![Ethics of Science and Technology - Bioethics Ethics of Science and Technology - Bioethics](/sites/default/files/styles/banner_mobile/public/2023-01/ethics_science_1760px.jpg?itok=OPC-UB4D)
Ética de la Ciencia y la Tecnología
Desde su participación en la promoción de la reflexión internacional sobre la ética de las ciencias de la vida en la década de los 70, la UNESCO sigue creando y reforzando vínculos entre especialistas en ética, científicos, responsables políticos, jueces, periodistas y la sociedad civil para ayudar a los Estados Miembros a promulgar políticas sólidas y razonadas sobre las cuestiones éticas de la ciencia y la tecnología.
En el contexto de su labor sobre la bioética y la ética de la ciencia y la tecnología, la Organización desempeña las siguientes funciones principales: organismo encargado de elaborar estándares, laboratorio de ideas, creador de capacidades y catalizador de la cooperación internacional.
Organismo encargado de elaborar estándares – desarrollo de normas pioneras
![Neurotechnology - data privacy User data privacy as an abstract personal private information security technology as a social media and public profile sharing of lifestyle activities in a 3D illustration style.](/sites/default/files/styles/banner_mobile/public/2023-05/neurotechnology5_610px.jpg?itok=nQmbkGyN)
Historias e ideas
Laboratorio de ideas
La UNESCO afronta los nuevos desafíos éticos ofreciendo foros intelectuales de reflexión multidisciplinares, pluralistas y multiculturales sobre la ética en la ciencia y la tecnología, a través de la:
![Do you know AI or AI knows you better? Thinking Ethics of AI (version with multilingual subtitles)](/sites/default/files/styles/paragraph_full_mobile/public/oembed_thumbnails/cv4pmN6MES5JjucSXf9MK6C02b9PUTewUIPebR05q8M.jpg?itok=0Pzu0NTq)
Desarrollo de competencias y cooperación internacional
- En su papel como organismo desarrollador de capacidades, la UNESCO ofrece a los Estados Miembros las herramientas y el apoyo técnico necesarios para mejorar sus infraestructuras éticas nacionales a través de la Asistencia a los Comités de Bioética (ACB) y el Programa de Pedagogía de la Ética (EEP); y
- La UNESCO coopera con las partes interesadas a nivel internacional en el ámbito de la ciencia y la tecnología, y fomenta la coordinación entre los diferentes actores mediante el Comité Interinstitucional sobre Bioética de las Naciones Unidas.
![science.jpg](/sites/default/files/styles/paragraph_medium_desktop/public/2022-07/science.jpg?itok=ChW4UaCr)
![0000380264](/sites/default/files/styles/document_block_mobile/public/unesdoc_medias/0000380264.png.jpg?itok=l6vB417u)
![0000231159](/sites/default/files/styles/document_block_mobile/public/unesdoc_medias/0000231159.png.jpg?itok=CaD-I4md)