FAZ+Lernmotivation :
Wie kommen Studenten in den „Flow“?

Von Johann Thöming
Lesezeit: 5 Min.
Der Sonne entgegen:
  Im Studium hängen Interesse, Motivation und  Erfolg ganz eng zusammen.
Im Studium voll aufgehen, sich mühelos konzentrieren, die Zeit vergessen – davon träumen viele. Doch wie kann man bloß den berühmten Lernfluss erreichen?
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Isolde ist so etwas wie eine Vorzeige-Studentin: In fünf Semestern hat sie den Bachelor in Rhetorik in Tübingen durchgezogen und ein halbes Jahr in den USA studiert. Demnächst nimmt sie ihren zweiten Master in Oxford auf, nun in Germanistik. Dabei ist sie, wenn Entscheidungen für ihren Studienverlauf anstanden, fast immer ihrer „persönlichen Freude“ und Lust gefolgt. Immer wieder empfinde sie im Studium einen „Flow“, sagt Isolde. Sie beschreibt ihn als „eine Sucht, immer mehr zu wollen“.

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