Post de Commission d'Insertion des Diplômés de Monaco

Un des obstacles majeurs pour les exilés souhaitant candidater à l'université est la multiplication des procédures d'inscription : DAP, dossier vert, dossier jaune, Parcoursup, Ecandidat, Mon Master et/ou contacter directement l'université. #UnionDesÉtudiantsExilés #ÉducationPourTous #SoutienAuxRéfugiés #DroitsDesÉtudiants #AccèsÀlÉducation

Le logement étudiant est un élément déterminant de la démocratisation des études supérieures et de la réussite des étudiants car il représente une proportion importante du budget étudiant, qui plus est dans un contexte de tensions sur les marchés immobiliers. La résidence universitaire Duportal au Crous de Toulouse-Occitanie propose un cadre de vie et des dispositifs ayant pour but de favoriser l’intégration sociale et la réussite étudiante. Au-delà d’une sélection de publics spécifiques, la résidence est à la fois un logement, mais aussi un lieu de sociabilité au service de l’intégration urbaine et sociale étudiante. C’est un environnement de vie, plus agréable à vivre, ajouté aux accompagnements personnels proposés par des tuteurs étudiants pour tous les résidents. L'Association nationale de recherche technologique (ANRT) vient de valider le projet scientifique qui forme le socle d’une thèse, intitulé : "Des politiques de ciblage pour le logement étudiant au service de la démocratisation et de la réussite dans le supérieur ?" porté par le Crous de Toulouse- Occitanie et le CNRS. Ce projet qui s’inscrit dans la stratégie nationale d’innovation Crous’Lab du réseau des œuvres permettra de comprendre comment développer et mener une politique de logement étudiant qui favorise l’accès et la réussite dans la poursuite d’étude ! Je suis heureuse que le Crous de Toulouse-Occitanie démontre sa capacité d'innovation ! Je crois en la capacité des équipes à accueillir et accompagner ce projet pour contribuer à éclairer les politiques publiques dans ce champ si crucial de l'égalité des chances.

"Nous regrettons que dans cette campagne, on ait très peu parlé des enjeux de développement social et économique du pays et du rôle central qu’y jouent l’enseignement supérieur et la recherche. La situation des territoires périurbains et le sentiment d’abandon que l’on peut y trouver sont très préoccupants, il faut y maintenir un service public de qualité et réaffirmer le rôle de proximité de l’université. Dans l’ESR, les IUT sont au centre de cette problématique, pour donner des opportunités à certains jeunes, qui se sentent bien loin de la politique, de suivre des formations, de trouver un métier et de participer activement au développement de leurs territoires. C’est la promotion sociale mais aussi économique que nos IUT défendent dans les territoires. La dimension locale se conjugue aussi à une interconnexion mondiale. Pour former des technologues efficaces, il faut rester ouvert sur le monde à travers l’accueil de professeurs invités et l’emploi d’enseignants-chercheurs qu’on ne trouve pas forcément en France..." Législatives, autonomie des universités, déploiement de la 3e année de BUT, insertion des diplômés, IUT d'outre-mer... autant de sujets abordés suite à l'AG de l'Assemblée des directeurs d'IUT dans cette interview par catherine Buyck pour Groupe AEF info https://lnkd.in/eDhCMDPq

💡 [ 𝐋𝐞 𝐜𝐡𝐢𝐟𝐟𝐫𝐞 𝐝𝐮 𝐣𝐨𝐮𝐫 ] L’éducation est à l'honneur aujourd'hui avec cette 6ème journée internationale, ayant pour thème "apprendre pour une paix durable". L'enseignement et l'apprentissage sont essentiels pour transmettre des connaissances, des valeurs, des attitudes. C'est pourquoi, nous vous proposons le chiffre du jour sur les difficultés en lecture des jeunes en Bourgogne-Franche-Comté. #education #jeunes #EducationDay #bourgognefranchecomté

