Fundacja Szkolna

Z radością informujemy, że we wtorek podczas Poland Google For Education Summit 2024 nasze Liceum Ogólnokształcące Fundacji Szkolnej dołączyło do elitarnego grona Szkół Referencyjnych Google. Obecnie, tym tytułem pochwalić się może jedynie 8 placówek w Polsce! 🤝👏 Niezmiernie miło nam również ogłosić, że Szkoła Podstawowa oficjalnie została wyróżniona przez Google for Education Polska za zaawansowaną transformację cyfrową i nowoczesne podejście do edukacji 💻 Te wyróżnienia to nie tylko dowód naszego zaangażowania w rozwój technologii, ale przede wszystkim – inwestycja w przyszłość naszych uczniów. Dzięki niemu wprowadzamy rozwiązania, które wyznaczają nowe standardy kształcenia i dają dzieciom kompetencje, które otworzą przed nimi drzwi do świata pełnego możliwości 🙌 Dołączenie obu Szkół Fundacji Szkolnej do tak zacnego grona to efekt wspólnej, ponad rocznej pracy naszych Nauczycieli, którzy nie tylko uczestniczyli w szkoleniach, zdali (kolejne) egzaminy, co potwierdzają certyfikaty Edukatorów Google na poziomie pierwszym oraz drugim, ale co równie ważne – na co dzień korzystają z nowych umiejętności i kompetencji. #InnowacyjnaSzkołaGoogle #GoogleforEducationPolska #technologia #NowoczesnyWymiarSzkoły I 📸 Zdjęcie dzięki uprzejmości Google for Education

📢 Fundacja Szkolna z dumą ogłasza premierę najnowszego numeru e-magazynu poświęconego edukacji w duchu STEAM – STEAM ON!🎨 Kreatywność to fundament innowacji – dlatego w najnowszym numerze STEAM ON pokazujemy, jak skutecznie wspierać twórcze myślenie w szkole. Magazyn oferuje nauczycielom szeroki wachlarz praktycznych porad, inspiracji oraz narzędzi, które pozwalają wprowadzić kreatywne podejście do zajęć. 💥 Co można znaleźć w tym wydaniu? - ✍️ Sketchnoting w szkole – jak przekształcić tradycyjne notatki w wizualne dzieła sztuki (Agnieszka Jóźwicka) - 👶 STEAM dla dzieci – rozwijanie kreatywności i umiejętności technicznych już od najmłodszych lat (Marek Grzywna) - 🔧 Klasa bez nauczyciela – sztuczna inteligencja przejmuje stery w Londynie (Piotr Piasecki) - 🎤 Ekskluzywny wywiad z Jędrzej Witkowski, PhD (Monika Redzisz) - 🤖 Sztuczna inteligencja w szkole – jak nauczyciele mogą rozpoznać, czy uczeń korzysta z AI? (Tomasz Mikołajczyk) - 🗣️ Kreatywne rozwiązania dla uczniów z dysfunkcjami komunikacyjnymi (Zyta Czechowska) - 🌌 Wywiad z dr Masayuki Wada z AstroCeNT (Agnieszka Jóźwicka) 💡 Najnowsze wydanie STEAM ON to inspirujący przewodnik po edukacji przyszłości, który wspiera rozwój kluczowych kompetencji uczniów i dostarcza wiedzy, która odpowiada na potrzeby zmieniającego się rynku pracy. 👉 Zapraszamy do lektury: https://lnkd.in/d8WgGwQC Centrum Edukacji Obywatelskiej SteamoweABC #STEAM #edukacjaprzyszłości #innowacje

Już w sobotę o 22:05 zapraszamy do Polskiego Radia 24 na audycję z okazji Dnia Nauczyciela! 👩🏫 Gościniami Dorota Boniecka-Górny będą Małgorzata Ziółkowska, Dyrektorka Zarządzająca ds. Edukacji Domowej w Fundacji Szkolnej oraz Małgorzata Szlenk, Dyrektorka Liceum Ogólnokształcącego Fundacji Szkolnej, które porozmawiają o roli nauczyciela w dynamicznie zmieniającej się szkole, wyzwaniach współczesnej edukacji oraz wpływie rodziców na naukę dzieci. Nie zabraknie też tematu edukacji domowej, która zyskuje na popularności ✨ #PolskieRadio #Edukacja #DzieńNauczyciela

