Letrus

Finalistas do Prêmio Empreendedor Social 2024! 🚀 Temos o prazer de anunciar que nossos fundadores, Luis Junqueira e Thiago Rached, foram indicados como finalistas do Prêmio Empreendedor Social, na categoria Inovadores Sociais do Ano, organizado pelo Grupo Folha. Esse reconhecimento destaca o impacto que a Letrus tem gerado na educação pública, utilizando tecnologia para promover o letramento e melhorar as habilidades de escrita e leitura de milhares de estudantes em todo o Brasil. Estamos muito orgulhosos desta conquista, que reflete nosso compromisso em transformar a educação e reduzir as desigualdades por meio de soluções inovadoras. Agradecemos a todos que estão ao nosso lado nessa trajetória: professores, coordenadores, gestores, secretários de educação, investidores, colaboradores e toda a comunidade escolar. Saiba mais sobre o Prêmio Empreendedor Social na matéria publicada na Folha de São Paulo: https://bit.ly/47Xc3px

Estamos honrados em compartilhar que a Inteligência Artificial da Letrus foi destaque em uma matéria do Bom Dia ES, da Rede Globo, reconhecendo nosso impacto nas escolas capixabas! Na reportagem, nossa IA foi apresentada como uma aliada dos professores na orientação dos estudantes rumo ao desenvolvimento de redações de alta qualidade. A gerente do Ensino Médio da Secretaria de Educação do Espírito Santo, Endy Albuquerque, reforçou os resultados dessa parceria: "Temos tido bons resultados nos últimos anos com o uso dessa plataforma, que potencializa o trabalho do professor para além da estrutura do texto dissertativo e argumentativo." Esse reconhecimento se soma aos avanços que temos alcançado junto à Secretaria de Educação do Espírito Santo. Após a implementação do nosso programa curricular como política pública, o estado alcançou a 1ª colocação no ranking da redação do ENEM, um resultado que nos inspira a continuar nossa jornada na promoção do letramento em larga escala. A Letrus se orgulha de estar ao lado de gestores e professores na missão de potencializar a escrita e leitura dos estudantes brasileiros. Convidamos você a conferir a matéria completa no g1 para entender mais sobre como nossa tecnologia está contribuindo para uma educação mais eficiente e transformadora. Vamos juntos na construção de um futuro com mais letramento e oportunidades. 🌟 Confira a matéria no link: http://glo.bo/4erRp31

Na última semana, foi publicado no jornal O Globo um artigo assinado pelo nosso CEO e cofundador, Thiago Rached. Nosso trabalho está fortemente ligado ao material publicado recentemente pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O estudo traz indicadores sobre a relação entre nível educacional e mercado de trabalho e foi a base para o artigo esclarecedor de Rached, que reflete sobre onde estamos enquanto sociedade educacional e onde queremos chegar com nossos parceiros e clientes. No texto, Rached aborda a equidade na educação, tema do relatório Visão Geral da Educação 2024, que oferece um panorama internacional do setor. De acordo com os dados do relatório, a realidade não surpreende: quanto maior o nível de escolaridade, maiores são as chances de conseguir bons empregos e menor a possibilidade de remuneração precária. Rached apresenta números importantes no artigo, que reforçam nosso propósito como empresa de tecnologia educacional: "Se, por um lado, os dados mostram a situação frágil da educação brasileira e seu impacto em empregabilidade e salários, por outro, as pesquisas comprovam que incentivar nossos estudantes a escrever mais pode modificar o cenário de maneira bastante acelerada", finaliza. Estamos muito orgulhosos de compartilhar os espaços que a Letrus está ocupando com o propósito de contribuir para o desenvolvimento da leitura e da escrita no Brasil. Vamos juntos, porque assim vamos mais longe! Leia o artigo completo no link: https://lnkd.in/duPUCB8d

Na semana passada, Alessandro Arpetti, nosso CTO, participou de um evento global realizado anualmente pela UNESCO. Arpetti representou a Letrus em um painel dedicado à Aprendizagem e Avaliação Inovadoras com Soluções Baseadas em IA, apresentando o nosso propósito a líderes de educação digital, formuladores de políticas, pesquisadores e profissionais de várias organizações, incluindo agências da ONU, governos, ONGs e o setor privado para orientar o uso da tecnologia na educação. O evento, cujo tema principal foi a transformação digital na educação, também abordou a preocupação ambiental e como esses dois caminhos se cruzam, gerando resultados positivos. Estamos honrados com esse convite tão especial e muito felizes por sermos tão bem representados pelo Arpetti. Muito obrigado!

