩🎓 If you can't attend in person, be sure to follow the live stream via: https://lnkd.in/gwPn3FY

How do you really support a child with depression? The number of young people struggling with depressive symptoms continues to rise. This places a significant burden on the young person themselves and affects family dynamics. Positive contact between parents and young people can support recovery, but what does that actually look like? In this new Leiden Pedagogy Blog, PhD candidate Wilma Wentholt explains how the REPAIR study, led by Bernet Elzinga, examines the experiences of young people with depression. The study explored how these young people perceive interactions with their parents and what aspects of these interactions are helpful—or not. What were the key findings? While parents of young people with depression did not behave significantly differently from parents of young people without depression, their behaviour was perceived more negatively by their child. Additionally, psychologically controlling behaviour—such as dismissing feelings or imposing advice—was found to worsen the mood of young people with depression, whereas it had little effect on the mood of young people without depression. Want to to learn more about the clinical implications of this research? ⏳ Short on time? → Check out the highlights below. 📖 Want to read more? → Read the blog here: https://lnkd.in/ex3sJCsq 🔬 Want to dive into the subject? → Read the paper "Balancing boundaries: Observed parental autonomy support and psychological control in the context of parent-adolescent interactions and adolescent depression" here: https://lnkd.in/ePjMGNUJ 👥 This study and the accompanying paper were conducted and written by: Wilma Wentholt, Alet Meurs, Loes Janssen, Lisanne van Houtum, Mirjam Wever, Marieke Tollenaar, Lenneke Alink, and Bernet Elzinga.

Learn to recognise and use your inner critic for the better?🧐 That's what the new Personal Professional Skills Lab (PPSL) at the Faculty of Social and Behavioural Sciences teaches students, amongst other things💪 👩🏫 Trainer and coach Thalia Thomassen, explores with students how their motivation system works. Academic success, social connections, and relaxation are deemed important. However, it is precisely these areas—study performance and social life—that cause them concern: 'What if I’m not capable?' And 'what if I don’t fit in?'😰 The PPSL module helps students address these anxieties head-on, and offers support to work through them. 👩🎓 First-year International Psychology Bachelor student Ekaterina recounts her experience in the module: "This workshop focused on you as a person, as an individual. I also appreciated how interactive it was; it went beyond just dry theory. You get to know your classmates in a new way, outside the academic setting. What I learned from that: no matter how different people seem, everyone is ultimately grappling with the same kinds of challenges." 💡The PPSL brings together the resources of the student support departments, allowing students to attend workshops, seminars, and courses by the Career Service, POPCorner, the Honours College, and the Personal Development Centre—all free of charge. This offers students guidance in their personal development, career orientation, and effective studying, all next to their education. Read more: https://lnkd.in/e2yXRUyk Institute of Psychology | Leiden University #LearningMyWay #PersonalProfessionalSkills #HigherEducation

💡🧠 Verrassende informatie onthouden we vaak beter. Uit recent onderzoek van Amy de Bruïne blijkt dat dit vooral geldt voor informatie die ook geloofwaardig is. Lees hieronder hoe dit onderzoek eruitzag, en wat de inzichten betekenen voor de praktijk. 🔍 De Bruïne voerde dit onderzoek uit in samenwerking met Dietsje Jolles en Arnout Koornneef (Leiden University), Myrthe Vel Tromp (University of Amsterdam) en Garvin Brod (DIPF | Leibniz Institute for Research and Information in Education). Samen publiceerden ze hun aanpak en bevindingen in het paper 'The interactive effects of surprise and plausibility on memory ' in het Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition van de American Psychological Association. 🔗 Lees hier meer over het onderzoek: https://lnkd.in/eeQnaSwb 📝 Lees hier het paper: https://lnkd.in/eJ_jVHgh Leiden University - Faculty of Social and Behavioural Sciences

