Intelligence artificielle
Les progrès technologiques rapides dans le domaine de l’Intelligence artificielle (IA), ainsi que d'autres avancées technologiques tels que la robotique, l’informatique en nuage et l'Internet des objets, transforment les disciplines, les économies et les industries, et remettent en question ce que signifie d’être humain.
L'IA a un potentiel énorme pour le bien commun et la promotion de la réalisation des Objectifs de Développement Durable si celle-ci se développe d’une manière profitable à l'humanité, en respectant les normes et standards mondiaux, et en étant ancrée dans la paix et le développement.
Artificial Intelligence in education
Artificial Intelligence (AI) has the potential to address some of the biggest challenges in education today, innovate teaching and learning practices, and accelerate progress towards SDG 4. However, rapid technological developments inevitably bring multiple risks and challenges, which have so far outpaced policy debates and regulatory frameworks. UNESCO is committed to supporting Member States to harness the potential of AI technologies for achieving the Education 2030 Agenda, while ensuring that its application in educational contexts is guided by the core principles of inclusion and equity.
Les progrès technologiques rapides dans le domaine de l’Intelligence artificielle (IA), ainsi que d'autres avancées technologiques tels que la robotique, l’informatique en nuage et l'Internet des objets, transforment les disciplines, les économies et les industries, et remettent en question ce que signifie d’être humain.
L'IA a un potentiel énorme pour le bien commun et la promotion de la réalisation des Objectifs de Développement Durable si celle-ci se développe d’une manière profitable à l'humanité, en respectant les normes et standards mondiaux, et en étant ancrée dans la paix et le développement.
L’intelligence artificielle peut être une chance formidable pour accélérer la réalisation des objectifs de développement durable. Mais toute révolution technologique entraîne de nouveaux déséquilibres qu’il faut essayer d’anticiper.