👀 Vous êtes une entreprise engagée dans l'éducation ? Plongez un ou des professeurs au cœur de votre activité et soyez acteur du rapprochement école entreprise 🌁 📆 En accueillant un enseignant de collège ou de lycée pendant une journée d'immersion entre le 12 novembre 2024 et le 12 juillet 2025, vous lui offrez l'opportunité de découvrir concrètement la vie de l'entreprise (ses métiers, ses services, ses enjeux etc.) Pourquoi participer ? 📬 ➡ Orienter les jeunes : Aidez les enseignants à mieux informer les élèves sur les métiers. ➡ Développer votre image : Montrez votre engagement en faveur de l'éducation. ➡ Recruter les talents de demain : Créez des liens durables avec les établissements scolaires. ✅ Prêt à vous engager ? Envoyez nous un mail vide à clubster@ecole-entreprise.fr avec en objet "immersion enseignant", nous vous recontacterons.   #formationprofessionnelle #écoleentreprise #orientation #talents #DRAFPIC #FCME #partenariat #immersionentreprise CPME Hauts-de-France MEDEF Hauts-de-France U2P Hauts-de-France UIMM Udimétal FFB Hauts-de-France France Chimie Nord Pas de Calais France Chimie PCA (Picardie Champagne-Ardenne) UMIH Lille Métropole Syntec Conseil CCI Hauts-de-France CAPEB Hauts-de-France Agro-Sphères FEDEREC UITH Nord UNIIC HAUTS-DE-FRANCE -- MARNE -- ARDENNES Fibois Hauts-de-France UPECAD (Union Prof. des Entreprises du Commerce à Distance) Fédération Nationale des Travaux Publics UIMM Picardie UIMM Polyvia Les Acteurs de la Compétence France Assureurs Fédération des Secteurs Bancaire et Financier de la CGEM ARIA Hauts-de-France UDES Apec - Association Pour l'Emploi des Cadres ALLIANCE EMPLOI RESEAU ALLIANCES AFMD Retail fare proprete Opco Atlas Préfecture de la région Hauts-de-France et du Nord Entreprises & Cités @Région Académique Hauts-de-France

#AtoutsPourTous Pour encourager les projets individuels et collectifs bénéficiant aux élèves ou étudiants en situation de handicap, la convention Atouts pour tous a créé troix prix : 🔶 Prix de l'innovation | 10 000 euros Valorisation d’un projet de recherche universitaire (recherche pure, outil technologique, aide à l’insertion professionnelle…) au bénéfice d’élève(s) ou d’étudiant(s) en situation de handicap dans un but de faciliter la poursuite d’étude dans l’enseignement secondaire, la poursuite vers l’enseignement supérieur et/ou l’insertion professionnelle. 🔶 Prix de la coopération | 5 000 euros Valorisation d’une action d’une association, réalisée par un groupe d’élèves ou d’étudiant·es, valides et handicapé·es, dont la finalité est de réaliser un projet collectif (projets sportifs, culturels...). 🔶 Prix individuel | 2 000 euros Encourager un·e élève ou un·e étudiant en situation de handicap engagé·e dans un projet personnel et qui a besoin d’un soutien financier pour le réaliser. 1️⃣ Dépôt des dossiers avant le 31 mai 2024 2️⃣ Sélection le 19 juin 2024 3️⃣ Remise des prix en septembre 2024 Plus d'infos ➡️ https://lnkd.in/gs7usHcx

[La presse en parle] 🗞️ 🗣️ Dans un entretien avec EducPros, le Président de la Région Centre-Val de Loire François Bonneau revient sur nos actions pour l'enseignement supérieur et ainsi rendre le #centrevaldeloire attractif et dynamique pour les #jeunes et les #étudiants ! ➡️ L'article est à lire ici : https://urlr.me/SwJ8y #RCVL #enseignementsuperieur

