Juegos Olímpicos y Paralímpicos
La UNESCO aspira a contribuir a la promoción y consecución de los principios del Olimpismo a través de la educación, la ciencia y la cultura - estableciendo nuevas iniciativas y fomentando una mejor cooperación en materia de inclusión, diversidad cultural, derechos humanos y educación para la paz a través del deporte.
Próximos eventos
Misión de la UNESCO para el Deporte
Olimpia, Patrimonio Mundial de la UNESCO
En el año 776 a.C., en la antigua Grecia, se celebraban en Olimpia los Juegos Olímpicos cada 4 años. En 1989, el Sitio Arqueológico de Olimpia fue inscrito en la Lista del Patrimonio Mundial.
Faster, Stronger, Higher: UN at the Olympics
The Olympics serve as a microcosm of the world’s best aspects; showcasing the coming together of countries, the culmination of tireless dedication and hardwork and the spirit of diversity and fair play.
The 2024 Olympics that kicked off in Paris has captured the attention and imagination of viewers all around the world.
Relevo de la antorcha olímpica de París 2024: un recorrido con los colores del Patrimonio Mundial de la UNESCO
El relevo de la antorcha olímpica de París 2024 rendirá homenaje a una treintena de sitios inscritos en el Patrimonio Mundial de la UNESCO. La antorcha concluirá su recorrido el 26 de julio en París, en una ceremonia inaugural que se celebrará, por primera vez en la historia de los Juegos Olímpicos modernos, en un lugar inscrito por la UNESCO.
El deporte y el antidopaje
La UNESCO, en su calidad de organismo principal de las Naciones Unidas para la educación física y el deporte, promueve los diferentes aspectos educativos, culturales y sociales del deporte y la educación física.
La organización ofrece asistencia, servicios de asesoramiento y orientación a los Estados Miembros que desean elaborar o fortalecer sus políticas deportivas.
La Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte de la UNESCO (2005) armoniza la legislación, los reglamentos y las normas antidopaje a escala internacional para garantizar la igualdad de condiciones. Contribuye a proteger la salud pública y a salvaguardar la ética, la integridad y los valores universales del deporte mediante normas y políticas armonizadas.
Promoviendo políticas de Educación Física de Calidad
La educación física de calidad (EFC) es distinta de la educación física. Las principales diferencias se encuentran en la frecuencia, la variedad, la inclusión y el valor del contenido. La educación física de calidad consiste en la educación horizontal y el desarrollo de habilidades integrales que pueden mejorar los resultados educativos y de empleabilidad.
También se trata de la salud integral, que incluye el bienestar físico y psicosocial. La EFC apoya a los y las estudiantes para que desarrollen habilidades físicas, sociales y emocionales que definen ciudadanos/as saludables, resilientes y socialmente responsables