Vorige week mocht ik samen met ons team en college-voorzitter Annetje Ottow onze burgemeester van Leiden Peter Heijkoop ontvangen voor een kennismaking met onze faculteit. Een bijzondere ontmoeting die ik graag met jullie deel! Onze Leiden University - Faculty of Social and Behavioural Sciences is een bruisende gemeenschap met ruim 7.000 studenten uit binnen- en buitenland, verspreid over 13 innovatieve bachelor-, master- en researchmaster programma's. Ons doel? Fundamentele inzichten vergaren over menselijk gedrag, cultuur en samenleving om urgente maatschappelijke problemen aan te pakken. Enkele hoogtepunten die we deelden: 🌟 Ons Leiden Healthy Society Centre, gericht op preventie en welzijn, met speciale aandacht voor psychische gezondheid. Andrea Evers 🌍 Ons onderzoek naar democratische weerbaarheid en sociale ongelijkheid in tijden van crisis, en het Kenniscentrum Psychologie en Economisch Gedrag Wilco van Dijk 🟥 🤖 Ethische en beleidsvraagstukken rondom mensgerichte AI - Bart Barendregt 🌱 Ons nieuwe bachelorprogramma Science for Sustainable Society, in samenwerking met de betafaculteit - Marja Spierenburg 🧠 Het baanbrekende onderzoek van Bernet Elzinga naar psychische mishandeling bij kinderen, bekroond met de NWO Spinozapremie 2024. 🌊 Andrew Littlejohn's urgente werk over klimaatverandering en burgerparticipatie. 🤝 Jasmijn Rana's al even relevante onderzoek naar etno-raciale ongelijkheden in Europa. 🕊️ Corinna Jentzsch's nieuwe project over de bestrijding van jihadi-opstanden in Afrika. 📱 Ili Ma's onderzoek naar de vatbaarheid van jongeren voor desinformatie, een enorm hot topic in een tijd waarin sociale media zo’n grote rol zijn gaan spelen. 🐒 Mariska Kret's werk over emoties vanuit evolutionair perspectief, recent erkend met de KHNW Mercator Sapiens Stimulus-prijs. Trots op onze faculteit en dankbaar voor deze kans om onze impact te delen. Ik kijk uit naar verdere samenwerking met de Gemeente Leiden!

🎓 Congratulations, Dr. Philip J. Purnell!! 🥂 📰 Here is a short news item about Philip's successful defence 👉 https://lnkd.in/evKWsYB9 📚 Read Philip's PhD thesis 👉 https://lnkd.in/ek_9x-Gd Ton (Anthony) F.J. van Raan Ludo Waltman Leiden University - Faculty of Social and Behavioural Sciences

Vorige week mocht ik samen met ons team en college-voorzitter Annetje Ottow onze burgemeester van Leiden Peter Heijkoop ontvangen voor een kennismaking met onze faculteit. Een bijzondere ontmoeting die ik graag met jullie deel! Onze Leiden University - Faculty of Social and Behavioural Sciences is een bruisende gemeenschap met ruim 7.000 studenten uit binnen- en buitenland, verspreid over 13 innovatieve bachelor-, master- en researchmaster programma's. Ons doel? Fundamentele inzichten vergaren over menselijk gedrag, cultuur en samenleving om urgente maatschappelijke problemen aan te pakken. Enkele hoogtepunten die we deelden: 🌟 Ons Leiden Healthy Society Centre, gericht op preventie en welzijn, met speciale aandacht voor psychische gezondheid. Andrea Evers 🌍 Ons onderzoek naar democratische weerbaarheid en sociale ongelijkheid in tijden van crisis, en het Kenniscentrum Psychologie en Economisch Gedrag Wilco van Dijk 🟥 🤖 Ethische en beleidsvraagstukken rondom mensgerichte AI - Bart Barendregt 🌱 Ons nieuwe bachelorprogramma Science for Sustainable Society, in samenwerking met de betafaculteit - Marja Spierenburg 🧠 Het baanbrekende onderzoek van Bernet Elzinga naar psychische mishandeling bij kinderen, bekroond met de NWO Spinozapremie 2024. 🌊 Andrew Littlejohn's urgente werk over klimaatverandering en burgerparticipatie. 🤝 Jasmijn Rana's al even relevante onderzoek naar etno-raciale ongelijkheden in Europa. 🕊️ Corinna Jentzsch's nieuwe project over de bestrijding van jihadi-opstanden in Afrika. 📱 Ili Ma's onderzoek naar de vatbaarheid van jongeren voor desinformatie, een enorm hot topic in een tijd waarin sociale media zo’n grote rol zijn gaan spelen. 🐒 Mariska Kret's werk over emoties vanuit evolutionair perspectief, recent erkend met de KHNW Mercator Sapiens Stimulus-prijs. Trots op onze faculteit en dankbaar voor deze kans om onze impact te delen. Ik kijk uit naar verdere samenwerking met de Gemeente Leiden!

