Post de Camille Lacôte

ACTIVITÉ DU WEEK-END  : en cette journée internationale des droits des femmes, on s’interroge sur les différences et les ressemblances entre filles et garçons avec nos enfants. Et on parle de préjugé, d’égalité et d’équité. Lisez à vos (jeunes) enfants le très joli livre de Clémentine du Pontavice Truc de fille ou de garçon et posez leur les questions suivantes :  > Qu’est-ce que vous avez trouvé le plus étonnant dans le livre ?  > Mais au fait, y a-t-il une différence entre les filles et les garçons ?  > Moi, on m’a dit que les filles c’est plus sage que les garçons. C’est vrai ?  > Et que les garçons, c’est plus fort que les filles ? > Peut-on jouer avec une fille quand on est un garçon ? Être ami avec ?  > Y a-t-il des activités que les filles aiment faire et pas les garçons  ? Et inversement ?  > Un garçon qui pleure : c’est bizarre ?  > Un garçon qui joue à la poupée : c’est bizarre ?  > Une fille qui est meilleure au foot qu’un garçon : c’est normal ?  > Y a-t-il des métiers que seules les filles peuvent faire  ? Et des métiers que seuls les garçons peuvent faire ? N’ayez pas peur de creuser car ce qui est intéressant ici c’est de voir que certains préjugés sont ancrés très profondément : non, il n’y a pas de jeux pour les filles et les garçons me dit-on très souvent, mais quand même les garçons ne peuvent pas jouer aux barbies puisque les barbies c’est rose ! C'est le moment de leur expliquer ce qu'est un préjugé.  Vous pouvez également adapter l’atelier aux plus grands en changeant le début et en partant directement sur les différences entre filles et garçons (qualités, sports, métiers) et en demandant si la différence signifie qu’il y a inégalité.  Intéressant aussi à faire avec les ados. Les réponses pourraient vous surprendre ! Vous pouvez clore l’atelier avec cette citation de Colette : “La femme est capable de tous les exercices de l’homme sauf de faire pipi debout contre un mur.” Retrouvez d'autres activités ici : https://lnkd.in/eHYGq9qJ #education #ateliersphilo #learnisfun #ecoleautrement #penseecritique #journéeinternationaledesdroitsdesfemmes

Quand mon mari m'a dit: "Viens on monte une guinguette dans le jardin" j'ai eu peur: est ce que mon handicap allait rendre ce projet possible ? En 2019 nous décidons de créér le Mas Mouth, tiers lieu qui a bien évolué aujourd'hui : ateliers et séjours Préhistoire, gîte, bureau de LA LUCIOLE COACHING FORMATION MEDIATION , bientôt lieu de formation, séminaire et guinguette ! Qui dit guinguette, dit clients à servir... Fred archéologue cuistot aux fourneaux et donc moi à l'accueil et service. Nous avons donc pensé ce projet en prenant en compte mon hémiplégie: 🌈Service aux plats et non à l'assiette 🌈Très gros plateaux très stables 🌈Tire bouchon adapté à ma motricité pas très aiguisée 🌈Service au bar des boissons si trop de monde pour ne pas me fatiguer 🌈et surtout: gros travail sur moi pour oser me balader entre les tables et combattre ma peur des regards sur ma différence Résultats : les gens sont adorables, certains aident a débarrasser, ramènent au bar les assiettes et plats, sont hyper bienveillants et je n'ai renverse un plateau qu'une seule fois 😆.. L'inclusion de soi est fondamentale: croire en ses potentialités et travailler sur ses peurs afin qu'elles ne brident aucun projet : je vous accompagne en coaching et bilan de compétences pour travailler sur vos objectifs en lien avec vos différences et travailler la vraie inclusion dans votre entreprise ✨

Les mécanismes de l’image de soi sont complexes. Entre perception que l’on a de soi et des autres à travers nos propres prismes, image que l’on pense renvoyer et réalité, il y a parfois des différences. Alors comment s'assurer d'une certaine adéquation ? Dans les ateliers dédiés à l'image professionnelle, j’aime faire découvrir toutes ces facettes, par le biais d'approches ludiques. Pour que chaque participant puisse expérimenter ces mécanismes et identifier les forces de sa propre image. Et vous, les approches ludiques font-elles partie de vos approches ? Vous êtes une #structure ou une #association d'#insertion sociale et professionnelle ? Vous souhaitez accompagner vos #bénéficiaires vers plus de #confianceensoi dans l'image qu'ils renvoient ? Parlons-en ! #imagedesoi #conseilenimage #imageprofessionnelle #vetements #couleurs

