Dealing with a student's feedback resistance in class. How can you break through and help them grow?

Oferecer suporte contínuo é crucial à medida que seu colega trabalha para melhorar o comportamento em sala de aula. Isso vai significar verificar regularmente, fornecer incentivo e estar disponível para discutir o progresso ou os contratempos. Lembre-se de que a mudança leva tempo e seus colegas provavelmente encontraram desafios ao longo do caminho. Sua presença consistente como fonte de apoio pode ser inestimável para ajudá-los a perseverar e, finalmente, ter sucesso na criação de um ambiente de sala de aula mais positivo.

A resistência ao feedback geralmente decorre de vários problemas subjacentes, como medo do fracasso, falta de confiança ou experiências negativas anteriores. Para ajudar um aluno a superar sua resistência em relação ao hambiente escolar, o professor tem de reservar um tempo para entender sua perspectiva. Envolver-se em um diálogo aberto e ouvir atentamente os alunos é o caminho mais indicado. Essa empatia pode criar confiança e fazer com que o aluno se sinta valorizado por parte de seus professores. Depois de compreender a raiz de sua resistência, o propofessor pode adaptar suas abordagens para abordar suas preocupações específicas e ajudá-los a ver o feedback como uma oportunidade de crescimento, em vez de críticas.

Um ambiente de sala de aula onde os alunos se sintam seguros e apoiados é crucial para reduzir a resistência ao feedback. Estabeleça diretrizes claras para críticas construtivas e certifique-se de que todos os comentários sejam entregues de maneira respeitosa e útil. Reforce a ideia de que os erros são uma parte natural do processo de aprendizagem e que todo aluno tem potencial para melhorar. Ao promover uma atmosfera positiva, você pode incentivar os alunos a serem mais receptivos ao feedback e dispostos a assumir

Creating a safe and supportive classroom environment is crucial for reducing feedback resistance. Establish clear guidelines for constructive criticism and ensure all feedback is delivered respectfully and helpfully. Reinforce the idea that mistakes are a natural part of learning and that every student has the potential to improve. By fostering a positive atmosphere, you can encourage students to be more receptive to feedback and willing to take risks in their learning journey.

Em sala de aulas, O feedback não pode ser de tamanho único, porque geralmente pode ser ineficaz, especialmente para alunos resistentes. O Professor tem de Personalizar seu feedback reconhecendo os esforços e o progresso individual de cada aluno. Destacar os pontos fortes antes de abordar áreas de melhoria. Essa abordagem mostra que o Professor valoriza suas contribuições exclusivas e entende sua jornada de aprendizado. O feedback personalizado pode fazer com que os alunos se sintam vistos e apreciados, aumentando sua disposição de aceitar e agir de acordo com sua orientação.