CONFEMEN

💬 As-tu déjà entendu parler de l'évaluation #PASEC2024 ? C'est le plus grand programme d’évaluation des apprentissages en Afrique. Cette étude comparative internationale mesure les acquis en lecture et en mathématiques chez les élèves de début primaire, fin primaire et fin du collège dans 21 pays africains. 📺 Découvre tout en vidéo ! Regarde maintenant et partage autour de toi. 💬 Des questions ? Pose-les en commentaire, on y répond. #Apprentissage #ODD4 AFD - Agence Française de Développement Direction du développement et de la coopération Gates Foundation Africa Association pour le développement de l'éducation en Afrique (ADEA) Bureau régional de l'UNESCO à Dakar Global Partnership for Education GEM Report UNESCO Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation (IFEF - OIF) KIX Afrique 21 Programme APPRENDRE

🎥 Retour sur le regroupement des équipes nationales #PASEC2024 Pendant 10 jours (17-28 février 2025), les équipes nationales #PASEC se sont préparées à la grande collecte des données de l'évaluation #PASEC2024 : Plus de 660 000 répondants, 21 pays mobilisés. 💡 Revivez les moments forts de ce regroupement en vidéo ! ⬇️ #Éducation #ODD4 #Afrique #DonnéesPourLÉducation

En cette Journée spéciale , la CONFEMEN réaffirme son engagement pour l’éducation des filles et des femmes, un levier essentiel d’autonomie, d’émancipation et de développement durable. Donner à chaque fille l’opportunité d’apprendre, c’est lui offrir les clés pour choisir son avenir et contribuer activement à un avenir plus juste et prospère pour tous. 🔹Ensemble, faisons de l’éducation un droit inaliénable pour chaque fille, chaque femme, partout dans le monde ! #droitsdesfemmes #ÉducationPourToutes

🎙️ Retour sur le Forum #ApprendrePourDemain Vous avez manqué les discussions et recommandations clés issues de cet événement majeur sur l’éducation en Afrique ? Hilaire Hounkpodoté, coordonnateur du #PASEC, revient sur les conclusions essentielles du Forum dans un échange exclusif avec l' Association pour le développement de l'éducation en Afrique (ADEA). 🔊 Écoutez le podcast ci-dessous Un grand merci à l’#ADEA pour cette initiative qui valorise les données et analyses au service de l’amélioration des apprentissages !

Après 2014 et 2019, le Cameroun participe à nouveau à l’évaluation #PASEC, confirmant son engagement pour l’amélioration des apprentissages. Pour M. Jules KWEKEU, responsable de l’équipe nationale PASEC, ce regroupement est essentiel : "Il nous permet de mieux maîtriser les outils et procédures afin de garantir un processus standardisé et des résultats comparables au niveau international." 📺 Découvrez son témoignage en vidéo ! #PASEC2024 #Éducation #ODD4 #Afrique #DonnéesPourLÉducation

🎥 Le Mozambique engagé dans l'évaluation #PASEC2024 ! 🇲🇿 Le Mozambique participe à une évaluation #PASEC pour la première fois, une opportunité majeure pour le pays d’améliorer son système éducatif grâce aux données de qualité. Pour Patrício Mazeville, responsable de l'équipe nationale PASEC au Mozambique, cette évaluation jouera un rôle majeur : "Les données recueillies nous aideront non seulement à évaluer la qualité du système éducatif, mais aussi à mieux l’orienter. Elles nous donneront une vision claire des améliorations nécessaires et des actions à entreprendre." 📺 Découvrez son témoignage en vidéo ! #Éducation #ODD4 #Afrique #DonnéesPourLÉducation