Wat als je advies zou kunnen krijgen van je toekomstige zelf? Jean-Louis van Gelder en zijn collega’s Esther Mertens, Maggie Webb en Janis Butz ontvangen een Proof of Concept-beurs van de European Research Council (ERC) voor het project YourFutureU, waarin deelnemers gecoacht worden door een virtuele AI-versie hun toekomstige ‘ik’. Dit is de vierde beurs die criminoloog Jean-Louis van Gelder, hoogleraar bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen en directeur van het Duitse Max Planck Institute, ontvangt voor zijn interdisciplinaire onderzoek naar de ontwikkeling van technologische interventies voor mentale gezondheid. Dit nieuwe project bouwt voort op eerder onderzoek naar hoe een virtuele toekomstige zelf kan helpen zelfdestructief gedrag te verminderen. Met deze ERC Proof of Concept-beurs gaat Van Gelder dit idee doorontwikkelen met behulp van large language models en kunstmatige intelligentie. ‘We kunnen gebruikersspecifieke gegevens gebruiken om een persoonlijke geschiedenis te bouwen. Die fungeert als een soort synthetisch geheugen, waardoor de gesprekken echt persoonlijk en herkenbaar aanvoelen.' Het idee achter YourFutureU: door regelmatig gesprekken te voeren met je toekomstige zelf, bouw je als gebruiker een psychologische verbinding op met die oudere ‘ik’. Die werkt als een soort raadgever en stimuleert zo zelfreflectie. Zo worden in gesprekken de gevolgen van je huidige keuzes helder, waardoor je sneller keuzes maakt die ook op de lange termijn goed voor je zijn. Gesprekken met je toekomstige zelf kunnen ook zorgen voor meer emotionele afstand, wat gevoelens van depressie kan verlichten. Daarnaast kan toekomstgericht denken ervoor zorgen dat je beter presteert, bijvoorbeeld op je studie of werk, effectiever doelen behaalt en gezondere keuzes maakt. Ook zijn er mogelijke maatschappelijke voordelen: interventies als deze kunnen leiden tot lagere zorgkosten, betere toegankelijkheid van betaalbare zorg en minder criminaliteit. Allereerst gaan Van Gelder en zijn team het taalmodel achter de AI-gesprekspartner trainen en laten testen door verschillende gebruikers. Daarna gaan ze in meerdere onderzoeken de effectiviteit ervan testen, bijvoorbeeld door te kijken naar het effect van deze interventie op uitstelgedrag of mentale gezondheid. ‘Uiteindelijk kan dit doorontwikkeld worden tot en op zichzelf staande app, gericht op preventie, of in combinatie met een ondersteunende module en therapie,’ vertelt Van Gelder. YourFutureU is een samenwerking tussen het Max Planck Institute for the Study of Crime, Security and Law en Leiden University. 🔗 https://lnkd.in/eRqrfhF2 #ai #virtualreality #kunstmatigeintelligentie #toekomstgerichtdenken #psychologie #mentalegezondheid #pedagogischewetenschappen #criminologie Leiden University - Faculty of Social and Behavioural Sciences

Are you ready to make 2025 the year you take your academic journey to the next level? 🌟 The new year brings new opportunities, and what better resolution than challenging yourself to grow? Join the Honours College: Science, Society, and Self at Leiden University, where curious minds meet to tackle real-world challenges, expand their perspectives, and grow both academically and personally. Whether you're looking to explore beyond your coursework, take on exciting new opportunities, or simply embrace a fresh start, the Honours College of the Leiden University - Faculty of Social and Behavioural Sciences could be your next big step! 💡 💬 Want to learn more? Join one of our information sessions: 📍 Leiden: 3 February, 17:30–18:30 📍 The Hague: 4 February, 17:30–18:30 Sign up: https://lnkd.in/es9ikcsH 🗓️ Applications are open until 9 February! Visit the website to learn more: https://lnkd.in/eyPhh_UD #HonoursCollege #LeidenUniversity #NewYearsResolutions #ChallengeYourself FSW Honours College Science, Society and Self