Wie können Sie Peer-to-Peer-Feedback in der Hochschulbildung fördern?

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Peer-to-Peer-Feedback ist eine wertvolle Lernstrategie, die die Qualität und Tiefe der Arbeit der Studierenden verbessern, die Zusammenarbeit und Kommunikationsfähigkeit fördern sowie die Selbstregulierung und Reflexion fördern kann. Die Förderung von Peer-to-Peer-Feedback in der Hochschulbildung kann jedoch eine Herausforderung sein, da es den Studierenden möglicherweise an Selbstvertrauen, Motivation oder Fähigkeiten mangelt, konstruktive Kritik zu geben und anzunehmen. In diesem Artikel stellen wir Ihnen einige praktische Tipps und Tools vor, die Ihnen helfen, eine positive und produktive Peer-Feedback-Kultur in Ihren Kursen zu schaffen.

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