A Letrus foi pauta no portal da EXAME com o apoio de 5 milhões de reais concedido pela USAID. Essa foi uma vitória importante para continuarmos avançando o nosso impacto ao redor do Brasil. Este incentivo será utilizado na condução de um novo estudo no modelo de Ensaio Clínico Randomizado (ECR) para aferir a evolução das habilidades de escrita e leitura de estudantes do ensino médio da rede estadual. Nosso cofundador, Thiago Rached, trouxe um pouco da dimensão desse estudo na reportagem: "Estamos falando aproximadamente de 40 mil alunos. Uma amostra científica de educação de um tamanho que nunca foi feito antes", explicou. Isso é fruto do trabalho de muitas pessoas que acreditam no poder de transformação promovido pela educação apoiada por inteligência artificial. Estamos super animados com o que vem por aí! https://lnkd.in/ddusfFjZ

Colunista do jornal O Globo cita Letrus como bom exemplo de tecnologia que beneficia estudantes e professores Nesta segunda-feira, em sua coluna no jornal O Globo, Ricardo Henriques falou sobre a relação entre a Inteligência Artificial e a educação. Ricardo traz a Letrus como um bom exemplo de tecnologia que auxilia professores e alunos, proporcionando uma abordagem personalizada e individualizada por meio do programa. A comprovação dos benefícios oferecidos pela Letrus vem do fato de ter sido a única empresa das Américas e da Europa destacada no relatório do Fórum Econômico Mundial. O relatório citado por Ricardo, intitulado Shaping the Future of Learning: The Role of AI in Education 4.0, foi publicado pelo Fórum Econômico Mundial em abril. O colunista ainda destaca que a IA pode poupar o tempo dos professores com tarefas administrativas, permitindo que se dediquem com mais atenção às aulas e à orientação personalizada dos estudantes. Leia a coluna completa no link: https://lnkd.in/dfBTZxeM

World Economic Forum aponta Letrus como referência no uso da Inteligência Artificial aplicada à educação O relatório feito por especialistas em educação, formuladores de políticas públicas e líderes empresariais, destacou oportunidades para a Educação 4.0, citando a Letrus como referência no uso da IA aplicada à educação no "Shaping the Future of Learning: The Role of AI in Education 4.0” (Moldando o Futuro da Aprendizagem: O papel da IA na Educação 4.0, em tradução livre). O Fórum Econômico Mundial entende a Educação 4.0 como uma estrutura que descreve as principais transformações necessárias nos ensinos primário e secundário para promover melhores resultados educacionais. Ela abrange quatro conjuntos de competências vistas como necessárias no futuro: Cidadania Global, Inovação e Criatividade, Tecnologia e Habilidades Interpessoais. A importância de ter o nome da Letrus como referência neste relatório é imensurável. O Fórum Econômico Mundial reúne líderes de governos, empresas, academia e sociedade civil com o objetivo principal de encontrar soluções para os desafios mais críticos do mundo. Ou seja, o trabalho da Letrus em levar uma solução de qualidade para desenvolver escrita e leitura não só tem dado certo, como é reconhecido mundialmente. Segundo Thiago Rached, CEO e cofundador da Letrus, é comum ficarmos impressionados com a Inteligência Artificial e suas funções, mas esquecemos de levar em conta os aspectos pedagógicos e outros fatores críticos para sua implementação com qualidade e impacto em escala. “Acredito que ter uma empresa brasileira como destaque nesse relatório reconhece, de certo modo, nossa potência como país para não só beber das inovações que vem de fora, mas também poder, de alguma forma, ensinar o mundo como se faz. Assim, esperamos ampliar o nosso impacto, colaborando para acelerar a adoção de outras tecnologias que possam afetar de verdade a vida dos nossos estudantes”, finaliza Rached.

Notícia boa a gente gosta de espalhar, então aí vão duas: a Letrus chegou com tudo em Goiás Secretaria de Educação do Estado de Goiás e os alunos do 3º ano já estão utilizando a Letrus sendo destaque no jornal local. Ficamos extremamente felizes com tamanho impacto e desejamos todo sucesso para os estudantes que agora contam com um reforço importante no desenvolvimento da escrita e leitura. Agradecemos também a querida Nayra Claudinne Guedes Menezes Superintendente de apoio ao desenvolvimento curricular na Secretaria de Educação do Estado de Goiás que tem sido fundamental para o sucesso do programa Letrus no estado.

Renata Giboshi Grando sócia da Letrus quer fazer um convite pra você professor e gestor de escolas: inscreva sua instituição em nossa Olimpíada de Redação e leve prêmios para sua escola, professores e alunos! As inscrições estão abertas até 12/05, mas não deixe pra última hora! Acesse agora mesmo: https://lnkd.in/d3cm6GRp e participe da maior Olimpíada de Redação do Brasil!

A maior Olimpíada de Redação do país, organizada em uma parceria entre a Letrus e a Layers, virou destaque na Direcional Escolas, A Revista do Gestor Escolar. Entre os incontáveis stands e tecnologias expostos na BETT Brasil 2024, para nós, é uma grande alegria ter o nosso propósito em evidência. Além de toda a nossa proposta pedagógica aliada à inteligência artificial para o desenvolvimento da escrita, agora temos uma novidade: a maior Olimpíada de Redação do país. Em parceria com a Layers, a Olimpíada vai premiar estudantes, professores e escolas que atingirem as melhores notas e engajamento. Para além da premiação, o objetivo da Olimpíada, que tem como tema “Raízes familiares: celebrando a importância dos antepassados em nossa jornada”, é engajar os estudantes a escreverem de forma proativa e emotiva através da participação das famílias com suas histórias e memórias. Quer saber mais sobre a Olimpíada? Acesse o link e inscreva a sua escola agora mesmo: https://lnkd.in/d3cm6GRp