Publication

Citoyens éduqués aux médias et à l’information

Penser de manière critique, cliquer à bon escient !
Citoyens éduqués aux médias et à l’information : Penser de manière critique, cliquer à bon escient !
Grizzle, Alton
UNESCO
Wilson, Carolyn
Tuazon, Ramon
Cheung, Chi Kim
Lau, Jesus
Fischer, Rachel
Gordon, Dorothy
Akyempong, Kwame
Singh, Jagtar
Carr, Paul R.
Stewart, Kristine
Tayie, Samy
Suraj, Olunifesi
Jaakkola, Maarit
Thésée, Gina
Gulston, Curmira
Andzongo Menyeng, Blaise Pascal
Zibi Fama, Paul Alain
2021
CC BY IGO

ISBN : 978-92-3-100448-3

Nombre de pages : 403 pages

Editeurs: Alton Grizzle, Carolyn Wilson, Dorothy Gordon

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Près de 60 %

de la population mondiale utilise Internet, et pourtant, il n’existe toujours pas de formation à grande échelle et durable à la maîtrise des média et de l’information. 

Pouvons-nous améliorer nos sociétés en cliquant à bon escient ?

Les fournisseurs de contenus que sont les bibliothèques, les archives, les musées, les médias et les entreprises de communication numérique, entre autres, peuvent favoriser un développement inclusif et durable. Cependant, ils ne sont pas toujours à la hauteur de cet idéal, ce qui pose des difficultés aux utilisateurs de ces services. Les fournisseurs de contenus de tous types ouvrent de nouvelles opportunités d’apprentissage tout au long de la vie. Mais dans le même temps, ils ouvrent aussi la porte aux problèmes que sont la mésinformation, la désinformation, les discours de haine et la violation de la confidentialité en ligne, entre autres.

L’éducation   aux  médias   et   à  l’information   est   un   ensemble de compétences qui permet d’optimiser les avantages et de minimiser les préjudices. L’éducation aux médias et à l’information couvre les compétences qui permettent à chacun d’interagir de façon critique et efficace  avec  le contenu  des  communications, les  institutions qui  fournissent  ce contenu  et  les  technologies  numériques. Les  capacités  dans ces  domaines sont indispensables pour tout citoyen, quel que soit son âge ou son origine.

Ce programme novateur présente un cadre de compétences complet en matière d’éducation aux médias et à l’information, ainsi que des suggestions pédagogiques structurées pour les éducateurs et les apprenants. Il se compose de plusieurs modules détaillés couvrant l’éventail des compétences nécessaires pour évoluer dans l’écosystème des communications d’aujourd’hui. Cette ressource relie l’éducation aux médias et à l’information à des questions émergentes telles que l’intelligence artificielle, l’éducation à la citoyenneté numérique, l’éducation en vue du développement  durable, l’éducation  culturelle  et l’augmentation  exponentielle  de  la  mésinformation  et de  la  désinformation.  En utilisant  ce  programme d’éducation  aux  médias et à l’information de façon efficace, chacun peut s’éduquer aux médias et à l’information, voire devenir pair éducateur dans ce domaine.