🔍 Czy edukacja domowa kojarzy Ci się wyłącznie z nauką w domu, bez kontaktu z rówieśnikami i wsparcia ze strony nauczycieli? Nic bardziej mylnego! Jako Fundacja Szkolna oferujemy nowoczesne rozwiązanie – edukację hybrydową, która łączy swobodę i elastyczność nauki domowej z korzyściami płynącymi z tradycyjnego modelu nauczania. Uczniowie mogą realizować wybrane bloki tematyczne stacjonarnie w szkole – humanistyczne, matematyczno-fizyczne lub biologiczno-chemiczne. To oni decydują, które zajęcia wybiorą, co daje im możliwość nauki we własnym tempie, z zachowaniem regularnych kontaktów z rówieśnikami. A co z pozostałymi przedmiotami? Nasza dedykowana platforma edukacyjna wspiera dzieci w samodzielnej realizacji materiału w domu, oferując szerokie wsparcie pedagogiczne. To idealne połączenie niezależności, opieki nauczycieli oraz interakcji społecznych. 👉 Sprawdź naszą ofertę i przekonaj się, że edukacja domowa może być zbalansowana, nowoczesna i wszechstronnie wspierająca rozwój dziecka. #EdukacjaDomowa #EdukacjaHybrydowa #NowoczesnaEdukacja #RozwójDziecka #FundacjaSzkolna #Edukacja

🚀 Ekscytujące wieści! Kurs STEAMowe ABC, współfinansowany przez Fundację Szkolną, którego grantodawcą jest The VELUX Foundation, został rozszerzony o dodatkowe moduły dotyczące AI i druku 3D! Nowe moduły obejmują m.in.: ➡️wprowadzenie do sztucznej inteligencji w kontekście STEAM, ➡️praktyczne wykorzystanie AI w nauczaniu, ➡️druk 3D na lekcjach matematyki, historii i przyrody. Kursanci mogą poznać praktyczną obsługę narzędzi wykorzystujących AI, zagłębić w zagadnienia etyczne w kontekście sztucznej inteligencji, czy nauczyć się wykorzystywać oraz serwisować drukarki 3D. Chcemy, żeby model STEAM pomógł nauczycielom nadążać za zmianami w technologii, innowacjami oraz nowymi trendami w zarządzaniu projektami i kulturze pracy w nowoczesnych organizacjach. Wszystko po to, by mogli przekazać uczniom wiedzę i umiejętności umożliwiające realizację planów zawodowych i przystające do oczekiwań współczesnego rynku pracy. Tym samym pragniemy przekazać uczniom kompetencje niezbędne w zawodach przyszłości, a także ułatwić im poznanie własnych mocnych stron i preferencji co do wyboru zawodu. Bezpłatny kurs STEAMowe AI&3D dostępny jest przez platformę e-learningową dla wszystkich nauczycieli szkół podstawowych w Polsce. W dobie, gdy AI i druk 3D coraz śmielej wkraczają w życie każdego z nas, wprowadzenie tych zagadnień do edukacji wydaje się niezbędne. Mamy nadzieję, że kurs wspomoże nauczycieli w prowadzeniu inspirujących i nowoczesnych lekcji STEAM, przygotowując uczniów do wyzwań przyszłości.🌟 https://lnkd.in/dqQsHMSt #ai #sztucznainteligencja #3d #STEAM #STEAMoweABC #edukacjaprzyszłości

Z ogromną radością prezentujemy pierwszy, wakacyjny numer naszego e-magazynu STEAM ON. Pragniemy wprowadzić Was w świat edukacji STEAM, ukazując nowatorskie podejście do nauczania projektowego i otwierając drzwi do niezwykłych doświadczeń.  Nasz e-magazyn to nie tylko źródło wiedzy, ale także inspiracji do tworzenia dynamicznych i angażujących lekcji. Zapraszamy do lektury i komentowania. Wśród naszych autorów znajdziecie: Mariola Fik Małgorzata Taraszkiewicz Monika Bigaj-Kisała Monika Kokosza Tomasz Mikołajczyk Katarzyna Trojańska Agnieszka Jóźwicka https://lnkd.in/d8WgGwQC #STEAM #STEAMoweABC #edukacjaprzyszłości #edukacja #nauczyciel #nauczanieprojektowe #nauka