Et si on faisait un point sur ces notions 🔍  Bien comprendre l’impact des idées reçues sur nos comportements quotidiens, c’est améliorer notre jugement et c’est pouvoir agir avec plus de justice.  De quoi s’agit-il précisément ?   1️⃣ Un stéréotype (on dit aussi idée reçue ou cliché) : est une caractéristique que la société attribue à un groupe de personnes, en fonction de l’âge, du sexe, de l’orientation sexuelle, du handicap, de la couleur de peau, de la religion, etc. Quand on dit que c’est la société qui propose sa panoplie de stéréotypes, il faut entendre que chaque époque, chaque société propose ses propres stéréotypes... ce qui revient à dire qu’un stéréotype bouge, change, évolue, bref qu’il n’est pas la réalité, mais une proposition de “réalité”. C’est un peu une culture que nous partageons, même si on n'y adhère pas. Tout le monde sait que les petits garçons aiment le foot, mais tout le monde connaît aussi des petits garçons qui n’aiment pas le foot. Les stéréotypes nous aident à clarifier le monde qui nous entoure, de manière binaire, certes, mais ça nous simplifie la vie, sans même qu’on le réalise. Le problème... ❌ 2️⃣ Les préjugés : ... le problème, c’est que nous procédons à cette simplification en généralisant pour aller plus vite. Comme les petits garçons aiment le foot en général, je suppose que si je veux que mon petit garçon fasse du sport cette année, il sera heureux que je l’inscrive au foot. Sans poser la question à mon fils, je préjuge de ce qu’il devra aimer. Mais je peux me tromper, en fait. Peut-être que mon fils préfèrerait la gymnastique. Un préjugé vient de ce sentiment que nous pouvons avoir de bien connaître un groupe de personnes en fonction des stéréotypes qu’on lui a collés. Le problème... ❌ 3️⃣ La discrimination : ... le problème, c’est que lorsque je nourris des préjugés à l’égard d’un groupe de personnes, au-delà d’être injuste, je peux être amenée à hiérarchiser les groupes de personnes qui m’entourent. Certaines personnes sont mieux que moi, d’autres sont comme moi, et d’autres encore sont moins bien que moi. De cette hiérarchie injuste et fondée sur des croyances erronées peuvent naître des traitements différenciés que je peux opérer à l’égard de ces groupes de personnes. Mon fils préfère la gymnastique, aussi, je pars l’inscrire. Il revient de son premier cours très triste, car les filles ne lui ont pas adressé la parole, estimant qu’il n’avait rien à faire ici.  🌟 Comprendre cette mécanique, c’est se méfier de nos idées reçues, et faire preuve de discernement pour un environnement plus juste, pour une société plus sereine  📚 Connaissiez-vous les différences ? Partagez vos réflexions sur ce sujet dans les commentaires !  #stereotype #prejuge #discrimination #difference #ideerecue #cliche #egalite #societe #jugement

ACTIVITÉ DU WEEK-END : On demande souvent aux enfants d’aider leurs camarades. Mais c’est quoi aider quelqu'un ? Est-ce toujours nécessaire ? Et est-ce que c’est facile ? A faire dès 5 ans. Regardez un ou plusieurs épisodes de la petite Taupe. Cet atelier a été conçu pour les la petite Taupe et l’étoile verte, et la Petite Taupe au zoo, mais vous pouvez adapter les questions en fonction de l’épisode choisi, car le thème sous-jacent est souvent l’entraide. Après visionnage, lancez la discussion avec les questions suivantes : > Peux-tu me raconter l’histoire ? > Est-ce que la petite taupe aurait pu raccrocher l’étoile seule ? Que se serait-il passé si elle n'avait pas réussi ? > Pourquoi les autres animaux l’aident ? > Comment savent-ils qu’il faut l’aider ? > Comment l’aident-ils ? > Pourquoi la petite taupe aide-t-elle le lion ? N’est-ce pas dangereux ? > Est-ce que c’est facile d’aider les autres ? Est-ce qu’on en a toujours envie ? Est-ce qu’on peut/sait toujours le faire ? > Est-ce que c’est facile de demander de l’aide ? > Est-ce qu’il y a des choses que je ne peux pas faire tout seul ? Lesquelles ? Pourquoi ? (on peut ici catégoriser avec l’enfant : ce que je ne sais pas faire / ce qui nécessite d’être plusieurs ) > Quand on fait quelque chose à plusieurs, on appelle ça la coopération. Peux-tu me donner d’autres exemples où l’union fait la force ? (on peut ici faire vivre l’exemple en essayant de porter quelque chose de trop lourd pour soi seul) > Comment savoir que quelqu’un a besoin d’aide ? > Doit-on aider tout le monde ? Les gens qu’on ne connaît pas ? Qu’on n’aime pas ? > Doit-on toujours accepter l’aide qu’on nous propose ? (pie) > Y a-t-il des choses que je dois faire seul ? > Comment se sent-on quand on a aidé quelqu’un ? Quand on a demandé de l’aide ? > Pour conclure, Ai-je besoin des autres ? Quand ? > Les autres ont-ils besoin de moi ? Quand ? Retrouvez d'autres activités ici : https://lnkd.in/eHYGq9qJ #education #ateliersphilo #learnisfun #ecoleautrement #penseecritique #entraide #cooperation

