🧐 Réalité virtuelle et augmentée : quelles applications pour le sport et la jeunesse ? Le Pôle Ressources National Sport-Innovations (PRNSI) partage une étude approfondie sur les usages des technologies immersives dans ces domaines. Un panorama complet, des retours d’expérience et des perspectives d’avenir ! 📖 À découvrir ici 👇
INNOVATIONS TECHNOLOGIQUES | Réalité virtuelle / réalité augmentée dans les domaines Jeunesse et Sports 📃 Le Pôle Ressources National Sport-Innovations (PRNSI) a le plaisir de diffuser le Rapport d’Étude Collective de Cas réalisé par 5 Conseillers Techniques Pédagogiques Supérieurs (Sébastien AGELOU, Nicolas Blin, Olivier LEROUGE, Sylvain Orthlieb et #MathieuRICHARD) dans le cadre de leur Formation Professionnelle Statutaire en 2024. 🎮 Vous pourrez y trouver un panorama des pratiques des technologies immersives dans les domaines jeunesse et sports, un point global (historique, définitions, méthodologie d’enquête, synthèse des résultats…) en une vingtaine de pages hors annexes et les réponses de l’écosystème - avec un remarquable taux de 124 réponses au questionnaire en ligne sur 250 destinataires -sur 12 pages dans la dernière annexe. Quelle est la différence entre les réalités virtuelle et augmentée ? Quels exemples d’application dans les champs jeunesse et sport ? Quels intérêts, freins et besoins de l’avis des acteurs ? 🔗 Retrouvez les réponses à ces questions et bien d’autres dans ce dossier : https://lnkd.in/eKsaaPih