🌟 Refleksje po Konferencji "I4E: Innovations 4 Education" – Panel Technologiczny Podczas panelu technologicznego na naszej Konferencji "I4E: Innovations 4 Education", mocno wybrzmiało zdanie Iwony Brzózki-Złotnickiej, współzałożycielki Stowarzyszenia Cyfrowy Dialog. Skomentowała ona wyzwania związane z integracją technologii w edukacji, mówiąc: "Ja nie chcę technologii, która mi przeszkadza. Technologii używamy tam, gdzie jest przezroczysta i ma nam pomagać, a nie zabija naszej humanistyczności. Jeśli ma być 'przeszkadzajką', to ja nie chcę takiej technologii." To zwraca uwagę na kluczowe wyzwanie współczesnej edukacji: brak odpowiedniego przygotowania nauczycieli do wykorzystywania nowych technologii. Transformacja cyfrowa w edukacji wymaga nie tylko inwestycji w sprzęt czy oprogramowanie, ale przede wszystkim w przygotowanie nauczycieli, którzy są kluczowymi wykonawcami każdej zmiany w systemie edukacji. Paneliści zgodnie podkreślali potrzebę intensywnego szkolenia pedagogów oraz dostosowania programów nauczania, aby mogły one skutecznie integrować nowe technologie i metody. Ciekawi jesteśmy, jakie są Państwa doświadczenia związane z technologią w szkołach. Czy uważacie, że nauczyciele są wystarczająco przygotowani do korzystania z nowoczesnych narzędzi edukacyjnych? Zapraszamy do dzielenia się opiniami i doświadczeniami! 🌍💡 A cały panel dyskusyjny dostępny jest pod adresem: https://lnkd.in/dJY_d_if #edukacja #technologia #AI #innowacje #konferencja #nauczyciele #szkoła #nowetechnologie #STEAM

Podczas zorganizowanej przez nas konferencji "I4E: Innovations 4 Education", odbyła się niezwykle inspirująca dyskusja dotycząca przyszłości edukacji w kontekście czwartej rewolucji przemysłowej. Eksperci podkreślali znaczenie wdrażania nowoczesnych technologii w systemach edukacyjnych, aby adekwatnie przygotować młodzież do nadchodzących wyzwań. Zainteresowanie przyciągnęła wypowiedź Adama Kamińskiego, Prezesa Zarządu INFOTECH, który zwrócił uwagę na potrzebę inwestowania w edukację na równi z innymi infrastrukturalnymi priorytetami państwa - Stać nas na autostrady, to stać nas na dobrą edukację. Ale musimy myśleć 'smart'. Przewidywać, co będzie się działo za 5 lat - powiedział. Ekspert również zaapelował o zapoznawanie z AI młodzieży już na etapie szkolnym. I to nie tylko technicznie, ale również komunikacyjnie. - Jak rozmawiać ze sztuczną inteligencją? To jest skill przyszłości. Tego w szkole powinien uczyć nauczyciel, na przykład języka polskiego. - wskazał Adam Kamiński. Zachęcamy do podzielenia się swoimi przemyśleniami na temat roli innowacji w edukacji. Czy zgadzacie się Państwo, że nauczyciele przedmiotów humanistycznych, takich jak język polski, powinni wprowadzać elementy nauczania umiejętności komunikacji ze sztuczną inteligencją? Jakie macie doświadczenia i opinie na ten temat? Cały panel dyskusyjny mogą Państwo zobaczyć pod adresem: https://lnkd.in/dBFd5BMY #I4E #edukacja #STEAM #STEAMoweABC #edukacja #biznes #edukacjaprzyszłości

