Aprenda as principais estratégias para lidar com alunos disruptivos em sala de aula e manter o controle como professor.

To handle a disruptive student in the classroom, stay calm and set clear rules. Use non-verbal cues and move closer to the student if needed. Try to understand why they're acting out and engage them in the lesson. Speak to them privately about their behavior and offer positive reinforcement for good conduct. If the disruption continues, seek help from parents, school counselors, or administrators, and keep a record of incidents and interventions.

Last updated on 3 de jul. de 2024

Lidar com um aluno disruptivo em sala de aula. Você está pronto para assumir o controle da situação?

Alimentado por IA e pela comunidade do LinkedIn

Todo professor enfrenta o desafio de lidar com alunos disruptivos em algum momento de sua carreira. É uma situação que pode testar sua paciência, atrapalhar o ambiente de aprendizagem e afetar toda a turma. Mas com as estratégias certas, você pode assumir o controle e transformar esses desafios em oportunidades de crescimento. Seja você um veterano experiente ou um recém-chegado à profissão de professor, entender como gerenciar o comportamento disruptivo de forma eficaz é crucial para manter uma sala de aula produtiva e garantir que todos os alunos tenham a oportunidade de aprender.

Principais especialistas neste artigo

Selecionados pela comunidade a partir de 4 contribuições. Saiba mais

1 Mantenha a calma

Quando um aluno está atrapalhando a aula, é essencial manter a calma e a compostura. Sua reação dá o tom para o resto da classe. Ao manter a calma, você modela o comportamento que espera de seus alunos. Respire fundo e aborde a situação com uma voz clara e firme. Evite escalar a situação, combinando o nível de agitação do aluno. Lembre-se, seu objetivo é diminuir a escalada e recuperar o controle do ambiente da sala de aula.

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Azra Shafi

Mathematics teacher/TLS Transitional License/MOE, SPEA and ADEK Approved Teacher/Cleared Pedagogy Test/Postgraduate Professional Diploma in Teaching Al ain University
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To handle a disruptive student in the classroom, stay calm and set clear rules. Use non-verbal cues and move closer to the student if needed. Try to understand why they're acting out and engage them in the lesson. Speak to them privately about their behavior and offer positive reinforcement for good conduct. If the disruption continues, seek help from parents, school counselors, or administrators, and keep a record of incidents and interventions.

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2 Definir expectativas

Expectativas claras são a base de uma sala de aula bem administrada. No início do ano letivo, ou assim que perceber padrões de comportamento disruptivo, estabeleça e comunique suas regras e consequências. A consistência na aplicação dessas regras é fundamental. Certifique-se de que seus alunos entendam o que é esperado deles e o que acontecerá se optarem por não seguir as diretrizes. Essa clareza ajuda a evitar mau comportamento e garante que os alunos estejam cientes dos limites.

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Mariana Rodríguez Gillezeau

|Early Childhood Teacher|Psychologist|
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Kids look up to us to know what is the expected behavior and boundaries of their setting. When we involve them and create with them the classroom expectations, we are more likely to achieve them.

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3 Entenda as causas

Antes de abordar efetivamente o comportamento disruptivo, você precisa entender suas causas básicas. O comportamento disruptivo geralmente decorre de uma variedade de fontes, como problemas pessoais, tédio ou necessidade de atenção. Reserve um tempo para observar o aluno e considere o que pode estar desencadeando suas ações. Às vezes, uma conversa privada pode revelar questões subjacentes que precisam ser abordadas para que o aluno se envolva positivamente em sala de aula.

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Phillip P.
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Understanding the reasons behind disruptive behavior is crucial. Take time to listen and observe, offering support and guidance where needed. A compassionate approach can uncover underlying issues and pave the way for a more positive classroom experience for everyone. 🧠💬

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4 Envolva-se proativamente

O envolvimento proativo pode evitar interrupções antes que elas comecem. Use métodos de ensino que mantenham os alunos ativamente envolvidos nas aulas, como trabalhos em grupo ou atividades interativas. Reconheça e elogie o comportamento positivo para reforçar o comportamento que você quer ver. Isso não só incentiva os alunos bem-comportados, mas também pode motivar aqueles que são disruptivos a mudar seu comportamento para receber atenção positiva.

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Ananya Singh

MA Education, UCD’25 | Co-founder: Pankh - Wings to fly | Educator | Social Worker
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I used to think classroom disruptions stemmed from discipline issues. But after some careful observation, I realized a lot of it had to do with engagement. That's when I shifted my focus to creating interactive lessons. It wasn't always easy, but seeing them actively participate and motivated by the material was incredibly rewarding.

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5 Implementar consequências

Quando um aluno atrapalha a aula, é importante seguir com consequências pré-determinadas. Isso pode incluir um aviso, um tempo limite ou uma discussão com os pais ou responsáveis. É crucial que essas consequências sejam justas, consistentes e proporcionais ao comportamento. Ao implementar consequências, você reforça a seriedade de suas expectativas e demonstra que comportamentos disruptivos não serão tolerados.

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6 Construa relacionamentos

Por fim, construir relacionamentos fortes com seus alunos pode ser uma das estratégias mais eficazes para gerenciar comportamentos disruptivos. Mostre que você se preocupa com seu sucesso e bem-estar. Quando os alunos se sentem respeitados e valorizados, é mais provável que respeitem você e o ambiente de aprendizagem. Reserve um tempo para conhecer seus alunos e entender seus interesses e desafios. Uma forte relação professor-aluno pode transformar um aluno potencialmente disruptivo em um aliado da sala de aula.

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1 Mantenha a calma

2 Definir expectativas

3 Entenda as causas

4 Envolva-se proativamente

5 Implementar consequências

6 Construa relacionamentos

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