新闻稿
教科文组织警告:全球土壤迅速退化
土壤对维系地球生命发挥着至关重要的作用。然而,这一资源仍然常被忽视或管理不善。教科文组织呼吁国际社会将此问题列为优先事项。组织凭借在土壤科学领域60年的经验,帮助各国增进知识,培训专业人员,以便采取必要措施。
健康的土壤是维持生态系统和生物多样性,调节气候与净化水资源的基础。然而,世界荒漠化地图集显示,75%的土壤已经退化,直接影响到32亿人口。照目前趋势,到2050年,这一比例将上升至90%。
正是在这一令人担忧的背景下,教科文组织和摩洛哥国家绿洲地区和阿甘树种植区发展机构(ANDZOA)于7月1日在阿加迪尔主办了土壤大会,共有来自30多个会员国的专家和代表参会。经讨论,会议确立了一项行动计划,围绕3大目标展开:改善土壤保护和恢复;填补科学知识空白;通过教育和培训计划加强年轻人和社区的参与。
土壤健康指数和试点计划
教科文组织将协同其会员国与国际伙伴合作,制定“世界土壤健康指数”,作为评估和比较不同地区和生态系统土壤质量的标准。该指数可以确定土壤退化或改良的趋势、风险地区以及管理措施的有效性。
此外,教科文组织还将在10多个生物圈保护区实施土壤和景观评估和可持续管理试点项目,以确保区内各项可持续管理措施的有效性,并推广人与生物圈计划网络中的最佳实践。
教科文组织将鼓励保护区管理者开发可供推广的土壤保护和土地管理示范项目,并为管理者及政府机构、保护组织和当地社区成员开展培训,从而为他们提供尽可能多的工具来保护这一重要资源。同时,项目还将开展教育活动,以提高年轻一代的认识并鼓励他们积极参与。
联合国教育、科学及文化组织拥有194个会员国,致力于引领各国在教育、科学、文化、传播和信息领域的多边合作,以此促进和平与安全。组织总部位于法国巴黎,同时在全球54个国家设有办事处,雇员共2300余人。教科文组织负责协调2000多处世界遗产、生物圈保护区、世界地质公园,创意城市、学习型城市、包容和可持续城市网络,以及1.3万余所联系学校、大学教席、培训和研究中心。现任总干事为奥德蕾·阿祖莱。
“战争起源于人之思想,故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障。”—— 《联合国教科文组织组织法》(1945年)
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