🚀 Rewolucja w Edukacji: Refleksje z Pierwszego Panelu Konferencji I4E: Innovations 4 Education 🌟 W ciągu ostatnich lat zaobserwowaliśmy przemiany w systemie edukacji, spowodowane wprowadzeniem nowych technologii. Te nowości nie tylko modyfikują metody nauczania, lecz także wpływają na naszą elastyczność w adaptacji do dynamicznie ewoluującego otoczenia. W kontekście tych zmian pierwszy panel konferencji I4E: Innovations 4 Education poświęcony został „Wyzwaniom i możliwościom wdrażania innowacyjnych technik i metod nauczania w szkołach, z uwzględnieniem podejścia STEAM”. Podczas panelu prowadzący Krystian Hanke z Radia 3/5/7 zauważył, że mimo potrzeby wprowadzania nowoczesnej edukacji, proces ten idzie wolno. Sylwia Włodarczyk, członkini Zarządu Fundacji Szkolnej, zwróciła uwagę, że nowe podejście do edukacji wymaga odwagi opuszczenia strefy komfortu. Jak powiedziała, odchodzimy od paradygmatu podawania wiedzy, a uczniowie stają się aktywnymi uczestnikami procesu nauki. Krzysztof Podhajski, Prezes Zarządu Europejskiego Funduszu Wsi Polskiej, podkreślił, że tego typu zmiany wymagają czasu i są trudne, szczególnie dla nauczycieli, którzy przez lata pracowali według ustalonych schematów. Jednakże, jak zauważyła Zyta Czechowska, dyrektorka Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli oraz ekspertka edukacji specjalnej i cyfrowej, wielu pedagogów jest gotowych do zmian i działają jako innowatorzy w tle, często pozostając niezauważeni. Oktawia Gorzeńska, autorka wielu innowacyjnych projektów edukacyjnych, wskazała na konieczność włączenia również uczniów i rodziców do dialogu na temat zmian w edukacji. Paneliści podkreślali, że proces zmian w edukacji wymaga zaangażowania różnych podmiotów, włącznie z biznesem. Istnieją pozytywne przykłady współpracy, takie jak program Junior prowadzony przez Izbę Gospodarki Elektronicznej, który pozwala uczniom poznać realia pracy i zdobyć potrzebne umiejętności. Nie tylko szkoła interesuje się przyszłością swoich uczniów na rynku pracy, ale to biznes zaczyna zabiegać o jak najlepiej przygotowanych ekspertów, już na etapie ich edukacji szkolnej. Podsumowując, pierwszy panel konferencji I4E: Innovations 4 Education przyniósł inspirującą dyskusję, podkreślając rolę otwartego dialogu i współpracy w transformacji systemu edukacji. Integracja różnych podmiotów może pomóc w wypracowaniu strategii, które lepiej przygotują uczniów do przyszłości. Dążenie do innowacji w edukacji to kluczowy krok w kształtowaniu lepszego jutra dla naszych dzieci. 📺 Tę niezwykle inspirującą rozmowę o edukacji przyszłości, mogą Państwo obejrzeć pod adresem: https://lnkd.in/deudKZ_a #Innovations4Education #Edukacja #STEAM #TransformacjaEdukacji 🌟 Sylwia Włodarczyk Zyta Czechowska Oktawia Gorzeńska Jędrzej Witkowski, PhD Krzysztof Podhajski

Za nami niesamowita podróż od teraźniejszości do przyszłości edukacji podczas Konferencji Eksperckiej przygotowanej przez Fundację Szkolną -  I4E: Innovations 4 Education! 🚀 To było wyjątkowe wydarzenie, które zjednoczyło reprezentantów edukacji, biznesu, nowych technologii i mediów w jednej przestrzeni. Podczas trzech paneli dyskusyjnych nasi znakomici eksperci prowadzili inspirujące rozmowy na temat interdyscyplinarnej edukacji przyszłości. Nie zabrakło także merytorycznych wystąpień, które rzuciły nowe światło na tematykę edukacji, jej związki z biznesem oraz z technologią. Swoją wiedzą podzielili się z nami tacy eksperci jak: prof. dr hab. Witold M. Orłowski, dr Tomasz Gajderowicz, Krzysztof Świerk, Petros Psyllos i Alexandru Piciorus. To wydarzenie było nie tylko inspirującą podróżą po nowatorskich koncepcjach edukacyjnych, ale także bodźcem do dalszego rozwoju naszej szkoły i kreowania jeszcze bardziej angażujących zajęć dla naszych uczniów. Dzięki Konferencji Eksperckiej I4E: Innovations 4 Education, przyszłość edukacji staje się nieuchronnie jaśniejsza i bardziej obiecująca! Dziękujemy wszystkim uczestnikom, zarówno tym obecnym na sali, jak i tym, którzy śledzili relację online. To właśnie dzięki Państwu nasze spotkanie było niezapomniane. A możliwość nawiązania długofalowych kontaktów między uczestnikami, ekspertami i znakomitymi gośćmi była dodatkową, bezcenną wartością tej konferencji. Sylwia Włodarczyk Łukasz Hołubowski Grzegorz Kaczor Piotr Piasecki Oktawia Gorzeńska Zyta Czechowska Jędrzej Witkowski, PhD, Witold Orłowski Krzysztof Podhajski Krzysztof Świerk Konrad Raczkowski Petros Psyllos Alexandru Piciorus Monika Matysiak-Szymanska Mark Abraham @Adam Kaminski Tomasz Wiatrak Iwona Brzózka-Złotnicka Pawel Czerwony Pawel Psuty Kamil Śliwowski Masayuki Wada Adam Wisniewski Mikolaj Kunica Karol Górnowicz #STEAM #FundacjaSzkolna #edukacja #edukacjaprzyszłości #konferencja #nauka #technika #biznes #nowoczesnaszkoła