Last updated on 17. Sept. 2024

Wie balancieren Sie die Rolle von Lehrer, Coach und Mentor bei der Integration von projektbasiertem Lernen aus?

Bereitgestellt von KI und der LinkedIn Community

Projektbasiertes Lernen (PBL) ist ein schülerzentrierter Ansatz, der die Lernenden in authentische, sinnvolle und kollaborative Aufgaben einbindet. Als Lehrer fragen Sie sich vielleicht, wie Sie Ihre Rolle als Moderator, Leitfaden und Unterstützer der Projekte Ihrer Schüler in Einklang bringen können. In diesem Artikel werden wir untersuchen, wie Sie die Rollen des Lehrers, Coaches und Mentors bei der PBL-Integration einnehmen können und wie Sie je nach Kontext und den Bedürfnissen Ihrer Schüler zwischen ihnen wechseln können.

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