Association d’idées ➡ 1er mai = Barbie. Normal ! L’être humain est naturellement fainéant et guidé par ses désirs, tout en étant, à la différence des animaux, doté d’une intelligence et d’une conscience qui le poussent à s’élever et à s’accomplir en tant qu’Homme libre. Cette dualité crée des frustrations et des réactions un peu schizophréniques  🙃 : des personnes qui ne plaignent sans cesse de leur situation parce qu’ils aspirent/ont droit/méritent mieux que ce qu’ils ont actuellement… sans faire l’effort de chercher d’abord en eux comment faire pour changer les choses. Mais faire par soi-même suppose de se faire un peu violence, d'affronter ses peurs, les autres, de renoncer à des trucs qui nous font plaisir, de faire des sacrifices, des choix, et d'assumer tout ça. Et... c’est difficile ! Normal, puisque, naturellement, on a la flemme et on préfère satisfaire nos désirs immédiats 🤷♀️ Comment arriver à s’élever alors ? 👉 Par le travail. En travaillant pour atteindre un objectif, aussi petit soit-il, on prend en confiance pour atteindre l’objectif suivant. Ainsi, petit pas par petit pas, petit effort après petit effort, on peut arriver à améliorer son quotidien, sa situation, sa condition. Le travail nous enrichit : en connaissance, en compétences, en intelligence (émotionnelle, relationnelle, intellectuelle), en argent, en confort… Par le travail, on peut s’émanciper. En s’émancipant, on devient libre. L’exemple parfait ? L’émancipation des femmes par le travail. L’illustration parfaite ? Barbie bien sûr 😄 Sur ce, au boulot 😉   Parce que comment mieux fêter le travail… qu’en travaillant ?! 

“Moi aussi je veux faire ce métier là, je le fais, et peu importe ma condition on trouve des solutions” On a toujours dit à Ilies qu’au vu de sa situation, il devrait travailler avec sa tête. 👉🏽 Ilies est atteint d'achondroplasie, autrement dit de nanisme, et il a décidé d’en faire une force. C’est à ses 23 ans qu’il décide de se lancer dans la danse et le cinéma en se donnant 1 an pour y arriver. ➜ Et on le sait tous, on est dans une ère où le différent intéresse, interpelle. Mais comme il le dit, dans notre milieu artistique : “On a tendance à vouloir voir à l’écran, voir sur scène, des représentations de personnes désirables” Alors on à échangé pendant 1h sur : 👉🏽 Comment trouver sa place malgré les normes établies ? 👉🏽 Qu’est-ce qui est désirable et qu’est-ce qui ne l’est pas ? 👉🏽 Comment améliorer l’inclusion des danseurs avec un handicap visible et invisible ? Dans cet épisode nous verrons comment il concilie sa carrière d'artiste avec les défis liés à sa condition physique ainsi que ses aspirations et ses ambitions pour l'avenir. Ilies nous ouvre les portes de son univers et nous raconte son parcours inspirant : ➜ ”Mon objectif dans ma ligne artistique c’est de pousser les portes pour mes futurs collègues en situation de handicap”. 🫶🏼 —— 🎙️ Si tu me découvres avec ce post, je suis Maïwenn, danseuse professionnelle, et j’ai créé Dance Lab, Le podcast en ayant pour objectif de lever les voiles sur les fantasmes et les clichés du métier, en partageant toutes les facettes, les difficultés, les richesses et les challenges que ce métier comporte. 🎧 L’épisode 22 avec Ilies Pidzy est disponible en entier sur toutes les plateformes : https://lnkd.in/efxBgVy8

Les centres blancs sont comme des éponges, sensibles aux influences extérieures qui commencent souvent au sein de nos familles et se propagent à travers les médias. De nos jours, entre éducation, réseaux sociaux, et les challenges du quotidien, il est parfois difficile de se préserver. Dès l'enfance, c'est un voyage pour découvrir qui nous sommes réellement et ne pas se laisser submerger par les influences extérieures. Le "non-soi" survient quand on se perd un peu dans ces influences et qu'on oublie notre véritable identité. On passe tous par là, souvent pendant l'adolescence, mais parfois ça persiste. La clé, c'est de faire ce travail intérieur, de se découvrir soi-même, avec des outils incroyables comme le Design Humain qui peut être une boussole précieuse dans ce voyage de connaissance de soi. 🌈💖 #BienveillanceIntérieure #DécouverteDeSoi #DesignHumain Pour en savoir plus: https://lnkd.in/e9y73W5E

