Como você pode tirar o máximo proveito da observação e feedback dos colegas?

2 Planejar e concordar com o processo

Uma vez que você tem um foco e um parceiro, você precisa planejar e concordar com o processo de observação e feedback dos pares. Isso inclui definir uma data, hora e local para a observação, compartilhar seu plano de aula e materiais e decidir sobre as ferramentas e métodos de observação. Por exemplo, você pode usar uma lista de verificação, uma escala de classificação ou um relatório narrativo para registrar suas observações. Você também precisa concordar sobre como e quando você dará e receberá feedback. Por exemplo, você pode agendar uma reunião após a lição, usar um formulário de feedback ou ter uma conversa de coaching.

3 Observar e coletar evidências

Durante a observação pelos pares, você precisa observar e coletar evidências da prática de ensino do seu parceiro. Você deve se concentrar nos critérios acordados e evitar fazer julgamentos ou suposições. Você também deve respeitar a privacidade e o profissionalismo do seu parceiro e evitar interromper a aula ou interagir com os alunos. Você deve usar as ferramentas e métodos de observação com os quais concordou e tomar notas de exemplos, incidentes ou citações específicas que ilustrem os pontos fortes e as áreas de melhoria do seu parceiro.

4 Dar e receber feedback

Após a observação pelos pares, você precisa dar e receber feedback sobre a prática de ensino do seu parceiro. Você deve fazer isso o mais rápido possível, em um ambiente privado e confortável. Você deve usar as evidências que coletou durante a observação e evitar opiniões ou críticas pessoais. Você também deve seguir alguns princípios de feedback, como ser específico, construtivo, equilibrado e de apoio. Você também deve ouvir ativamente, fazer perguntas e buscar esclarecimentos ao dar ou receber feedback.

5 Reflita e aja de acordo com o feedback

A etapa final da observação e feedback dos pares é refletir e agir sobre o feedback que você recebeu. Você deve revisar o feedback e identificar os principais pontos, temas ou padrões. Você também deve comparar o feedback com sua própria auto-avaliação e expectativas. Você deve então decidir quais ações tomará para melhorar sua prática de ensino e definir algumas metas e planos de ação SMART. Você também deve monitorar seu progresso e buscar mais feedback ou apoio, se necessário.

6 Compartilhe e aprenda com outras pessoas

A observação e o feedback dos pares também podem ser uma oportunidade para compartilhar e aprender com os outros. Você pode fazer isso participando de uma comunidade de aprendizagem profissional, uma rede ou um fórum onde você pode discutir suas experiências, desafios e insights com outros professores ou mentores. Você também pode colaborar com seu parceiro ou outros colegas para projetar, implementar ou avaliar novas estratégias ou intervenções de ensino. Ao compartilhar e aprender com os outros, você pode aprimorar sua prática reflexiva e habilidades de investigação, e promover uma cultura de melhoria contínua.

7 Veja o que mais considerar

Este é um espaço para compartilhar exemplos, histórias ou insights que não se encaixam em nenhuma das seções anteriores. O que mais gostaria de acrescentar?