🎓Le partenariat avec le ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse poursuit son développement…aujourd’hui avec l’important réseau des CROUS. 🧩La complémentarité de nos deux réseaux se manifestait déjà dans certaines régions, entre #CROUS et #CRIJ… ➡️Il nous a paru évident, important, mais surtout utile pour les étudiants, notamment ceux les plus en difficulté, d’aller plus loin dans cette collaboration. 👉La capilarité du réseau #infojeunes dans les territoires offre aux CROUS la possibilité de toucher le plus grand nombre de jeunes étudiants, i.e. pas seulement ceux des grandes universités. 👉Le partenariat avec le #CNOUS va nous permettre d’élargir notre offre de service, et notamment l’accès aux droits et aux services pour celles et ceux qui en ont le plus besoin. ✅Agissant dans les conditions et les valeurs d’un service public, les professionnels de l’IJ portent un message éducatif fondé sur le respect et la confiance de nature à renforcer l’information des étudiants qu’appelle de ses voeux Clément Cadoret 🙏Merci à nos équipes respectives pour le travail en amont de la convention et bientôt…en aval…😉 #Etudiants #accompagnement #accèsauxdroits #CRIJ Lucille Barnouin Vanessa Vanderhaeghen Olivier-Ronan Rivat Clément Cadoret Frédérique Alexandre-Bailly Thibaut de Saint Pol Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse Prisca THEVENOT DJEPVA - Direction de la jeunesse de l'éducation populaire et de la vie associative ANCTerritoires Régions de France

🔥 Je n'ai pas perdu le feu sacré. Bien au contraire! Même si j'ai un peu déserté LinkedIn et mes publications du mardi matin, je continue de déployer mon #engagement pour le secteur des #savoirfaire français (le nouveau nom de l'INMA, vous saviez?) auprès de nombreux professionnels affirmés ou en devenir. Depuis le début de l'année dernière, je m'investis dans le renforcement d'une formation initiale en Design et Métiers d'Art qui soit davantage ancrée dans une compréhension de ce qui constitue le marché et le monde de l'entreprise, que l'on se positionne comme entrepreneur(e) ou salarié(e). Pour l'année 2022/2023, nous avons mis en place un premier parcours de 6 séances avec le Lycée La Source Nogent sur Marne pour les étudiants de 3ème année de DNMADE Matériaux; parcours que nous avons choisi de répartir sur deux ans à la rentrée 2023/2024 pour permettre un apprentissage plus progressif. Pour le deuxième semestre 2023/2024, j'interviens également auprès des 3 années de DNMADE Espace parcours Décor du LYCEE POLYVALENT HECTOR GUIMARD, un établissement spécialisé dans les savoir-faire du bâti qui mériterait d'être soutenu par de nombreux groupements comme Ateliers De France ou AURIGE pour donner des perspectives d'avenir ambitieuses à ses étudiant(e)s. Mon rôle au sein de différentes commissions auprès de l'Académie de Paris et l'Academie de Créteil me donne l'opportunité de partager mon expérience, dans l'intérêt des élèves pour qu'il(elle)s s'intègrent mieux demain sur le marché du travail, et dans l'intérêt des professionnel(le)s pour leur permettre de #recruter des candidat(e)s conscient(e)s de leurs enjeux. Finalement, rien de nouveau sous le soleil : je continue de faire en sorte que deux parties se rencontrent, se comprennent et parviennent à travailler ensemble. Merci aux enseignant(e)s, aux directrices d'établissement et aux inspectrices académiques qui me font confiance. Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse Institut National des Métiers d'Art (INMA) #transmission #compétences #métiers Ci-dessous, une illustration des questions qui se posent quand on imagine les actions commerciales à mettre en œuvre pour développer son activité...

Manifestement moins voyant que de financer une 4L, mais assurément plus important 🚀🚀 Prenez le temps de lire le doc et donnez un petit coup de pouce à cette belle initiative Bravo Avenir52