L’œil gauche donne accès à l’âme Voilà ce qu’on dit dans la tradition souffi et tantrique ! Par delà les textes anciens, il se passe beaucoup de chose au travers d’un regard. Pour celui qui regarde avec attention, c’est un accès à une multitude d’informations Faite l’expérience de regarder une personne que vous ne connaissez pas bien. Longtemps, 5 , 7 minutes . Yeux dans les yeux Un visage neutre et sans expression Il se passe beaucoup de choses dans ce silence Lors d’un atelier de cohésion en novembre Il y a des personnes qui se sont rencontrés, connecté par delà la confusion des rôles. Exercice puissant Aucun discours, simplement un état de conscience modifiée où l’on voit avec une autre acuité . Après cet atelier ce n’était plus du tout la même énergie dans le groupe. Dans la vie, il y a des expériences qui marquent un avant et un après ! Aujourd’hui, Mathilde - la DRH- m’a appelé pour échanger sur cette expérience. Ils souhaitent que j’intervienne au printemps ! Penses-tu que l’expérience guide plus loin que la théorie? Serais-tu prêt à faire ce type d’atelier au milieu de tes collaborateurs ? Ou la peur de te découvrir constitue un frein réel ? #etatdesprit #leadership #ressourceshumaines #neuromeditation #pleineconscience #innovation

Aujourd'hui, on m'a (encore) qualifiée de “bisounours”. Et j’ai tendance à avoir cette phrase en horreur. Pourtant, lorsque j'étais petite, je regardais ce dessin animé avec les yeux plein d'étoiles. Il semblerait même que les carebears (c’est leur nom anglais) soient des êtres qui “prennent soin” des autres. Plutôt gratifiant non ? Mais à y regarder de plus près, ce qualificatif est clairement devenu péjoratif. La définition du dictionnaire en témoigne : "Personne d'une grande naïveté, dont l'excessive bonté ou l'optimisme béat nourrissent une vision idéalisée du monde, en perpétuel décalage avec la réalité." 🤔 Serais-je donc naïve et en décalage avec la réalité ? Voici quelques exemples qui, apparemment, le laisseraient penser : 1️⃣ ✏ Lorsque j'étais enseignante, je tolérais qu'un enfant de trois ans reprenne sa sucette en attendant sagement sa maman à la sortie de l'école. Est-ce mal de comprendre qu’un enfant puisse trouver du réconfort de cette manière après une longue journée de classe ? 2️⃣ 🐶 En tant qu’humaine de deux chiennes anxieuses, je privilégie la confiance, la communication et un apprentissage progressif plutôt que la méthode “forte”. Certes, c'est plus long, mais n'est-ce pas plus respectueux de leur bien-être ? → "non mais Céline, tu devrais vraiment les dresser !" 3️⃣ 🌸 Je préfère avoir un jardin vivant, qui n'est pas tondu et taillé à la française, pour contribuer à ma manière à la protection et au développement des insectes et des petits mammifères. Mon jardin est peut-être moins "propre", mais n'est-il pas plus écoresponsable ? Il semblerait que fonctionner avec optimisme et empathie soit dérangeant pour certains. Pourtant, je trouve que c’est justement ce qui manque cruellement à notre société actuelle. 🌞 Alors oui, je suis consciente que nous ne vivons pas dans un monde idyllique. Néanmoins, je reste convaincue que nous devrions tout mettre en œuvre pour tendre vers un idéal plus optimiste et plus à l’écoute des autres et de ce qui nous entoure. D'ailleurs, dans le cadre de mon activité de rédactrice web, je compte bien rester telle que je suis (une bisounours ?). Parce que je souhaite travailler avec des personnes qui partagent les mêmes valeurs, quitte à refuser certains contrats. Alors, si demain on me re-re-re-re-re-re-redit que je suis une Bisounours, j'essaierai tant bien que mal de me dire que finalement... c'est un compliment ! 🐻 Ce post m'a été inspiré par Lisa Longo. Comportementaliste animalier et grande bisounours de ce monde, j'admire beaucoup son travail. Je vous invite à la suivre et à consulter son post via ce lien : https://lnkd.in/eJ_wi_uZ Je suis Céline, rédactrice web SEO spécialisée dans le domaine animalier (mais pas que !). Mon objectif est de créer pour vous un contenu qui captive l'attention de vos clients... et des algorithmes ! #bisounours #mindset #octopuschallenge