𝐋𝐞𝐬 𝐞́𝐪𝐮𝐢𝐩𝐞𝐬 𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞𝐬 𝐩𝐫𝐞̂𝐭𝐞𝐬 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐥𝐚 𝐠𝐫𝐚𝐧𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐥𝐥𝐞𝐜𝐭𝐞 𝐝𝐞𝐬 𝐝𝐨𝐧𝐧𝐞́𝐞𝐬 #PASEC2024 Après 10 jours d’échanges et de travaux intenses, les équipes nationales PASEC sont désormais outillées pour garantir une collecte rigoureuse et de qualité de l’évaluation PASEC2024. À la fin de travaux du regroupement international qui s'est déroulé du 17 au 28 février 2025, les équipes ont reçu des prototypes d’instruments leur permettant de lancer les impressions dans les pays et validé un calendrier de la grande collecte des données prévu entre mars et juin 2025.   🗣 Le témoignage des participants est unanime : "𝐶𝑒𝑡𝑡𝑒 𝑟𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑚𝑖𝑠 𝑑𝑒 𝑚𝑖𝑒𝑢𝑥 𝑚𝑎𝑖̂𝑡𝑟𝑖𝑠𝑒𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑜𝑢𝑡𝑖𝑙𝑠 𝑒𝑡 𝑝𝑟𝑜𝑐𝑒́𝑑𝑢𝑟𝑒𝑠 𝑎𝑓𝑖𝑛 𝑑𝑒 𝑔𝑎𝑟𝑎𝑛𝑡𝑖𝑟 𝑢𝑛 𝑝𝑟𝑜𝑐𝑒𝑠𝑠𝑢𝑠 𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑑𝑖𝑠𝑒́ 𝑒𝑡 𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑜𝑛𝑛𝑒́𝑒𝑠 𝑓𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑎𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑎𝑢 𝑛𝑖𝑣𝑒𝑎𝑢 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑛𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙.", a confié un responsable d’équipe nationale pendant la cérémonie de clôture.    Au cours de la même cérémonie, le Secrétaire Général de la CONFEMEN, représenté par Hilaire Hounkpodoté, coordonnateur du PASEC, a insisté sur l'importance d'une collecte rigoureuse et d'une formation efficace des administrateurs de test :  🗣 "𝐿𝑒𝑠 𝑒́𝑞𝑢𝑖𝑝𝑒𝑠 𝑛𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑜𝑛𝑡 𝑚𝑎𝑖𝑛𝑡𝑒𝑛𝑎𝑛𝑡 𝑝𝑟𝑒̂𝑡𝑒𝑠 𝑎̀ 𝑎𝑠𝑠𝑢𝑟𝑒𝑟 𝑢𝑛𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑎𝑑𝑎𝑝𝑡𝑒́𝑒 𝑑𝑒𝑠 𝑎𝑑𝑚𝑖𝑛𝑖𝑠𝑡𝑟𝑎𝑡𝑒𝑢𝑟𝑠 𝑑𝑒 𝑡𝑒𝑠𝑡. 𝐿𝑒 𝑠𝑢𝑐𝑐𝑒̀𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑙𝑙𝑒𝑐𝑡𝑒 𝑟𝑒𝑝𝑜𝑠𝑒 𝑠𝑢𝑟 𝑙𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡 𝑠𝑡𝑟𝑖𝑐𝑡 𝑑𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑐𝑒́𝑑𝑢𝑟𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑠𝑢𝑟 𝑙𝑎 𝑞𝑢𝑎𝑙𝑖𝑡𝑒́ 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒𝑠 𝑎𝑑𝑚𝑖𝑛𝑖𝑠𝑡𝑟𝑎𝑡𝑒𝑢𝑟𝑠 𝑒𝑛 𝑐ℎ𝑎𝑟𝑔𝑒 𝑑𝑒𝑠 𝑒́𝑝𝑟𝑒𝑢𝑣𝑒𝑠." julie maline, représentante de l’AFD - Agence Française de Développement, a réaffirmé le soutien des partenaires à l’évaluation des apprentissages pour améliorer les politiques éducatives en Afrique. 🔜 𝐏𝐫𝐨𝐜𝐡𝐚𝐢𝐧𝐞 𝐞́𝐭𝐚𝐩𝐞 : formation des administrateurs de test et lancement de la grande enquête dans chaque pays.  Restez connectés pour suivre les avancées de cette évaluation essentielle.    #PASEC2024 #ÉvaluationÉducative #DonnéesPourLÉducation #ApprendrePourDemain #Apprentissage Gates Foundation Africa Direction du développement et de la coopération

🤝 𝐑𝐞𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐢𝐧𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐭𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐚̀ 𝐥𝐚 𝐂𝐎𝐍𝐅𝐄𝐌𝐄𝐍 Le Secrétaire général de la CONFEMEN, Pr. Abdel Rahamane BABA-MOUSSA, a eu le plaisir de recevoir Mme Fatou Isidora MARA NIANG, Représentante personnelle du Chef de l’État du Sénégal auprès de la Francophonie. Dans le cadre de sa tournée de prise de contact, cet échange a permis de présenter les missions et actions phares de la CONFEMEN en faveur de l’éducation, notamment : 📌 Le Programme d’Appui au changement et à la transformation de l'Éducation (PACTE), qui accompagne les pays dans la transformation des systèmes éducatifs. 📌 Le Programme d’analyse des systèmes é́ducatifs de la CONFEMEN (PASEC), avec un focus sur l’évaluation #PASEC2024, dont les résultats sont attendus en 2026. Cette rencontre ouvre la voie à une collaboration renforcée pour promouvoir une éducation inclusive et de qualité dans l’espace francophone. #CONFEMEN #PASEC2024 #PACTE #Éducation #Francophoni

Une évaluation #PASEC2024 plus inclusive : ne laisser aucun enfant derrière.   L'éducation de qualité pour tous passe par une prise en compte des élèves en situation de handicap dans les évaluations. Dans cette dynamique, le regroupement international #PASEC2024 a consacré une session clé à l’éducation inclusive avec l'expertise du Dr. Paul Lynch , professeur à l'Université de Glasgow et consultant pour Sightsavers. Pourquoi ? Plusieurs élèves évalués par le #PASEC vivent avec un handicap, visible ou invisible. Il est essentiel d'adapter les procédures et instruments pour garantir leur pleine participation. Recommandations clés : 🔹 Renforcer la collaboration enseignants-administrateurs pour mieux accompagner les élèves en situation de handicap 🔹 Sensibiliser aux troubles invisibles (autisme, déficiences sensorielles, etc.) 🔹 Adapter les tests et conditions de passation pour garantir l’équité 🔹 Analyser en profondeur les données pour orienter les politiques éducatives vers une meilleure inclusion   📸 Retour en images. #EducationInclusive #EducationDeQualité #ODD4 Cheikh Ibrahima Seck Maimouna kane

🎯 Ateliers pratiques pour une administration rigoureuse des tests    Le regroupement des équipes nationales #PASEC se poursuit : après la lecture commentée des cahiers d’administration de test et la présentation de l’application CAPI, place aux travaux pratiques. Les équipes nationales passent à l’action avec des simulations en petits groupes, en plénière et sur tablettes numériques.    📌 Objectif : maîtriser chaque procédure pour garantir une passation fluide et standardisée des tests auprès des répondants. Ces exercices pratiques sont essentiels pour assurer la fiabilité et la comparabilité des données collectées.    📸 Plongez au cœur de cette formation en images ! #PASEC2024 #Éducation #Évaluation